Universitatea Cambridge

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Coordonate : 52 ° 12'09.73 "N 0 ° 07'11.58" E / 52.202702 ° N 0.119884 ° E 52.202702; 0.119884

Universitatea Cambridge
( EN ) Cancelarul, masteratul și cărturarii de la Universitatea din Cambridge
Stema Universității din Cambridge.svg
KingsCollegeChapelWest.jpg
O vedere a King's College Chapel (centru) și Clare College (stânga) de pe River Cam ; cele două colegii fac parte din Universitatea din Cambridge
Locație
Stat Regatul Unit Regatul Unit
Oraș Cambridge
Date generale
Nume latin Academia Cantabrigiensis
Motto Hinc Lucem et pocula sacra [1]
fundație 1209 [2]
Tip Publica
Rector David Sainsbury
Elevi 18 647 [3] (2010)
Angajați 9 140 [4] (2011)
Culori      Cambridge Blue [5]
Afilieri Grupul Russell
Grupul Coimbra
Alianța internațională a universităților de cercetare
Liga Universităților Europene de Cercetare
G5
Site-ul web
Editați datele pe Wikidata · Manual
Turnul Colegiului Sf. Ioan

Universitatea din Cambridge (în engleză : University of Cambridge ) este a doua cea mai mare universitate din Marea Britanie până la data înființării. Situat în orașul cu același nume din Anglia de Est , găzduiește aproape 20.000 de studenți [3] și peste 5.000 de cercetători și profesori [4] . Conform legendei, a fost fondată de unii studenți în 1209 , după ce a fugit din Oxford în urma unei ceartă cu localnicii [2] . În mod tradițional, între cele două instituții - cunoscute în mod colectiv sub numele de Oxbridge - există o puternică rivalitate academică și nu numai, așa cum demonstrează Regata Oxford-Cambridge .

Istorie

fundație

Se spune că originile universității provin dintr-o sentință de moarte pregătită pentru doi studenți de la Oxford pentru uciderea unei femei în 1209 , aparent cu acordul regelui Ioan al Angliei . Acest lucru ar fi provocat proteste din partea studenților, ducând la suspendarea activităților de predare și ar fi creat o puternică fricțiune cu locuitorii locali. Mulți au fost induși să părăsească orașul, care devenise ostil, să plece în altă parte, cum ar fi Reading sau Paris [6] . Cambridge a fost, de asemenea, una dintre destinațiile alese, având în vedere că exista deja o instituție de studii superioare, deși nu a fost recunoscută ca universitate [2] : acest statut a fost eliberat oficial în 1231 de regele Henry al III-lea al Angliei , împreună cu unele subvenții de stat și scutiri de impozite.

Intenția sa era să reglementeze viața în orașul mic, pedepsind comportamentul iresponsabil al tinerilor, dar garantând în același timp protecția acestora împotriva chiriilor exagerate [7] . O bulă papală a Papei Grigorie al IX-lea a dat absolvenților Cambridge permisiunea de a preda în orice țară creștină [8] . În 1290 statutul de studium generale a fost atribuit Cambridge de către Papa Nicolae al IV-lea și a devenit atât de frecvent tranzitul profesorilor de la diferite instituții europene la universitatea britanică pentru a susține prelegeri [9] .

Oraș și rochie

Pictogramă lupă mgx2.svg Același subiect în detaliu: oraș și rochie .

Pentru a diferenția locuitorii locali de membrii universității, se folosește termenul „ Oraș și halat ” (oraș și toga ). Povești de rivalitate au fost găsite încă din zori: în 1381 au avut loc puternice ciocniri care au dus la atacuri și jafuri ale diferitelor proprietăți universitare. În urma acestor evenimente, cancelarului i s-au acordat puteri extraordinare, cum ar fi permisiunea de urmărire penală a infractorilor și capacitatea de a asigura ordinea în oraș, de exemplu în acordarea licențelor . Au urmat diferite încercări de conciliere: în secolul al XVI-lea au fost semnate diferite acorduri între cele două părți, îmbunătățind calitatea drumurilor și a locuințelor. Cu toate acestea, episoadele de ciumă din jurul anului 1630 au fost o sursă de noi diviziuni: pentru a evita exodul studenților, multe colegii s-au fortificat, lăsând pe cei nevoiași în afară [10] .

Nașterea colegiilor

Colegiile au fost înființate numai după înființarea universității, în principal datorită donațiilor de la foști studenți sau profesori; inițial, exista și un alt tip de instituție, pensiunea, care era sprijinită financiar de aceiași studenți care locuiau acolo. Pensiunile au fost reabsorbite treptat de diferitele colegii, atât de mult încât multe clădiri din diferite zone ale orașului poartă încă numele antice ale acestor spații de cazare.

Primul colegiu, Peterhouse , a fost fondat în 1284 . Mulți au urmat în secolele următoare, deși a existat un decalaj de 204 de ani între Sidney Sussex ( 1596 ) și Downing College ( 1800 ). Cel mai recent în ordine cronologică este Robinson , deschis din 1970 , deși Homerton a ajuns la un statut obișnuit doar din martie 2010 (anterior era doar o „companie autorizată”) [11] .

În epoca medievală motivația care a dus la construirea colegiilor a fost aceea de a permite studenților să se roage pentru sufletul fondatorilor: din acest motiv erau adesea afiliați bisericilor și parohiilor [12] . Odată cu dizolvarea mănăstirilor din Anglia (1536) a avut loc o schimbare a curriculumului de la scolasticism la un studiu mai concentrat al Bibliei , clasicismului și matematicii . Odată cu Reforma protestantă , Cambridge s-a îndepărtat și de catolicism și mulți dintre intelectualii săi au început să aprecieze ideile luteranismului .

Aproape un secol mai târziu, universitatea se afla în centrul unei alte schisme religioase : mulți dintre nobili și intelectuali considerau biserica anglicană prea apropiată de cea catolică și folosită ca pretext de către familia regală pentru uzurparea puterilor locale. East Anglia a devenit astfel centrul mișcării puritane , iar Cambridge a produs mulți gânditori care au influențat sau au mers direct la formarea coloniei din Golful Massachusetts în 1630, anul marii migrații a 20.000 de credincioși puritani [13] .

Matematică și fizică aplicată

Din secolul al XVII-lea, universitatea a început să se concentreze pe studii științifice, în special pe matematică și fizică . Studiul acestor subiecte a fost obligatoriu pentru diplomă și fiecărui student i s-a cerut să susțină examenul pentru Bachelor of Arts , primul tip de diplomă de la Cambridge care a combinat subiecte științifice și artistice [14] . Examenul a devenit ulterior cunoscut sub numele de Tripos încă în uz astăzi. Cambridge Mathematical Tripos a devenit în curând cel mai prestigios dintre cursurile oferite și a produs oameni de știință precum James Clerk Maxwell , Lord Kelvin și Lord Rayleigh . În secolul al XIX-lea, a fost aspru criticată pentru alegerea de a nu preda algebra bine stabilită a grupurilor [15] .

Secolele XIX și XX

După Actul Universității Cambridge din 1856, care a oficializat structura organizatorică a universității, a fost introdus studiul altor subiecte precum dreptul , istoria , teologia și limbile moderne [16] . Resursele necesare pentru studiul artei , arhitecturii și arheologiei au fost donate cu generozitate de Richard Fitzwilliam ( Trinity College ), la rândul său moștenitor al unei mari averi [17] . Între 1896 și 1902, Downing College a vândut o parte din terenul său, permițând construirea Sitului Downing , cu noi laboratoare științifice și departamente precum anatomie , genetică și științe ale pământului [18] . În aceiași ani a fost creat New Site-ul muzeelor , inclusiv laboratorul Cavendish pentru fizică și alte clădiri pentru chimie și medicină [19] .

Educația a fost grav afectată de evenimentele din Primul Război Mondial, care a văzut participarea a aproape 14.000 de membri ai universității și moartea a 2 470 dintre ei. Ca urmare, ajutorul financiar de la stat a început să curgă în casetele instituției, dar nu și ale colegiilor [20] . Perioada care a urmat celui de- al doilea război mondial a cunoscut o expansiune rapidă atât a numărului de studenți, cât și a spațiilor disponibile pentru predare; creșterea popularității s-a datorat și faimei atinse de mulți dintre oamenii de știință legați de Cambridge [21] .

Educația feminină

Inițial, doar elevii de sex masculin erau admiși la universitate. Primele colegii pentru femei au fost Girton College , fondat în 1869 , urmat în 1872 de Newnham College . Prima dată când femeile au fost admise la examene a fost în 1882 , dar încercările de a face studențele membre oficiale ale universității au eșuat până în 1947 . Cambridge nu a acordat diplomele de licență femeilor până în 1921, deși li s-a permis să urmeze cursurile și să susțină examene, cu rezultatul că diplomele secundare sau de altă natură au fost acordate sub numele altor instituții de învățământ [22] .

Întrucât toți studenții trebuie să fie membri ai unui colegiu și colegiile mai vechi au rămas deschise doar bărbaților, a avut loc o dezvoltare rapidă a colegiilor pentru femei după al doilea război mondial ; în 1972, Churchill College a fost primul care a admis studenți de ambele sexe. În sfârșit, în 1988, toate școlile-internat mai tradiționale erau deschise și femeilor [23] ; cu toate acestea, rămân colegii dedicate doar femeilor, înregistrând astfel o inversare a fenomenului. După deschiderea St Hilda's College Oxford pentru bărbați în 2008, Cambridge este singura universitate din Marea Britanie cu un număr de colegii care refuză admiterea studenților de sex masculin [24] .

Podul matematic peste râul Cam de la Queens 'College

Tradiții, mituri și legende

Datorită istoriei îndelungate a universității, s-au născut numeroase mituri, legende și tradiții care au fost transmise de generații. Una dintre aceste tradiții este lingura de lemn (Lingura de lemn), un „Premiu” acordat până în 1909 celui care a primit cea mai mică notă, nu a fost un eșec, Tripos în matematică. După această dată, rezultatele acestui Tripos nu au mai fost publicate în ordine de merit, ci în ordine alfabetică în funcție de diferitele clase, astfel încât această practică și-a pierdut sensul și a fost abandonată [25] . Unul dintre cele mai cunoscute evenimente este concertul tradițional de Crăciun, care are loc anual în ajunul Crăciunului și este transmis în direct în Marea Britanie de BBC , atât la radio, cât și la televizor. Evenimentul este ținut în capela King's College de către cor, care este alcătuit din studenți de la colegiul însuși [26] .

Legenda spune că „ puntea matematică ”, construită de Newton, a fost inițial asamblată fără șuruburi, folosind doar ajutorul unui echilibru corect al forțelor fizice. Când unii profesori din anii următori au decis să examineze podul, nu au mai putut să-l asambleze și, prin urmare, au trebuit să aplice numeroase șuruburi [27] .

Un mit referitor la bogăția Colegiului Trinity explică modul în care este posibil să mergi pe drumul dintre Cambridge și Oxford numai pe terenurile deținute de colegiul însuși [28] .

Structuri

Universitatea ocupă o poziție centrală în micul oraș Cambridge, cu o populație de studenți care se ridică la aproximativ 20% din total [29] . Cele mai vechi colegii se află în centrul orașului, unde curge și râul Cam [30] .

Centrul Cambridge pentru Științe Matematice

Instituția este răspândită pe mai multe site-uri din oraș. Principalele sunt [31] :

  • Lui Addenbrooke
  • Downing
  • Madingley / Girton
  • Muzeele noi
  • Bătrânul Addenbroke
  • Vechi Școli
  • Silver Street / Mill Lane
  • Sidgwick
  • West Cambridge

Spitalul Addenbrooke, situat chiar în afara centrului, găzduiește și Școala de Medicină Clinică [32] . West Cambridge Site este un site în expansiune al universității: situat în vestul orașului, găzduiește cele mai moderne departamente precum Laboratorul Cavendish și are mai multe planuri de extindere pentru a înlocui alte facultăți și a construi noi terenuri de sport [33] .

Fenomenul Cambridge este zona în care au fost create și dezvoltate numeroase companii de tehnologie, biotehnologie și servicii legate de prezența universității [34] .

Școli, facultăți și departamente

Departamentul de Inginerie la Universitatea din Cambridge

Pe lângă cele treizeci și unu de colegii, universitatea este alcătuită din mai mult de o sută cincizeci de departamente, școli, sindicate și alte instituții. O „școală”, în total șase în Cambridge, este definită ca un grup administrativ mare responsabil pentru relațiile dintre facultăți, supravegheat de un „consiliu” [35] :

  • Arte și științe umane ( Arte și umoristică )
  • Științe biologice
  • Medicină clinică
  • Umanistice și Științe sociale
  • Științe fizice
  • Tehnologie ( Tehnologie )

Colegii

Toți studenții și majoritatea personalului academic sunt afiliați la un colegiu. Studenților li se oferă cameră și masă, precum și acces la biblioteca colegiului. Supravegherile sunt de obicei organizate aici. Fiecare colegiu are o „sală grozavă”, un loc social unde mesele sunt servite zilnic și unde au loc ceremonii oficiale și cine formale. Dintre diferitele colegii, fiind independente, unele dintre ele tind să se specializeze cu o tendință pentru anumite subiecte: acesta este cazul lui Churchill care pretinde că se concentrează pe știință și inginerie [36] .

Există treizeci și unu de colegii, dintre care trei admit doar femei, două numai studenți absolvenți și alți patru numai studenți care au împlinit vârsta de douăzeci și unu [37] :

Vedere a Trinity College, Gonville și Caius, Trinity Hall și Clare College, cu capela King's College vizibilă clar în prim-plan

* numai pentru femei

† numai pentru studenții postuniversitari

‡ numai pentru studenții maturi (peste 21 de ani)

Șase colegii suplimentare, Westcott House (anglicană), Westminster College (reformat), Ridley Hall (anglicană), Margaret Beaufort (romano-catolică), IOCS (ortodoxă) și Wesley House (metodistă) sunt membri ai Federației Teologice din Cambridge; fiind asociați cu universitatea, studenții lor au dreptul să primească predare și o diplomă de licență în teologie [39] [40] .

Biblioteca Trinity Hall
Conducerea colegiului

În interiorul colegiului există diverse figuri. Șeful este de obicei denumit Maestrul ; tutorele principal are grijă, împreună cu decanul , de disciplină și de a se asigura că predarea continuă în mod regulat; tutorele este o figură de sprijin non-academic și poate media relațiile dintre studenți și autoritățile universitare; directorul de studii (DoS) are grijă să sprijine studentul în domeniul academic, să organizeze lecțiile și să ofere rapoarte cu privire la progresul studiilor; Porterul controlează accesul la colegiu, verificând că numai membrii săi pot intra atunci când colegiul este închis vizitatorilor; Bedders se ocupă de curățarea camerelor și a zonelor comune; Bursarul administrează finanțele; Capelanul dirijează serviciile religioase legate de biserică în cadrul colegiului și oferă sprijin pastoral; Praelector este responsabil pentru menținerea registrului membrilor colegiului și introducerea studenților la ceremonia de absolvire; în cele din urmă, Fellow este un membru al facultății care, pe lângă primirea de fonduri de cercetare în cadrul departamentului în care lucrează, primește un salariu regulat de la colegiu pentru educația studenților [41] .

Biblioteci și muzee

Universitatea are mai mult de o sută de biblioteci și numeroase muzee. Biblioteca centrală este Biblioteca Universității Cambridge : fiind un depozit legal, deține toate cărțile publicate în Regatul Unit [42] . Multe departamente au biblioteci specializate. Fiecare colegiu are propria sa bibliotecă privată și unele dețin manuscrise vechi și prețioase în interiorul lor, cum ar fi Biblioteca Parker din Corpus Christi College, care are o colecție de cărți care datează din Evul Mediu timpuriu [43] .

Muzeul Fitzwilliam expune lucrări ale unor artiști precum Titian , William Blake și Alfred Sisley . Universitatea are și o grădină botanică , deschisă în 1846 [44] .

De asemenea, universitatea deține Cambridge University Press , una dintre cele mai vechi edituri [45] .

Muzeul Fitzwilliam

Alte colecții demne de menționat sunt:

Viață de student

Uniunea Studenților

Uniunea Studenților Universitari din Cambridge (CUSU), înființată în 1964 sub numele de Student Representative Council (SRC), reprezintă toți studenții universității, înregistrați oficial în asociație. Este controlat de șase sau șapte membri cu normă întreagă ai Uniunii. El se ocupă de relația dintre studenți și organizația centrală, promovând reforme și dialogând cu vicecancelul și Casa Senatului; planifică, de asemenea, diverse evenimente sociale în cursul anului universitar [46] .

Societăți

În Cambridge există multe grupuri mici, numite Societăți , care reunesc studenți interesați de anumite domenii, de exemplu, există companii care reunesc studenți dintr-o anumită țară. Societățile, care nu primesc finanțare de la universitate, trebuie să se finanțeze singure sau să solicite ajutor de la Uniunea Studenților [47] .

Sosirea regatei Oxford-Cambridge din 2002

Sport

Cambridge menține o lungă tradiție în sport. Cea mai populară este canotajul , având în vedere proximitatea râului Cam : caracteristicile sunt denivelările , curse deosebite între echipajele diferitelor colegii, unde o serie de bărci pleacă la distanță apropiată pentru a-și urmări reciproc de-a lungul traseului. Scopul este de a putea atinge ( ciocni ) adversarul din față: oricine reușește în întreprindere poate începe din poziția de sus a doua zi și așa mai departe până ajunge la capul râului [48] . Regata Oxford-Cambridge ( The Boat Race ) are loc anual, unde, de-a lungul Tamisei , concurează cele mai bune două echipaje ale celor două instituții.

Un alt eveniment sportiv important este Varsity Match al rugby union, care din 1872 vede universitățile din Cambridge și Oxford din Twickenham opuse. Meciul universitar la cricket este, de asemenea, foarte popular. Pentru alte sporturi există meciuri universitare, întotdeauna organizate împotriva rivalului Oxford.

Sportivii care concurează în anumite sporturi pot solicita premiul Cambridge Blue , care își ia numele din culoarea oficială a echipelor universitare: acordarea premiului este la latitudinea unui comitet, Clubul „Hawks” și merge doar celor care s-a remarcat în special pe teren [49] .

Radio, ziare, muzică și teatru

Studenții au fondat, împreună cu colegii de la Universitatea Anglia Ruskin , un post de radio, numit Cam FM [50] . Scena muzicală și teatrală este foarte dezvoltată, există de fapt: producții studențești precum cele ale Footlights , grupuri precum Cambridge University Musical Society și patru orchestre cu dirijori profesioniști [51] . Cele trei reviste universitare principale sunt: Varsity , fondată în 1947 [52] , The Cambridge Student (TCS), rivalul său mai tânăr [53] și The Tab , publicată din 2009 și având un ton mai plin de umor [54] .

Foto de supraviețuitor la sfârșitul unei baluri de mai

Săli formale și bile de mai

Colegiile oferă evenimente oficiale pe tot parcursul anului, cum ar fi mese și baluri la sfârșitul perioadei. Sala formală se desfășoară în mod regulat pe parcursul mandatului și constă într-o cină formală în sala mare a colegiului. Pentru ocazie, rochiile academice sunt prezentate peste o rochie de seară sau smoching . Bărbații stau la o masă înaltă după ce au spus o rugăciune în latină și apoi se servește cina. Cu ocazia sărbătorilor precum Crăciunul, meniul este mai bogat și ceremonia mai extravagantă [55] .

Săptămâna mai se desfășoară după perioada de examen. Există dansuri, numite May Balls , care durează toată noaptea și în care sunt oferite diverse forme de divertisment muzical, artificii, mâncare și băuturi. Duminica acelei săptămâni se numește Duminica Suicidului și este data preferată pentru organizarea Garden Party , un bufet în aer liber în grădinile colegiului [56] .

Structura academică

Toate cursurile de nivel universitar , numite Tripos , conduc la un Bachelor of Arts sau BA Hons. (Cantab) , după trei ani de studii. Fiecare Tripos este împărțit în diferite părți ( părți ) care corespund anilor de studiu; este posibil să combinați părți între diferite Tripos, dar este necesar să completați un anumit număr pentru a ajunge la grad. De obicei, elevii completează toate părțile fiecărui Tripos. Unele cursuri, cum ar fi ingineria și științele naturii , oferă un al patrulea an, după care se obține o diplomă de master [57] .

O altă condiție specială cerută studenților este aceea de a „ respecta termenii ”, adică să fie prezenți fizic în orașul Cambridge, pe o rază de 10 mile de Biserica Sf. Maria cea Mare , pe întreaga durată a celor trei Termen: această cerință, prevăzută de statutul universității, trebuie respectată cel puțin nouă trimestre (doisprezece în cazul unui master) [58] .

Prin convenție, cei cu un BA acordat de Cambridge au automat dreptul de a primi o diplomă de Master of Arts ( MA ), o diplomă de nivel superior în Marea Britanie, după șase ani de la data înregistrării la universitate. Se acordă fără a fi supus vreunei examinări [59] .

În cele din urmă, există programe de schimb care permit celor care au deja o diplomă de la o universitate afiliată la Cambridge să obțină un BA în doar doi ani: cei care iau parte la această oportunitate sunt definiți ca un student afiliat [60] . Cambridge a avut, de asemenea, un parteneriat puternic cu Institutul de Tehnologie din Massachusetts (MIT) din 2000 , prin intermediul căruia se poate bucura de schimburi de studenți pe parcursul unui an între cele două institute [61] .

Old Court of the Peterhouse , primul colegiu al universității

An academic

Anul universitar este împărțit în trei trimestre (sau termen ), determinate de Statutul universității. Termenul Michaelmas ( cuvântul macedoniei pentru San Michele și Crăciun ) are loc între octombrie și decembrie; Termenul Postului Mare (din Postul Mare ) se încadrează între ianuarie și martie; și în cele din urmă Termenul Paștelui (de Paște ) are loc din aprilie până în iunie. În cadrul acestor termeni se numesc așa-numitul termen complet (trimestru complet) care au o durată de opt săptămâni. În aceste perioade se desfășoară predarea, iar elevii sunt obligați să locuiască în școala internată pe întreaga durată [62] . Termenii sunt considerabil mai scurți decât în ​​alte universități din Marea Britanie [63] . Anul universitar începe în octombrie, iar majoritatea examenelor sunt organizate între ultimele săptămâni ale lunii mai și începutul lunii iunie.

Metode de predare

Vedere a Colegiului St John

Principalul instrument didactic sunt supravegherile , sesiunile de studiu de o oră în grupuri mici de copii sub supravegherea unui profesor sau student care urmează un doctorat. Acest sistem este o particularitate care diferențiază Cambridge de entități similare [64] . În general, studenții trebuie să finalizeze unele lucrări care le-au fost atribuite, care vor fi discutate în timpul orei de grup, împreună cu orice alte probleme sau întrebări despre ceea ce a fost propus în prelegerile masterului. Acestea sunt, în general, utilizate doar pentru a prezenta materialul de bază în cadrul curriculumului și trebuie neapărat să fie integrate cu lectura suplimentară a manualelor sau cu finalizarea exercițiilor de către elev. Numărul de supravegheri săptămânale variază în funcție de diferitele subiecte; cele științifice prevăd, de asemenea, un anumit număr de ore de laborator obligatorii [65] [66] .

Cercetare

Universitatea are mai multe laboratoare și medii de cercetare în diferitele sale departamente. Cambridge este unul dintre membrii grupului Russell care reunește cele mai avansate universități britanice în domeniul cercetării, precum și al grupului Coimbra . Este considerat a face parte din Triunghiul de Aur , o zonă de mare concentrare a instituțiilor de învățământ superior prestigioase din Marea Britanie și a diferitelor alianțe internaționale, cum ar fi Alianța Internațională a Universităților de Cercetare și Liga Universităților Europene de Cercetare . În 2009 , grupurile de cercetare au atras 266,9 milioane de lire sterline în donații - multe de la consiliile naționale de cercetare și de caritate [67] .

Doctoranzii lucrează de obicei în vederea obținerii doctoratului , oferit de toate departamentele. Acestea fac parte dintr-un grup specific în cadrul căruia sunt invitați să lucreze independent pentru a dezvolta noi teorii sau experimente. Finalizarea ciclului de studii durează cel puțin trei ani, timp în care studenții sunt invitați să participe activ la viața academică și socială a departamentului lor, ajutând tinerii studenți să supravegheze și să ofere prezentări și rapoarte despre progresul muncii lor [68] .

Procesul de admitere

Interviul este unul dintre factorii determinanți pentru admitere: pentru cei care trec testul, o ofertă va fi condiționată de obținerea unor note specifice în nivelurile A britanice [69] . Vengono accettate anche molte qualifiche internazionali, come il Baccellierato Internazionale o quello europeo [70] .

La cappella dell' Emmanuel College

Per assicurarsi l'ingresso dei migliori studenti esiste la Winter Pool : attraverso questo sistema buoni candidati che abbiano subito una forte competizione nel collegio prescelto vengono raccomandati a quei collegi che hanno invece registrato poche domande per una particolare materia [71] .

Cerimonia di laurea

La processione dei laureandi all'entrata della Senate House prima della cerimonia

La cerimonia con cui si conferiscono i diplomi di laurea ha una lunga tradizione; la celebrazione, denominata general admission è definita come una congregation : tutti i membri della Regent House hanno diritto a prendervi parte ea votare, come in qualunque altro atto formale. È perciò nel loro potere obiettare in qualunque momento della funzione al conferimento della laurea ad un particolare studente [72] .

Durante la cerimonia, ogni studente è tenuto a vestirsi secondo canoni ben precisi. La toga indossata dal candidato varia in base al titolo accademico ed alla sua età (se maggiore o minore di 24 anni). La presenza e/o l'assenza degli "strings" nella toga indossata dagli studenti graduati indica se questi hanno ricevuto, o no, il loro BA all'Università di Cambridge.

I candidati sono presentati alla congregazione dal praelector del proprio college tenendogli la mano destra. La cerimonia prevede la recita della tradizionale formula latina . Lo studente si inginocchia di fronte al vicecancelliere dell'università (oa chi ne fa le veci), che gli stringe le mani mentre recita la frase con cui determina l'ammissione alla laurea, benedicendolo. Il neolaureato poi esce dalla Senate House per ritirare il diploma. Studenti dai diversi collegi vengono presentati in un ordine specifico, con i tre Royal Colleges (King's, Trinity e St. John's) che hanno la precedenza [73] .

Esami pubblici

L'università è anche responsabile della redazione di diversi esami pubblici nel Regno Unito e di varie altre prove di valutazione distribuite in tutto il mondo. Sono inclusi gli esami dell'OCR ( Oxford, Cambridge and RSA Examinations ), fra i quali gli A-level ei GCSE [74] , gli esami ESOL per l'accertamento del livello di conoscenza della lingua inglese [75] e diversi test richiesti per l'ammissione alle università britanniche, come il BMAT e lo STEP [76] . Esiste un dipartimento specifico per queste mansioni, che prende il nome Cambridge Assessment e fu fondato nel 1858 come associazione no-profit [77] .

Finanze

L'università ei collegi, essendo enti pubblici, dispongono di risorse messe a disposizione dal governo britannico sotto forma di sussidi per la ricerca.

Nel 2000, Bill Gates , ha donato 210 milioni di dollari tramite la sua fondazione per istituire la Gates Scholarship , che permette agli studenti di tutto il mondo di usufruire di un aiuto finanziario per intraprendere un dottorato a Cambridge [78] .

La University Library

Amministrazione

La Senate House durante le celebrazioni per l'800º anniversario dell'università nel 2009

L'università di Cambridge è un'istituzione collegiale: possiede un centro amministrativo di controllo di tutte le attività e un numero di collegi indipendenti, ciascuno con i propri possedimenti ed introiti. La maggior parte dei collegi non è specializzato in alcun settore e riunisce piuttosto professori, studenti e personale accademico da diverse aree di studio. Allo stesso modo, in tutti i dipartimenti dell'università si trovano studenti ed insegnanti provenienti dai diversi collegi. Le diverse facoltà sono responsabili dell'organizzazione delle lezioni, delle eventuali sessioni di laboratorio e di stilare un curriculum da seguire, sempre in accordo con il corpo governativo. Il rettore dell'università è noto con la denominazione di "vice-cancelliere".

Cancelliere e vice-cancelliere

La figura del Cancelliere esiste almeno dal 1246 ed è una posizione assegnata a vita, più che altro cerimoniale, mentre il Vice-cancelliere è colui che si occupa del governo e del controllo dell'università.

Senate House e Regent House

Il senato dell'università è formato da colore che hanno ottenuto un Master of Arts da Cambridge e si riunisce nella Senate House . Il senato elegge il Cancelliere ed altri membri dell'amministrazione; fino al 1950 eleggeva due membri della Camera dei Comuni [79] . La Regent House è invece il corpo governativo che si occupa di prendere decisioni e stabilire regole grazie ad un sistema di votazione democratico.

Council e General Board
Il Senate House Passage nella neve con, a sinistra, il Gonville and Caius College

Il Council è il gruppo amministrativo dell'università e decide le varie politiche e regole; risponde direttamente alla Regent House, alla quale è obbligato a riferire questioni e problemi che riguardino l'istituzione. Per comunicare le varie decisioni, il Council utilizza il Cambridge University Reporter , la pubblicazione settimanale ufficiale dell'università di Cambridge [80] .

La General Board of Faculties è responsabile delle politiche accademiche: approva i corsi di insegnamento, colloca i fondi disponibili fra i vari dipartimenti e si assicura dello stato finanziario delle sei Scuole. Si accerta anche della qualità delle lezioni e della regolarità delle prove di esame, ricevendo i rapporti dei commissari esterni [81] .

Cancellieri

Vice-cancellieri

Letteratura e cultura di massa

Il Pembroke College
La Old Court del Clare College

L'università, data la sua longevità, è nominata in molte opere:

Note

  1. ^ Luigi dell'Olio, Le fabbriche dei Nobel, la classifica degli atenei che hanno formato i vincitori del premio , Il Sole 24 ORE , 12 ottobre 2009. URL consultato il 3 maggio 2012 ( archiviato il 5 giugno 2020) .
  2. ^ a b c ( EN ) Early Records , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 30 aprile 2012 ( archiviato il 15 aprile 2012) .
  3. ^ a b ( EN ) Student numbers 2009-2010 ( PDF ), su admin.cam.ac.uk , Cambridge University Press . URL consultato il 18 settembre 2011 ( archiviato il 6 giugno 2011) .
  4. ^ a b ( EN ) Facts and Figures January 2012 ( PDF ), su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 29 aprile 2012 ( archiviato il 2 maggio 2012) .
  5. ^ Identity Guidelines – Colour ( PDF ), su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge Office of External Affairs and Communications. URL consultato il 28 marzo 2008 ( archiviato il 10 settembre 2008) .
  6. ^ Leedham-Green , p. 3 .
  7. ^ ( EN ) JA Hammerton, Wonderful Britain: Its Highways, Byways & Historic Places , The Fleetway House, 1925. URL consultato il 29 aprile 2012 .
  8. ^ ( EN ) Hilde De-Ridder Symoens, A History of the University in Europe: Universities in the Middle Ages , Cambridge University Press, 2003, p. 89. ISBN 9780521541138
  9. ^ Hackett , pag. 178 .
  10. ^ ( EN ) Alexandra Shepard, Phil Withington, Communities in Early Modern England: Networks, Place, Rhetoric , Manchester University Press, 2000, pp. 216-234. ISBN 9780719054778
  11. ^ ( EN ) Homerton becomes a full Cambridge College , su universities-guide.com , Universities Guide. URL consultato il 30 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 15 luglio 2012) .
  12. ^ ( EN ) The Physical Setting of the University , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 3 maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 3 giugno 2012) .
  13. ^ ( EN ) Roger Thompson, Mobility and Migration: East Anglian Founders of New England, 1629-1640 , University of Massachusetts Press, 2009. ISBN 9781558497962
  14. ^ Winstanley , p. 169 .
  15. ^ ( EN ) Staff Profile , su www.newcastle.edu.au , 16 gennaio 2015. URL consultato il 16 maggio 2021 .
  16. ^ ( EN ) Cambridge University Act 1856 , su legislation.gov.uk , The National Archives. URL consultato il 2 maggio 2012 ( archiviato il 7 aprile 2012) .
  17. ^ ( EN ) Biography - The Hon. Richard Fitzwilliam , su fitzmuseum.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 2 maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 30 giugno 2013) .
  18. ^ Taylor , pag. 22 .
  19. ^ ISBN 9780950734316 Cambridge University Physics Society, A Hundred Years and More of Cambridge Physics , Cambridge University Physics Society, 1995.
  20. ^ ( EN ) The Revived University of the Nineteenth and Twentieth Centuries , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 2 maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 17 maggio 2012) .
  21. ^ ( EN ) The University after 1945 , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 2 maggio 2005 (archiviato dall' url originale il 4 agosto 2008) .
  22. ^ ( EN ) At last, a degree of honour for 900 Cambridge women , The Independent , 31 maggio 1998. URL consultato il 30 aprile 2012 ( archiviato il 19 agosto 2016) .
  23. ^ ( EN ) David Else, Oliver Berry, Great Britain , Lonely Planet , 2005, p. 454. ISBN 9781740599214
  24. ^ ( EN ) St Hilda's to end 113-year ban on male students , The Daily Telegraph , 8 giugno 2006. URL consultato il 29 aprile 2012 ( archiviato l'11 novembre 2012) .
  25. ^ ( EN ) Cambridge Mathematical Tripos: Wooden Spoons , su damtp.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 3 maggio 2012 ( archiviato il 6 luglio 2012) .
  26. ^ ( EN )Choir that sings to the world , in BBC News , 24 dicembre 2011. URL consultato il 17 aprile 2012 ( archiviato il 12 aprile 2012) .
  27. ^ ( EN ) History of the Bridge at Queens' , su queens.cam.ac.uk , Queens' College Cambridge. URL consultato il 29 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 15 maggio 2007) .
  28. ^ ( EN ) Trinity reclaims place as top Cambridge college , The Independent , 14 luglio 2009. URL consultato il 29 aprile 2012 ( archiviato il 1º aprile 2012) .
  29. ^ ( EN ) Population Estimates for UK, England and Wales, Scotland and Northern Ireland, Mid-2010 , su ons.gov.uk , Office for National Statistics, 2010. URL consultato il 23 aprile 2012 ( archiviato il 15 aprile 2012) .
  30. ^ ( EN ) A brief history of punting , su cambridgerivertour.co.uk , Cambridge River Tour. URL consultato il 23 aprile 2012 ( archiviato il 26 marzo 2012) .
  31. ^ ( EN ) Official map , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 23 aprile 2012 ( archiviato il 21 aprile 2012) .
  32. ^ ( EN ) History of the School , su medschl.cam.ac.uk , School of Clinical Medicine, University of Cambridge. URL consultato il 23 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 9 dicembre 2012) .
  33. ^ ( EN ) West Cambridge Site , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 23 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 13 marzo 2012) .
  34. ^ ( EN ) What is the Cambridge Phenomenon? , su cambridgephenomenon.com , Cambridge Phenomenon. URL consultato il 3 maggio 2012 ( archiviato il 13 marzo 2012) .
  35. ^ ( EN ) About the Schools, Faculties & Departments , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 30 aprile 2012 ( archiviato il 26 aprile 2012) .
  36. ^ ( EN ) History and Aims of Churchill College , su chu.cam.ac.uk , Churchill College . URL consultato il 29 aprile 2012 ( archiviato il 6 maggio 2012) .
  37. ^ ( EN ) The Colleges of the University , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 1º maggio 2012 ( archiviato il 16 febbraio 2013) .
  38. ^ Conosciuto precedentemente con il nome di New Hall.
  39. ^ ( EN ) Westcott House and the University of Cambridge , su westcott.cam.ac.uk , Westcott House. URL consultato il 1º maggio 2012 ( archiviato il 9 luglio 2012) .
  40. ^ ( EN ) The Tripos in Theology and Religious Studies , su theofed.cam.ac.uk , Cambridge Theological Federation. URL consultato il 1º maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 23 febbraio 2012) .
  41. ^ ( EN ) Glossary of Cambridge jargon , su quns.cam.ac.uk , Queens' College Cambridge. URL consultato il 24 aprile 2012 ( archiviato il 14 aprile 2012) .
  42. ^ ( EN ) Legal Deposit in the British Library , su bl.uk , The British Library Board. URL consultato il 30 aprile 2012 ( archiviato il 3 maggio 2012) .
  43. ^ ( EN ) Parker Library , su corpus.cam.ac.uk , Corpus Christi College . URL consultato il 29 aprile 2012 (archiviato dall' url originale l'11 dicembre 2012) .
  44. ^ ( EN ) The Garden , su botanic.cam.ac.uk , Cambridge University Botanical Garden. URL consultato il 29 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 7 maggio 2012) .
  45. ^ ( EN ) Oldest printing and publishing house , su guinnessworldrecords.com , Guiness World Records. URL consultato il 29 aprile 2012 ( archiviato il 16 febbraio 2013) .
  46. ^ ( EN ) A brief history of CUSU , su cusu.cam.ac.uk , Cambridge University Students' Union, 12 aprile 2012. URL consultato il 18 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 17 aprile 2012) .
  47. ^ ( EN ) Societies at Cambridge University , su cusu.cam.ac.uk , Cambridge University Students' Union, 4 marzo 2012. URL consultato il 18 aprile 2012 ( archiviato il 20 aprile 2012) .
  48. ^ ( EN ) An Introduction to the Bumps , su firstandthird.org , First and Third Trinity Boat Club. URL consultato il 18 aprile 2012 ( archiviato il 1º marzo 2012) .
  49. ^ ( EN ) Origins of the Cambridge Blue ( PDF ) [ collegamento interrotto ] , su hawksclub.co.uk , Hawks' Club. URL consultato il 27 aprile 2012 .
  50. ^ ( EN ) History of Cam FM , su camfm.co.uk , Cam FM. URL consultato il 20 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 27 giugno 2012) .
  51. ^ ( EN ) Cambridge University Musical Society: Introduction , su cums.org.uk . URL consultato il 20 aprile 2012 ( archiviato il 12 febbraio 2012) .
  52. ^ ( EN ) About Varsity , su varsity.co.uk , Varsity Publications ltd.. URL consultato il 20 aprile 2012 ( archiviato l'8 febbraio 2012) .
  53. ^ ( EN ) About The Cambridge Student , su tcs.cam.ac.uk , The Cambridge Student. URL consultato il 20 aprile 2012 ( archiviato il 20 aprile 2012) .
  54. ^ ( EN ) About Us , su cambridgetab.co.uk , Tab Publications. URL consultato il 20 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 26 aprile 2012) .
  55. ^ ( EN ) Inside Cambridge: Fizz, Fellows and Formal Hall , The Huffington Post , 5 gennaio 2012. URL consultato il 25 aprile 2012 ( archiviato l'11 gennaio 2012) .
  56. ^ ( EN ) Living in Cambridge , su catalog.group.cam.ac.uk , Catalog. URL consultato il 25 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 23 luglio 2012) .
  57. ^ ( EN ) The structure of undergraduate courses at the University of Cambridge , su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 25 aprile 2012 ( archiviato il 9 maggio 2012) .
  58. ^ ( EN ) University of Cambridge, Statutes and Ordinances of the University of Cambridge 2009 , Cambridge University Press , 2009, pp. 179-180. URL consultato il 25 aprile 2012 ( archiviato il 13 marzo 2016) . ISBN 9780521137454
  59. ^ ( EN ) The Cambridge MA , su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 25 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 9 aprile 2012) .
  60. ^ ( EN ) Mature and affiliated students - Affiliated students , su study.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 26 aprile 2012 ( archiviato il 14 maggio 2012) .
  61. ^ ( EN ) Cambridge-MIT Exchange (CME) , su gecd.mit.edu ,Massachusetts Institute of Technology . URL consultato il 26 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 19 marzo 2012) .
  62. ^ ( EN ) University of Cambridge Term dates , su cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 29 aprile 2012 ( archiviato il 23 aprile 2012) .
  63. ^ ( EN ) The Academic Experience of Students in English Universities (2007 report) , su hepi.ac.uk , Higher Education Policy Institute. URL consultato il 29 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 10 dicembre 2011) .
  64. ^ ( EN ) Cambridge considers end to one-to-one tuition , The Guardian, 25 gennaio 2011. URL consultato il 1º maggio 2012 ( archiviato il 20 febbraio 2012) .
  65. ^ ( EN ) Inside Cambridge: Steampunk, Specimens and Supervisions , su huffingtonpost.co.uk , The Huffington Post , 20 gennaio 2012. URL consultato il 30 aprile 2012 ( archiviato il 22 gennaio 2012) .
  66. ^ ( EN ) Supervisions and Supervisors , su divinity.cam.ac.uk , Faculty of Divinity, University of Cambridge. URL consultato il 1º maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 4 marzo 2012) .
  67. ^ ( EN ) Income - Research , su cam.ac.uk , University of Cambridge, 23 marzo 2011. URL consultato il 26 aprile 2012 ( archiviato il 20 aprile 2012) .
  68. ^ ( EN ) Glossary of Awards , su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 26 aprile 2012 ( archiviato il 7 maggio 2012) .
  69. ^ ( EN ) Undergraduate Study - Applying , su study.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 27 aprile 2012 ( archiviato il 2 maggio 2012) .
  70. ^ ( EN ) Undergraduate Study - Entrance Requirements , su study.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 27 aprile 2012 ( archiviato il 20 aprile 2012) .
  71. ^ ( EN ) Publications Downloads: Guide to the Winter Pool , su study.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 1º maggio 2012 ( archiviato il 24 aprile 2012) .
  72. ^ ( EN ) Degree Cerimonies , su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 23 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 19 maggio 2012) .
  73. ^ ( EN ) The Ceremony , su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 24 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 18 aprile 2012) .
  74. ^ ( EN ) About OCR , su ocr.org.uk , OCR. URL consultato il 1º maggio 2012 ( archiviato il 17 aprile 2012) .
  75. ^ University of Cambridge ESOL Examinations , su cambridgeesol.it , ESOL. URL consultato il 1º maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 24 maggio 2012) .
  76. ^ ( EN ) Cambridge Assessment Admissions Tests , su britishcouncil.org , British Council. URL consultato il 1º maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 4 marzo 2012) .
  77. ^ ( EN ) The University of Cambridge and Cambridge Assessment , su cambridgeassessment.org.uk , Cambridge Assessment. URL consultato il 1º maggio 2012 (archiviato dall' url originale il 3 luglio 2008) .
  78. ^ ( EN ) The Scholarship: History , su gatesscholar.org , The Gates Cambridge Scholarship. URL consultato il 25 aprile 2012 ( archiviato il 26 aprile 2012) .
  79. ^ ( EN ) Constituencies - Cambridge University , su historyofparliamentonline.org , The History of Parliament Trust. URL consultato il 3 maggio 2012 ( archiviato l'8 dicembre 2012) .
  80. ^ ( EN ) Cambridge University Reporter , su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 25 aprile 2012 (archiviato dall' url originale il 10 aprile 2012) .
  81. ^ ( EN ) Duties of the General Board , su admin.cam.ac.uk , University of Cambridge. URL consultato il 25 aprile 2012 .
  82. ^ a b c d e ( EN ) Former Chancellors , su vc.admin.cam.ac.uk . URL consultato il 1º gennaio 2019 ( archiviato il 5 novembre 2019) .
  83. ^ ( EN ) Chancellor's role , su vc.admin.cam.ac.uk . URL consultato il 1º gennaio 2019 ( archiviato il 5 novembre 2019) .
  84. ^ a b ( EN ) History of the Vice-Chancellorship , su vc.admin.cam.ac.uk . URL consultato il 1º gennaio 2019 ( archiviato il 3 aprile 2019) .

Bibliografia

  • ( EN ) Anonimo, A Concise and Accurate Description of the University, Town and County of Cambridge: Containing a Particular History of the Colleges and Public Buildings , Cambridge University Press, 2009, ISBN 978-1-108-00065-9 .
  • ( EN ) Charles Benstead, Portrait of Cambridge , Londra, Hale, 1968, ISBN 0-7091-0112-0 .
  • ( EN ) William Combe, A History of the University of Cambridge, Its Colleges, Halls and Public Buildings , Ackermann, 1815.
  • ( EN ) Charles Henry Cooper, Memorials of Cambridge , Cambridge University Press, 2012, ISBN 978-1-108-04395-3 .
  • ( EN ) GR Evans, The University of Cambridge: A New History , IB Tauris, 2009, ISBN 1-84885-115-4 .
  • ( EN ) Martin Garrett, Cambridge: A Cultural and Literary History , Signal Books, 2004, ISBN 978-1-902669-79-3 .
  • ( EN ) MB Hackett, The Original Statutes of Cambridge University: The Text and Its History , Cambridge University Press, 1970, ISBN 978-0-521-07076-8 . URL consultato il 29 aprile 2012 .
  • ( EN ) Michael Hall, Ernest Frankl, Cambridge , 5ª ed., Pevensey Press, 1993, ISBN 978-0-907115-63-2 .
  • ( EN ) Peter Michael Harman, Simon Mitton, Cambridge Scientific Minds , Cambridge University Press, 2002, ISBN 978-0-521-78612-6 .
  • ( EN ) Kevin C. Knox, Richard Noakes, From Newton to Hawking: A History of Cambridge University's Lucasian Professors of Mathematics , Cambridge University Press, 2003, ISBN 978-0-521-66310-6 .
  • ( EN ) Damien Leader, Christopher Nugent Lawrence Brooke, A history of the University of Cambridge: The University to 1546 , Cambridge, Cambridge University Press, 1988, ISBN 978-0-521-32882-1 .
  • ( EN ) Elisabeth Leedham-Green,A concise history of the University of Cambridge , Cambridge, Cambridge University Press, 1996, ISBN 978-0-521-43978-7 .
  • ( EN ) Rita McWilliams Tullberg, Women at Cambridge , Cambridge University Press, 1998, ISBN 978-0-521-64464-8 .
  • ( EN ) Victor Morgan, A History of the University of Cambridge: Volume 2 , Cambridge University Press, 2004, ISBN 978-0-521-35059-4 .
  • ( EN ) Heather Peek, Catherine Hall, The Archives of the University of Cambridge: An Historical Introduction , Cambridge University Press, 1962, ISBN 978-0-521-05936-7 .
  • ( EN ) Walter William Rouse Ball, A History of the Study of Mathematics at Cambridge , BiblioBazaar, 2009, ISBN 978-1-116-14987-6 .
  • ( EN ) Jonathan Smith, Christopher Stray, Teaching and Learning in Nineteenth-Century Cambridge , Boydel Press, 2001, ISBN 978-0-85115-783-2 .
  • ( EN ) Frank H. Stubbings, Bedders, Bulldogs, and Bedells: A Cambridge Glossary , Cambridge University Press, 1995, ISBN 978-0-521-47978-3 .
  • ( EN ) Kevin Taylor,Central Cambridge: A Guide to the University and Colleges , Cambridge University Press, 1994, ISBN 978-0-521-45913-6 .
  • ( EN ) University of Cambridge, Statutes and Ordinances of the University of Cambridge 2009 , Cambridge University Press, 2009, ISBN 978-0-521-13745-4 .
  • ( EN ) Kim Wallis, Andrew Pearce, Cambridge: A photographic collection , Fotogenix Publishing, 2004, ISBN 0-9547355-0-1 .
  • ( EN ) Helena Webster, Cambridge: an architectural guide , Ellipsis, 2000, ISBN 978-1-899858-78-1 .
  • ( EN ) Robert Willis, John Willis Clark, The Architectural history of the University of Cambridge and of the colleges of Cambridge and Eton , Cambridge University Press, 1998, ISBN 978-0-521-35851-4 .
  • ( EN ) Denys Arthur Winstanley, Early Victorian Cambridge , Ayer Publishing, 1977, ISBN 978-0-10-510024-9 .

Voci correlate

Altri progetti

Collegamenti esterni

Controllo di autorità VIAF ( EN ) 153568718 · ISNI ( EN ) 0000 0001 2188 5934 · LCCN ( EN ) n79018862 · GND ( DE ) 7877-3 · BNF ( FR ) cb118680465 (data) · BNE ( ES ) XX129948 (data) · ULAN ( EN ) 500247221 · NLA ( EN ) 36528167 · BAV ( EN ) 494/14242 · WorldCat Identities ( EN ) lccn-n79018862
Estratto da " https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Università_di_Cambridge&oldid=122028392 "