Orașul științei din Catania
Acest articol sau secțiune ar trebui revizuit și actualizat cât mai curând posibil . |
| Orașul Științei | |
|---|---|
 | |
| Locație | |
| Stat |  Italia |
| Locație |  Catania |
| Adresă | Via Simeto, 23 |
| Coordonatele | 37 ° 30'34.5 "N 15 ° 05'55.32" E / 37.509584 ° N 15.098701 ° E |
| Caracteristici | |
| Tip | Muzeul științific |
| Fondatori | Universitatea din Catania , Gaetano Foti [1] , Paolo Finocchiaro |
| Deschidere | 1997 |
| Director | Agata Copani [2] |
| Site-ul web | |
Orașul Științei , cunoscut și sub numele de Orașul Științei din Catania pentru a-l deosebi de structura napolitană cu același nume , este o inițiativă științifică de promovare și diseminare gestionată de voluntari în principal de la Universitatea din Catania și situată într-o veche rafinărie de sulf situat în via Simeto din Catania , nu departe de gara centrală . Se compune dintr-un muzeu științific interactiv format din cinci secțiuni numite insule , o zonă de expoziție distribuită de-a lungul unui coridor suspendat, un auditoriu, câteva laboratoare și o zonă de băuturi răcoritoare.
Structura, după o lungă perioadă de inactivitate cu mici deschideri localizate, a fost vizitată în mod experimental de trei școli în mai 2015 , având în vedere deschiderea definitivă a acesteia programată pentru sfârșitul aceluiași an.
Istorie
Orașul Științei din Catania nu a avut o geneză scurtă și liniară, între întârzieri și deschideri intermitente, găsindu-și inaugurarea experimentală la optsprezece ani după proiectare, care a avut loc prin identificarea unei vechi rafinării dezafectate ca fiind viitorul loc al a ceea ce ar fi trebuit să devină a doua muzeu științific din Sud .
Rafinăria
Industria sulfului sicilian a devenit importantă după 1851 , în principal datorită utilizării sulfului ca fungicid împotriva Oidium tuckeri , un parazit al viței de vie . Sulful Siciliei a devenit destul de renumit și căutat în Europa și a găsit în Catania cel mai mare centru de rafinărie, marketing și transport printr-o rețea densă de căi ferate și, prin urmare, pe mare. Cea mai mare grupare de fabrici a fost situată de-a lungul actualului Viale Africa (nucleul principal al acestora constituie astăzi centrul de expoziții Le Ciminiere ) datorită distanței scurte de la gara centrală și, în consecință, de portul Caito, dar nu au existat lipsuri, pentru de exemplu, lângă Porto Ulisse din districtul Ognina . În 1887 existau 17 rafinării care angajau aproximativ 40.000 de persoane. Dintre acestea, nu departe de străzile evocatoare din Zolfatai și Raffineria, se afla laboratorul celor doi frați Caruso Torrisi, din care s-a topit coșul cuptorului în care s-a topit sulful brut de 23 metri înălțime. Tehnica folosită pentru rafinarea mineralului a fost metoda Lamy, adoptată în oraș din 1844 : în cazanul de abur din fontă a ajuns la 116 ° C pentru topire; sulful lichid a fost canalizat în cilindri verticali închiși; de aici a trecut în recipiente deschise și apoi a fost turnat în matrițe dreptunghiulare de aproximativ 50 kg ( pâini sau balati ) sau cilindrice ( cannoli ). A existat, de asemenea, o moară dublă pentru măcinarea sulfului [3] .
Criza siciliană de producere a sulfului se datorează American Union Sulfur Company , care în 1905 a aplicat metoda de topire Frasch pe un câmp deosebit de bogat din Louisiana , provocând prăbușirea burselor europene de sulf. Prin urmare, rafinăriile din Catania au rămas active cu eforturi mari: în secolul al XX-lea singura producție majoră a fost cea destinată butoaiei de pulbere folosite în primul război mondial . Industria sulfuroasă din Catania era pe cale de dispariție din 1961 [3], iar fabrica fraților Caruso Torrisi s-a închis definitiv în deceniul următor. Spațiile mari erau fragmentate și destinate diverselor activități precum depozite, magazine, magazine de artizanat, garaje [4] .
Proiectul Catania-Lecce
Odată cu inaugurarea și succesul Orașului Științei din Napoli în 1996 , Universitatea din Catania a început să se intereseze de deschiderea unei structuri similare în orașul Etna din 1997, inserând obiectivul în cadrul Proiectului Catania-Lecce finanțat cu Fonduri PO FESR 1994-1999 (dd MURST 2/3/98) cu titlul de IN10 - inițiativa Orașul Științei [5] , căreia i s-au alocat zece milioane de euro. Inițial, site-ul planificat pentru inițiativă era fosta casă de exerciții spirituale, o clădire complexă formată din camere din secolele 16 , 18 și 19 , găzduind institutul de curse de cai și proprietatea municipalității Catania, care ar fi trebuit să fie transferată la Universitatea din Catania, dar în faza de definiție s-a decis achiziționarea fostei fabrici Zolfi G & L Caruso Torrisi situată în blocul îngust dintre străzile Simeto și Costarelli.
Locuri de munca
Împrumutul a fost suficient pentru a acoperi costurile de cumpărare a proprietății în 2005, iar lucrările de renovare și adaptare au durat din 2006 până în 2009 , cu o întârziere de un an în graficul de timp din cauza diferitelor dificultăți (inclusiv evacuarea unor okupi [6] ), inițial în urma unui plan de cinci ani, dar ultimele lucrări și încetinirea înregistrate în jurul anului 2008 au consumat ultimele resurse care nu au fost suficiente pentru a inaugura structura din cauza lipsei investițiilor în viitorul structurii [7] . În perioada 19 aprilie - 18 mai 2008, expoziția START (Știință, tehnologie și ARTe) a fost expusă la vila Zingali-Tetto din via Etnea, cu titlul favorabil care cerea „începutul” orașului științei din Catania [8] . Cu toate acestea, în ceea ce privește expoziția, nu a urmat o deschidere efectivă a complexului. Începând cu 31 decembrie 2009, data livrării lucrării, structura a rămas deci finalizată, dar închisă și din cauza blocajului dat de rectorul de atunci și de directorul administrativ al universității din Catania, în ciuda entuziasmului și pregătirii a douăzeci de persoane angajate pentru acoperă rolul de ghid cultural și informator [6] .
Standul și Fundația Cutgana
În 2010 au existat proteste și ocupații ale site-ului pentru a atrage atenția mass-media [9] . La sfârșitul anului 2011 , după doi ani de așteptare, s-a obținut nominal un împrumut de două sute de mii de euro din fonduri naționale pentru diseminarea culturii științifice care ar fi fost utilizat pentru start-up. În același an, conducerea a fost transferată către Fundația Cutgana, administrată de Angelo Messina, directorul centrului omonim de protecție a mediului din acea vreme . Fundația a obținut pentru 2012 o serie mică de prelegeri folosind auditoriul Orașului Științei, dar încă ținând închis restul clădirii. Ciclul a fost inaugurat de fizicianul Antonio Zichichi [7] și a găzduit mai multe personalități importante din lumea științifică și populară [10] . Cu toate acestea, finanțarea obținută în 2011 nu a fost plătită și proiectul nu a decolat, închizându-se după ciclul scurt de conferințe. Angelo Messina, în centrul unei serii de scandaluri legate de risipa de fonduri publice și universitare [11] , demisionează din funcția de președinte al Fundației care pierde conducerea Orașului Științei [6] .
Deschiderea experimentală
Odată cu inaugurarea noului rector, Giacomo Pignataro, delegatul la structurile muzeale universitare este profesorul Agata Copani, care, împreună cu un grup de profesori, tehnicieni și studenți universitari, a adaptat complet voluntar structura pentru vizite.între 2013 și 2014 și reiterând nevoia de fonduri necesare deschiderii definitive, care să fie remodelată pe măsură ce se așteaptă noi lucrări de adaptare. De fapt, structura care a primit Copani nu avea o linie telefonică, în plus cerințele de siguranță, respectate în perioada 2006-2009, s-au schimbat și trebuie adaptate [12] . În 2014, cazul a fost adus în centrul atenției național de programul de televiziune Striscia la Notizie [13] .
Deschiderea instalației pe bază experimentală, grație unui acord între Universitate și MIUR [14] , programat pentru primăvara imediat următoare, a avut loc în cele din urmă la 10 aprilie 2015 , găzduind aproximativ 50 de studenți ai școlii gimnaziale de stat Amerigo Vespucci din Catania. . În lunile aprilie și mai ale anului, mulți elevi din trei școli diferite (pe lângă Vespucci, școala primară S. Giuffrida și școala medie Convitto Cutelli ) au fost găzduiți gratuit o zi pe săptămână [15] . Deschiderea experimentală a fost un test pentru a testa mecanismele structurii și a verifica aprobarea acesteia în scopul deschiderii definitive. Aproape toate departamentele universității din Catania au contribuit prin umplerea zonelor expoziționale prin donarea spontană a instrumentelor științifice antice și moderne, precum și a unor reproduceri artistice ale animalelor realizate prin reciclarea componentelor computerului dezafectate [14] . Asociația de popularizare științifică fondată de Luigi Prestinenza , Stelle și Ambiente, a colaborat, de asemenea, cu împrumutul a două telescoape și instrumente conexe pentru a putea observa în siguranță discul solar și cu dispunerea planetariului.
Deschiderea experimentală a avut succes imediat și a evidențiat criticitățile legate de gestionarea vizitelor, care s-au dovedit a fi mici, inclusiv necesitatea de a optimiza timpii prin extinderea acestora și gestionarea grupurilor. Dificultățile ar fi putut fi, de asemenea, drastic mai mici dacă structura ar fi fost testată încă din 2009 [12] . Rezultatul testului ar putea, prin urmare, să-i convingă pe investitorii publici (MIUR, dar și CNR sau INFN ) să acorde fondurile necesare pentru inaugurarea definitivă, necesară și pentru stipularea contractelor de muncă pentru personal, până acum voluntare [14] . Deschiderile provizorii continuă să găzduiască 32 de elevi de diferite grupe de vârstă pe 29 iunie a aceluiași an (9 din școala primară și gimnazială, 13 din gimnaziu și 10 studenți) însoțiți de profesori și interpreți în LIS , în timpul unei vizite organizate de Centrul pentru integrare activă și participativă (CINAP) al Universității din Catania și de către Asociația Etna pentru persoanele cu deficiențe de auz (AFAE), provenind din orașele Catania , Acireale , Paternò și Scordia [16] .
Structura
Clădirea aleasă pentru a găzdui Orașul Științei din Catania a condiționat, de asemenea, parțial estetica și gestionarea spațiilor. Fiind o fabrică veche, era posibil să se folosească încăperile mari destinate depozitării. O parte a lucrării a presupus asigurarea siguranței coșului înalt de înălțime, valorificat într-o structură de tracțiune care, în cazul unui cutremur violent, permite coloanei de cărămidă să se prăbușească pe sine într-un punct localizat și sigur [3] . Curtea neregulată în care s-a cântărit sulful a devenit punctul culminant al centrului, în jurul căruia sunt distribuite diferitele camere, concepute ca un loc de întâlnire și socializare [17] , în timp ce camerele înalte cu o luminozitate considerabilă s-au împrumutat să găzduiască două niveluri de vizită, descompunând diafragmele realizate după închiderea rafinăriei [3] . Clădirea se întinde pe 2700 de metri pătrați pe aproximativ 2000 m² de structuri închise și 700 m² constând din curte. Intrarea se obține dintr-un mediu foarte luminos datorită acoperirii suprafețelor mari cu foi de sticlă călită din care începe o alunecare spirală din zinc-titan, care duce într-o galerie suspendată care vă permite să vedeți activitățile podelei de mai jos și clădirile în același timp.spatii de expozitie la etajul al doilea. Galeria își înfășoară lungimea prin toate camerele, legându-le [18] . Diferitele camere sunt proiectate în funcție de vizitator, evitând o pauză între expoziție și spațiile de interacțiune. Sala principală închide plexul spre est și este punctată de trei stâlpi înalți întăriți de un exoschelet anti-seismic. Izolat de tur se află auditoriul, care poate fi accesat și din via Costarelli. Paralel cu acesta sunt diferitele zone de servicii și birourile personalului. Proiectarea structurii a fost încredințată arhitecților Pietro Cal și Salvatore Puleo [3] . Spațiile interioare includ zone de interacțiune, expoziție, catering.
Insulele
Distribuția Centrului științific - zona de interacțiune - se numește insule . Există cinci insule conturate: Vita, Robot, Bit, Eureka! și Spațiu [19] .
Viaţă
Curatoriat de departamentul de biologie, acest domeniu permite înțelegerea disciplinelor legate de organismele vii pentru a înțelege diversitatea, funcționarea și interacțiunile acestora de la nivelul molecular la cel comunitar, prin mecanismele evolutive care condiționează procesele biologice. Zona găzduiește mai multe microscopuri, reproducerile tactile ale celulelor ( procariote , eucariote vegetale și eucariote animale) și arborele vieții , un cilindru mare pe care este ilustrată apartenența principalelor specii vii antrenate de roata vieții .
Robot
Această zonă este dedicată roboticii și creării și afișării automatelor. Printre exponatele expuse, brațul mecanic capabil să rezolve jocul turnului din Hanoi în cel mai mic număr de mișcări, roboți capabili să lovească o minge, să salute și să se plece. Aceste mașini sunt folosite pentru a arăta cât de elaborate sunt activitățile aparent simple, cum ar fi gesturile zilnice. Aceasta este, de asemenea, singura zonă cu un ghid electronic de muzeu.
Pic
Secțiunea de calculatoare a muzeului se caracterizează prin concentrația ridicată de procesoare electronice sofisticate capabile să interacționeze direct între om și computer, să utilizeze interfețe tridimensionale, să perceapă mișcările corpului uman și să îl facă să interacționeze prin animații și simulări virtuale, de a interacționa cu suprafețele tactile.
Eureka!
Dedicat lumii fizicii, Eureka! are numeroase exponate, adică mecanisme concepute pentru a antrena mintea și a învăța jucând. Acestea sunt obiecte cu care să interacționăm pentru a învăța fundamentele matematicii, fizicii și chimiei, prin experimentare directă și demonstrații de laborator care reproduc fenomene naturale. Tunul Bernoulli, de exemplu, este un ventilator capabil să reproducă principiul Bernoulli ; o oglindă curbată permite cunoașterea anamorfismului ; un bazin iluminat este folosit pentru a studia refracția . Eureka! coexista cu insula Spazio în vasta sală orientală.
Spaţiu
Această insulă este alcătuită din pendulul lui Foucault , care încă nu este activ în iunie 2015, planetariu și telescoape. Planetariul insulei spațiale este un model portabil, format dintr-o boltă de pânză și o perdea, suspendate într-o parte a sălii de est. Datorită unui proiector este posibil să observăm, de exemplu, simularea bolții cerești în orice moment al oricărei zile, procesiunea soarelui, constelațiile, simularea unei ploi de meteoriți . Afară, în curte, telescoapele deținute de asociația Stelle e Ambiente sunt adăpostite pentru observarea soarelui grație proiecției pe un carton rigid sau cu ajutorul unui filtru de protecție. Ochelari de protecție speciale și ochelari sudor sunt, de asemenea, la dispoziția vizitatorilor, potrivite pentru observarea directă a soarelui.
Expoziții permanente
În interiorul complexului există diverse expoziții care vizează aspectul didactic sau implicarea emoțional-estetică. Expozițiile educaționale sunt distribuite de-a lungul coridorului suspendat, în timp ce celelalte expoziții nu urmează căi liniare, încurajând vizita gratuită a utilizatorului muzeului. Filosofia expozițiilor și a instalațiilor de artă se bazează pe gândul lui Frank Oppenheimer , fondatorul Exploratorium din San Francisco : „Atât arta, cât și știința sunt necesare pentru a înțelege pe deplin natura”.
Galerie de imagini
Galeria suspendată a fost inaugurată cu expoziția de obiecte aparținând departamentelor universitare ale universității din Catania. Potrivit pentru găzduirea de expoziții, în 2015 a expus mai multe exemplare aparținând colecțiilor istorico-științifice păstrate de obicei în birourile departamentelor de origine. Există exemplare de păsări umplute de la muzeul de zoologie din Catania , fosile de la muzeul de paleontologie . Particularitatea galeriei constă în amintirea insulelor de joc subiacente, amintirea aspectului didactic al jocului și invers. De exemplu, deasupra insulei Eureka! sunt expuse câteva exemplare ale instrumentelor de fizică antică, parte a vastei colecții universitare (aproximativ 200 de piese) datată din perioada cuprinsă între secolele XIX și XX . Restaurate și catalogate înainte de expoziție, unele dintre aceste descoperiri sunt pe deplin funcționale.
Limba afișată
De-a lungul camerelor există, de asemenea, o cale care începe de la sala de lectură și este distribuită în întreaga clădire intitulată Limba expusă . Fraze verbale și comunicări sunt expuse conducând de la cele mai vechi articulații vocale la semn digital și scriere. Zona este organizată de Departamentul de Științe Umane și stimulează vizitatorul să pună întrebări, printr-o cale ajutată de computer și instrumente interactive pentru a spune povestea cuvântului uman, de la teorii cu privire la originile limbajului până la primele forme de scriere pe care să le atingă era internetului.
Artă și Știință
Diverse instalații de artă conceptuală inspirate de știință sunt, de asemenea, împrăștiate prin camere, prin proiecții video, instalații sonore, opere de artă contemporane, fotografii de autor, într-o cale de contaminare între culturi care ia numele de Artă și Știință . La aceste producții au contribuit: Antonio Corselli cu lucrarea Cyberbugs , reproduceri artistice de animale - în principal insecte și crustacee - realizate prin reciclarea părților computerelor vechi; Stefano Zorzanello cu instalațiile sonore ale Kronophone , o instalație sonoră interactivă și permanentă, capabilă să urmărească vizitatorul pe toată durata vizitei; Paolo Parisi cu Observatorium , un mediu izolat din carton din interiorul căruia vizitatorul poate vedea restul mediului prin mai multe găuri concepute pentru a transmite absența izolației; Federico Baronello cu Paesaggi di Scienza , o expoziție fotografică care combină peisaje cu elemente, imagini concepute pentru a reprezenta peisajul ca o poveste de istorie (în acest caz de dezvoltare tehnologică, științifică și economică), dar și pentru a închide referințe formale precise, prin urmare ideologic, al modernismului.
Colț pentru copii
Colțul recreativ, colțul botezat Kid , este adiacent la cafeneaua care constituie un mediu deschis, socializabil, adaptabil și pentru activități de divertisment. Aici puteți face pauze în timpul vizitei într-un mediu parțial interior, parțial pe o verandă deschisă care sugerează o continuitate între interior și exterior. Zona acționează ca un salon comunicativ, unde puteți aduna și discuta despre progresul cercetării și, în special, despre activitățile Universității din Catania. Zona pentru copii este un spațiu dedicat grupelor de vârstă preșcolară, unde jocurile, cărțile și activitățile sunt adaptate nevoilor copiilor, rămânând pe tema științei.
Auditoriu
Prima zonă a Orașului Științelor care trebuie exploatată [7] este o sală mare cu trepte care exploatează diferența de înălțime dintre via Costarelli și curtea interioară. Are 160 de locuri și este potrivit pentru organizarea de conferințe, convenții, seminarii, ateliere, spectacole științifice , spectacole de teatru, proiecții de filme. Spațiul a fost imaginat și conceput pentru a oferi sprijin științific activităților de diseminare.
Notă
- ^ Responsabil pentru faza de planificare a Orașului Științei
- ^ Delegat la muzee și orașul științei
- ^ a b c d și Vincenzo Sapienza, Orașul științei din Catania Arhivat 4 martie 2016 la Internet Archive . pe modulo.net
- ^ O rafinărie de sulf recuperată pe Cds.unict.it
- ^ Inițiativa IN10 - Orașul științei .
- ^ a b c Desirée Miranda, Orașul științei, povestea unei deșeuri - Gata din 2009, nu a fost niciodată deschisă , în Catania.meridionews.it, 4 iunie 2013.
- ^ a b c Desirée Miranda și Federica Motta, Zichichi „redeschide” Orașul Științei - Clădirea Unict cu risc de decădere , în Catania.meridio.it, 13 aprilie 2012.
- ^ START, numărătoare inversă pentru „Orașul științei” din Catania , Buletinul Universității, 16 aprilie 2008.
- ^ Beatrice Buscema, Catania: Città Della Scienza, 10 milioane de fonduri publice și nu a fost deschisă niciodată Arhivat la 17 iunie 2015 în Arhiva Internet ., Pe Giornalesiracusa.com, 30 decembrie 2014.
- ^ Orașul științei, primele inițiative sunt în curs , Buletin universitar, 11 aprilie 2012.
- ^ CUTGANA: Messina demisionează din Fundație - Dar rămâne membru al consiliului , pe Sudpress.it, 7 decembrie 2012.
- ^ a b Carmen Valisano, Orașul științei, succes pentru deschiderea experimentală - „Pentru a deveni pe deplin operațional avem nevoie de fonduri pe care nu le avem” , pe Catania.meridionews.it, 15 iunie 2015.
- ^ Vezi videoclipul în flux al orașului științific din Catania din 11 decembrie 2014.
- ^ a b c Carmen Valisano, Orașul științei se redeschide pe bază experimentală - Uși deschise pentru elevii de gimnaziu și gimnaziu , în Catania.meridionews.it, 16 aprilie 2015.
- ^ Vezi calendarul activităților .
- ^ Alfio Russo, Orașul științei, vizită organizată de Cinap pentru studenții surzi - Deschiderea structurii către grupurile școlare și grupurile de studenți universitari continuă pe bază experimentală , 30 iunie 2015.
- ^ Vezi Auditorium și curte pe Cds.unict.it
- ^ Vezi galeria pe Cds.unict.it.
- ^ Educație informală pe Cds.unict.it.
Elemente conexe
linkuri externe
- Site-ul oficial , pe cds.unict.it .
