Buburuze (cercetaș)
Coccinelle sunt o ramură (adică o grupă de vârstă) a cercetării și îndrumării italiene și primesc băieți și fete cu vârste cuprinse între 8 și 11 ani. În unele asociații, buburuzele sunt doar fete.
Istorie
Coccinellismo s-a născut în Asociația Ghizilor din Italia (AGI) ca metodă educațională pentru fetele cu vârsta de până la 11 ani, deci prea tânără pentru a fi ghiduri. Metoda a fost concepută inițial referindu-se la lupettism , cu un cadru mai apropiat de sensibilitatea unui copil, ca o adaptare în Italia a ghidurilor engleze Brownie , fondate de Baden-Powell . Alegerea gărgăriței a venit de la părintele Agostino Ruggi d'Aragona , apoi asistentul central al AGI, deoarece în multe țări gărgărița este un simbol al norocului și în unele legende este legată de Madonna , atât de mult încât este numită „insecta Doamnei”.
Ulterior, în 1974 , odată cu fuziunea Asociației Cercetașilor Catolici Italieni (ASCI) și a AGI în Asociația Ghizilor și Cercetașilor Catolici Italieni (AGESCI), ramura a fost menținută, după o perioadă de elaborare metodologică și experimentare în care Fantasticul concept de mediu atât pentru Ladybugs, cât și pentru Lupetti . Astăzi Cercurile (acesta este numele unității) pot fi amestecate (la fel ca și Pachetele ), adică buburuzele pot fi atât băieți, cât și fete. Co-educația este , de fapt , unul dintre principiile metodei AGESCI, care oferă fetele și băieții să trăiască experiențe educaționale comune.
În 1976 s-a născut și în Italia Asociația Italiană a Ghizilor Catolici și Cercetașii Europei a Federației Cercetării Europene (FSE), care are și o ramură Coccinelle inspirată de cea a AGI; în FSE, Cercul nu poate fi decât feminin.
În AGESCI s-a încercat imediat unificarea lupetismului și coccinelismului. Deoarece singura diferență dintre cele două este Mediul fantastic, atenția a fost îndreptată către acest aspect, pentru a găsi un singur mediu fantastic pentru Branca. După o serie de experimente (printre diferitele medii fantastice ne amintim de cele luate din Dealul iepurilor și Hobbitul ) s-a decis în schimb că niciuna dintre acestea nu avea eficiența și tradițiile Junglei (Mediul fantastic al lupilor) și ale Bosco (cel al Ladybirds), ambele fiind păstrate, cu demnitate egală; Cu toate acestea, Gărgărițelor le lipsea un text de referință similar cu Cartea junglei a lui Rudyard Kipling : liderii cercului, de fapt, inventau povești utile pentru activități din când în când, fără referințe prestabilite.
Unele povești vor fi colectate și reprelucrate de Cristiana Ruschi Del Punta în cartea Șapte puncte negre . Această carte spune povestea lui Cocci, o buburuză în căutarea celor șapte pete negre a ei, aventurile a opt buburuze care retrăiesc ulterior călătoria lui Cocci și în cele din urmă aventurile a două buburuze la mare; această carte va fi referința filialei.
De asemenea, pentru gărgărițe figura Sfântului Francisc de Assisi are o importanță deosebită, dar cu atât mai mult cu cea a Sfintei Clare .
Metodă
Metoda folosită este aceeași cu cea a pachetului, cu excepția diferențelor datorate diversității poveștii, a mediului fantastic și a motto-ului.
Legea
- Gărgărița este întotdeauna ascultătoare.
- Gărgărița este îngrijită.
- Gărgărița este întotdeauna sinceră.
- Gărgărița este întotdeauna fericită.
- Gărgărița iubește pe toată lumea.
- Gărgărița știe să fie utilă.
- Gărgărița cunoaște și iubește animalele și plantele.
Promisiunea
În FSE promisiunea buburuză este:
Cu ajutorul lui Dumnezeu
Promit să fac tot posibilul
să fiu credincios lui Dumnezeu, părinților mei și țării mele
pentru a respecta Legea Ladybirds
și faceți o favoare cuiva în fiecare zi.
Motto-ul
Motto-ul Ladybirds este „Iată-mă”. Acest cuvânt amintește de Aici sunt eu a Mariei când a apărut îngerul Gavriil , Aici sunt de Samuel când a auzit chemarea lui Dumnezeu, dar și Aici sunt eu de diverși sfinți și diverși sfinți. În plus față de continuitatea metodei de cercetare în cele trei ramuri, există și un fel de continuitate a motelor. Gărgărițele au Iată-mă , puii celor mai buni ai noștri , Ghizii și Exploratorii Estote Parati sau chiar Be Prepared și în cele din urmă Scolte și Rovers Serve .
Calea
Călătoria personală a fiecărui băiat și fată retrage călătoria lui Cocci în căutarea petelor sale negre prin pajiște, pădure și munți.
În AGESCI
Calea Gărgăriței din AGESCI include trei momente:
- Coccinella del Prato (momentul descoperirii)
- Coccinella del Bosco (momentul competenței)
- Ladybug of the Mountain (moment de responsabilitate)
În FSE
Pentru a crește, fiecare trebuie să urmeze o anumită cale, să urmeze o cale. Pentru a realiza această progresie, în Metoda Coccinelle există căi (Prato Bosco și Montagna) inserate în mediul lemnos, care propun dificultăți, eforturi treptate bazate pe vârsta și experiența fetelor. Pe prima Cale, Cocci descoperă că „Gărgărița este întotdeauna ascultătoare” și că „Gărgărița este ordonată”; pentru că numai pe bază de ordine și armonie va fi capabil să descopere bucuria și să dorească Promisiunea. Pe a doua cale, el descoperă că „Gărgărița este întotdeauna sinceră” și că „Gărgărița este întotdeauna fericită” interiorizând astfel ordinea externă deja dobândită și dezvoltând „formarea caracterului”. La sfârșitul acestei căi, Gărgărița poate alege Crinul Văii, floarea bucuriei pe care o posedă. Pe a treia cale descoperă că „Gărgărița iubește pe toată lumea” și că „Gărgărița știe să fie utilă”. Gărgărița preia, așadar, gențiana, floarea bucuriei care se dăruiește.
Mediul fantastic: Lemnul
Ca și în cazul traseelor, Mediul fantastic al cercului este pădurea . Lemnul este o atmosferă de bucurie și împărtășire. Simbolul unirii Cercului este Lanterna sub Stejarul Mare unde Gărgărițele sunt așezate într-un cerc. Aventurile lui Cocci sunt retrăite în AGESCI, așa cum se spune în Seven Points Blacks .
Cocci, în călătoria sa în căutarea celor șapte pete negre pierdute de stră-străbunic, întâlnește diverși locuitori din Prato, pădure și munți. Datorită acestor întâlniri și experiențe conexe, Cocci va găsi punctele negre și va învăța să ofere bucuria pe care a descoperit-o, revenind la cercul său. Personajele principale sunt Arcanda (vulturul cel mare), Scibà (șarpele), Mi (furnica), familia veverițelor. De menționat este și Bi, cea mai veche furnică din furnicar, al cărei nume poate fi asumat de liderul grupului ca „păstrător al memoriei și istoriei comunității”. [1]
În FSE , pădurea face parte din „simbolismul” aparținând ramurii Coccinelle. Pădurea îi permite copilului să intre într-un mediu în care se poate exprima liber prin imaginația sa, spiritul acut de observație și dorința de a se juca. Nu este doar un mediu fizic, deoarece este și o sursă de creștere și antrenament în care să trăiești experiențe multiple. Tema pădurii pătrunde și guvernează întreaga viață a lui Cerchio, deoarece pune Măicuța în contact permanent cu natura, oferindu-i posibilitatea de a-i descoperi secretele, frumusețile și învățăturile.
Urarea
Salutul Ladybird se realizează prin aducerea degetelor arătătoare și mijlocii ale mâinii drepte la templu împreună pentru a forma antenele Ladybird. Cele două degete își amintesc cele două puncte ale legii. Degetul mare care se sprijină pe inel și degetele mici simbolizează angajamentul Gărgăriței de a-i proteja și ajuta pe cei mici.
În FSE Salutul (care nu este așezat pe templu) simbolizează cele două puncte ale Promisiunii: primul deget reprezintă angajamentul de a face tot posibilul pentru a fi credincioși lui Dumnezeu, părinților, patriei, legii Ladybirds ; al doilea deget reprezintă angajamentul de a face o favoare cuiva în fiecare zi. Din acest motiv, Gărgărița poate începe să se salute numai după ce a făcut Promisiunea, adică atunci când, în mod simbolic, i se încolțesc aripile.
Particularități metodologice
AGESCI
În AGESCI, coccinellismo se bazează pe utilizarea puternică a limbajului simbolic și pe așa-numita „atmosferă de pădure”. Așa cum în lupetism se folosește „morala indirectă”, în coccinellismo vorbim mai precis despre „morală prin situații”, în timp ce despre lupetism se vorbește despre „morală pe tipuri”.
Noțiuni abstracte de moralitate sunt prezentate băiatului sau fetei, dar prin situațiile pe care le trăiesc personajele din povești, copilului i se oferă o cheie pentru interpretarea experiențelor trăite. Din experiențele pe care buburuza le trăiește personal și împreună cu ceilalți copii, se naște un element concret (legat de temele poveștii) care va aminti întotdeauna experiența trăită: prin poveste, deci, un model moral care este de înțeles pentru copiii se exemplifică oferind exemple de comportament în aceste situații.
Personajele principale din Șapte Puncte Negre sunt în general făcute să corespundă celor patru puncte din B.-P. , adică cele patru puncte către care educația scoută trebuie să vizeze conform fondatorului Robert Baden-Powell .
- Formarea personajului: Arcanda
- Serviciu către următorul: Scibà
- Sănătate și eficiență fizică: veverițe
- Abilitate manuală: Mi
Este interesant de remarcat faptul că fiecare dintre aceste patru personaje corespunde unuia dintre personajele principale ale Jungle Book (în ordine, Akela , Baloo , Bagheera , Kaa ) chiar dacă în coccinellismo această identificare între caracter și tipul moral nu este la fel de marcată ca în lupetism.
FSE
Metoda Coccinelle folosește simbolismul care folosește elemente concrete pentru a aminti un concept, o valoare mai profundă. Utilizarea semnelor îl ajută pe Buburuză să înțeleagă și să trăiască Metoda și prin acestea ea face ca valorile educaționale care îi afectează creșterea să fie proprii. Metoda, de a urmări progresia copilului în timpul șederii sale în Cerc, nu folosește un istoric fix. În schimb, FSE a ales un mediu special în care Buburuză este stimulată la o creștere activă, ca protagonist, unde jocul și aventura sunt posibile: pădurea. Pe această temă, au fost alese simboluri adecvate pentru a transmite fetelor anumite elemente fundamentale:
- mediul forestier
- urarea
- potecile
- familie fericita
- marele stejar
- felinarul
- cele șapte puncte negre
- favoarea
Familie fericita
Afecțiunea reciprocă, disponibilitatea și dorința de a se ajuta reciproc, simțindu-se uniți sunt elementele care fac atmosfera Cercului atât de interesantă pentru cei care intră în el pentru prima dată: o mare Familie Fericită unde domnește bucuria. Cercul este o familie fericită: aceste două cuvinte rezumă obiectivele metodei cu o simplitate și o claritate extremă. Familia este un termen clar pentru un copil de opt ani, deoarece este încă cel mai important mediu în care trăiește. Fericit: fericirea, mulțumirea, bucuria sunt tema care stă la baza întregii călătorii a Gărgăriței și acest lucru trebuie înțeles încă din primul moment.
Stejarul cel Mare
Acest copac mare, o plantă tipică italiană, conține secretele și poveștile tuturor locuitorilor pădurii, iar prezența sa amintește generozitatea și echilibrul naturii. Este un simbol al fraternității și ospitalității. Sub frunzișul său maiestuos, buburuzele se adună în cele mai importante momente din viața lui Cerchio și, ori de câte ori doriți să fiți împreună pentru a cânta, dansați. Atârnând de cea mai joasă ramură a Stejarului Mare găsim Lanterna.
Lanterna
Simbolizează, cu flacăra sa, bucuria care domnește întotdeauna în marea Familie Fericită. Pe măsură ce felinarul luminează spațiul din jurul său, tot așa fiecare Gărgăriță îi luminează pe cei care sunt lângă ea, făcându-i să strălucească bucuria.
Cele șapte puncte negre
"Septem punctata" Ladybird este grațioasă și utilă. Are șapte puncte negre pe aripi, care reprezintă cele șapte articole din Legea Gărgărițelor. Cele șapte puncte negre sunt așezate pe calota craniană (care amintește de aripile buburuzei) și purtarea ei înseamnă să te angajezi să trăiești Legea buburuzelor. Cocci va putea purta pălăria doar în momentul Promisiunii sale, adică atunci când se angajează în fața întregului Cerc să „respecte legea Gărgărițelor”.
Acțiunea / favoarea bună
Acțiunea bună (în AGESCI) sau Favorizarea (în FSE) sunt un simbol al atenției pentru ceilalți și trebuie considerată ca un dar care trebuie oferit altora, acceptarea și capacitatea de a trăi comunitatea, până la punctul de a deveni un continuu atitudine de disponibilitate. A da și a ajuta trebuie să fie sincer și bucuros, iar răsplata trebuie căutată în chiar actul de a se face util.
Rugăciunea
- Iată-mă o, Iisuse,
- cu inima aproape de a ta.
- Ajută-mă să te iubesc,
- să fii bun cu toată lumea,
- să-mi fac bine datoria zilnică,
- să iubești natura pe care ai creat-o
- precum Sfântul Francisc o iubea.
- Binecuvântează oamenii care îmi sunt dragi
- și copii din toată lumea.
- Aranjează-mi să-mi găsesc mereu bucuria în tine.
- Așa să fie. [2]
Terminologie
În italiană , termenul Ladybird este folosit pentru a indica atât insectele masculine, cât și insectele femele. În același mod, termenul de buburuză va fi folosit și pentru băieți și nu doar pentru fete. Aceasta urmează folosirii patrulelor cercetașilor . Un explorator care aparține escadrilei „Vulpilor” este „o vulpe” (nu „o vulpe”). Astfel, un copil care aparține unui cerc de buburuze este „o buburuză” (nu „o buburuză”). În FSE această problemă nu există, deoarece figura bărbătesei masculine nu există.
Notă
- ^ Șapte puncte negre , op. cit., p. 244
- ^ Text raportat în Mario Sica , Scout Ceremonies , ediția I, Roma, Fiordaliso, 2000, ISBN 978-88-8054-312-1 . .
Bibliografie
- Cristiana Ruschi del Punta & AA.VV., Seven black points , Fiordaliso, Roma, 2015. ISBN 978-88-8054-838-6
Elemente conexe
Alte proiecte
-
Wikicitată conține citate din sau despre buburuze -
Wikimedia Commons conține imagini sau alte fișiere pe buburuze
