Cum se face o teză de diplomă

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Cum se face o teză
Autor Umberto Eco
Prima ed. original 1977
Tip Înţelept
Subgen literar
Limba originală Italiană

Cum se face o teză este un eseu scris de Umberto Eco în 1977 și publicat de Bompiani .

În acest text, semiologul italian indică metodologiile fundamentale pentru o utilizare adecvată a limbajului academic , în special luând în considerare structurile textuale și argumentele necesare elaborării tezei de licență. Subtitlul specifică faptul că este dedicat științelor umaniste (în cel mai larg sens posibil, inclusiv istoria dreptului, limbile, literatura străină și majoritatea subiectelor mai estetico-narative ale arhitecturii), dar nu este perfect adaptabil la așa-numitele „ științe dure ” și în special la experimentele care urmează să fie efectuate în laborator (biologie, chimie, medicină) sau la teze care includ o fază relevantă „de proiectare” (inginerie, unele cursuri de arhitectură). Data ediției, 1977, indică faptul că Eco la acel moment nu lua în considerare internetul (în bine sau în rău) și pentru disponibilitatea textelor primare și secundare; în plus, nu era conștient de subdivizarea în teze de doi și trei ani, care a avut loc mult timp mai târziu. Anumite cursuri de studii nici nu existau în 1977 sau erau active doar într-o singură locație.

Cuprins

Primul capitol specifică noțiunile de bază privind semnificația tezei de licență , funcționalitatea acesteia și tipul de persoane care ar trebui să fie interesate de un astfel de text. Potrivit gândului lui Eco „O teză este o lucrare dactilografiată cu o lungime medie variind între o sută și patru sute de pagini în care studentul se ocupă de o problemă referitoare la domeniul de studiu în care vrea să absolvească” [1] . Autorul enumeră posibilitățile de a alege să creeze o compilație sau o teză experimentală, în mod evident precedată de un interes puternic pentru subiectul ales din partea candidatului. Eco subliniază importanța acestei alegeri, deoarece se poate dovedi excelentă sau, dimpotrivă, nu foarte plăcută, atât pentru candidatul însuși, cât și pentru conducătorul, care este editorul tezei.

În această privință, autorul spune: „O teză de cercetare este întotdeauna mai lungă și mai obositoare și mai solicitantă, o teză de compilare poate fi, de asemenea, lungă și obositoare, dar de obicei se poate face în mai puțin timp și cu un risc mai mic” [2] . Acest lucru depinde de diferite puncte, cum ar fi: conștientizarea reală a posibilității de a efectua propriile cercetări, disponibilitatea reală a surselor care urmează să fie utilizate, disponibilitatea timpului disponibil pentru consultarea acestora. Al doilea capitol extinde discursul despre alegerea subiectului și, în special, a tipului de teză care poate fi monografică sau panoramică. Eco, de fapt, subliniază diferențele celor două tipologii, examinând diversele posibilități și motive pentru alegerea dintre una și alta, nu întotdeauna ușoare, ci dimpotrivă, acestea sunt o slujbă destul de obositoare pentru candidat. El susține că: „Prima tentație a studentului este să scrie o teză care vorbește despre multe lucruri” [3] .

Teza monografică ar putea fi mai scurtă, deoarece este tratat un singur subiect, chiar dacă fontul panoramic trebuie să fie folosit în continuare ca fundal. Cu teza panoramică, candidatul trebuie să extindă subiectul ales, luând în considerare diverse elemente legate de subiectul însuși, și apoi să creeze o imagine panoramică. Teza, care la rândul ei poate fi istorică sau teoretică, este utilizată de candidat pe baza subiectului ales. Eco subliniază, de asemenea, poziția imediată pe care candidatul dorește să o ia față de teza sa, adică aceea de a trata un subiect contemporan, mai degrabă decât vechi, deoarece aparent s-ar putea dovedi mai ușor și mai distractiv. Dar, în realitate, se verifică că sursele referitoare la vechi pot fi mai tangibile și mai numeroase decât cele care privesc contemporanul.

Timpul pentru o teză, conform gândirii lui Eco, poate varia de la un maxim de trei ani la un minim de șase luni. În consecință, calitatea tezei poate varia, de asemenea. În această privință, el spune: „pentru a funcționa bine, nu există niciun argument care să fie cu adevărat prost: pentru a funcționa bine se trag concluzii utile chiar și dintr-un argument aparent îndepărtat sau periferic” [4] . Celelalte două opțiuni pentru realizarea tezei propuse în acest text sunt aceea de a face o teză politică sau științifică, care se explică prin diverse exemple, ipoteze, date și opinii ale autorului însuși. Orice tip de teză s-ar alege, nu trebuie să uităm că „experiența de cercetare impusă de o teză este întotdeauna necesară pentru viața noastră viitoare” [5] . Al doilea capitol se încheie cu sfaturi specifice despre cum să nu fim exploatați de către conducătorul căruia îi vom cere să ne urmeze pentru realizarea tezei.

Al treilea capitol explorează problema disponibilității surselor. În acest sens, autorul subliniază importanța certitudinii alegerii temei tezei și a tipului de surse care trebuie utilizate, care pot fi mai mult sau mai puțin disponibile pe baza, de exemplu, a locului în care se află candidatul și cu privire la disponibilitatea economică pe care o are posibilitatea de a întreprinde orice călătorii pentru a-și lărgi cunoștințele cu privire la subiectele legate de redactarea tezei. De fapt, conform gândului lui Eco „este foarte important să definiți adevăratul obiect al tezei, deoarece va trebui să vă întrebați problema disponibilității surselor de la început” [6] . Sursele despre care vorbește semiologul sunt clasificate ca primare și secundare și, în acest sens, spune că alegerea uneia sau alteia „depinde de unghiul pe care îl acord tezei” [7] .

Cea mai mare dificultate, potrivit autorului, este de a uni subiectele secundare legate de acesta cu subiectul principal pentru a realiza acele fațete utile pentru a fi considerate subiectul unei cercetări complete și detaliate și, prin urmare, utile pentru cercetări ulterioare. Al doilea subiect tratat în capitolul al treilea este cercetarea bibliografică. Autorul enumeră cei mai semnificativi termeni și concepte referitoare la utilizarea bibliotecii, a catalogului și a repertoriilor bibliografice. Pentru a face față unei bibliografii, autorul afirmă: „în primele sesiuni, nu trebuie să încercați să citiți imediat toate cărțile pe care le găsiți, ci să vă faceți bibliografia de început” [8] . Eco descrie regulile pentru citarea bibliografică, cum ar fi: fișa bibliografică, fișa de lectură, citarea cărților de subsol și scrierea din bibliografia finală. În cele din urmă, autorul folosește diverse exemple pentru metoda corectă de scriere bibliografică.

Notă

  1. ^ Eco , p. 11 .
  2. ^ Eco , p. 13 .
  3. ^ Eco , p. 19 .
  4. ^ Eco , p. 17 .
  5. ^ Eco , p. 43 .
  6. ^ Eco , p. 59 .
  7. ^ Eco , p. 63 .
  8. ^ Eco , p. 71 .

Bibliografie

  • Umberto Eco , Cum se face o teză de licență , Milano, Bompiani, 1977.
Controlul autorității NDL ( EN , JA ) 00569683