Complexul Marchesi

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Coordonate : 43 ° 42'51.73 "N 10 ° 25'03.5" E / 43.71437 ° N 10.41764 ° E 43.71437; 10.41764

Clădirea școlii

Complexul Marchesi este o clădire școlară situată între via Enrico Betti și Largo Concept Marchesi din Pisa .

Istorie

La sfârșitul anilor șaizeci, provincia Pisa a anunțat o competiție națională pentru construirea unui complex școlar mare, echipat cu echipament sportiv și capabil să satisfacă nevoile populației în creștere a tinerilor. Comisia este prezidată de Bruno Zevi, care decide să recompenseze, nu fără puternice controverse din partea unor membri, proiectul lui Luigi Pellegrin nu numai și nu atât pentru soluțiile arhitecturale, cât și pentru ideea extrem de inovatoare a școlii și, în consecință, a societate, pe care o propune. Acest proiect apare de la început ca o sursă de dezbatere plină de viață atât cu administrația provincială, cât și cu personalul didactic care nu tolerează ideea unei școli complet deschise susținută de proiectant.

La începutul lucrărilor - efectuate de compania Benini din Ferrara, specialistă în structuri prefabricate (atât structura de perete, grinzi de perete prefabricate, cât și acoperișul sunt proiectate de Pellegrin și construite de Siceps, parte a Benini și sunt acoperite de un brevet) - este necesară o variantă în timpul construcției în ceea ce privește aripa nord-vestică, destinată găzduirii birourilor, planificată inițial să fie aliniată cu restul clădirii. La finalul lucrărilor, la momentul testării, comisia consideră că structura are unele aspecte labile și necesită un proiect pentru a rigidiza legătura stâlpilor cu podeaua, proiect care este elaborat de către Departamentul de Științe ale Construcțiilor în Roma.

Clădirea a fost inaugurată în sfârșit în 1974 . Din acest moment, relațiile dintre administrație și proiectant sunt complet întrerupte: toate lucrările efectuate după 1974 sunt, prin urmare, efectuate fără consimțământul său și, ca atare, respinse de Pellegrin. La scurt timp după construcție, devine necesar să se procedeze la o nouă hidroizolare a acoperișului după asezarea structurii; la începutul anilor optzeci s-a construit nucleul care conține camera și biblioteca, adaptându-se la rețeaua structurală preexistentă (proiect de topograf Bandinelli) și începând din 1987 (proiectul biroului tehnic al provinciei) nucleul laboratoare, situate lângă piscină.

Supusă repetat intervențiilor de întreținere încă din anii 2000 [1] , structura a prezentat probleme din ce în ce mai frecvente până la punctul în care în 2015, în urma detașării periculoase a unei foi de sticlă [2] și a inspecției subsecretarului pentru educație [3] ] , s-a decis demolarea clădirii și reconstrucția totală a acesteia [4] , din cauza costurilor excesive impuse de lucrările de întreținere extraordinară continuă și a unor neajunsuri înregistrate de la început (imposibilitatea de a controla accesul la institut cu consecințele problemelor de siguranță, slabă izolare fonică între o clasă și alta, costuri ridicate pentru încălzire etc.). [1]

Critica

Intrarea

Încă din stadiul de proiectare, intervenția inițiază o dezbatere vibrantă în cadrul culturii arhitecturale contemporane, care subliniază pe bună dreptate caracterul său inovator și într-un fel subversiv: fără concesii la configurații urbane consolidate, ci experimente plastice originale - ca în cazul marii suprafețe înclinate a acoperișului (conceput ca un mare „ deal artificial ” practicabil) care se desprinde de banalitatea țesăturii de construcție din jur (Polano, 1991) - purtători ai unei idei extrem de dinamice a orașului. După cum a înțeles bine Renato Pedio (1980), arhitecturile lui Pellegrin sunt nerușinate, insuportabile și ambigue din trei motive: sunt operaționale, adică depășesc obstacolele, sunt polisemantice, creând o sintaxă funcțională și comunicativă a percepției contradictorii și modifică continuu percepția. .

Arhitectură

Complexul este situat într-o zonă de expansiune periferică, numită Pisanova, situată la marginea estică a zonei urbane și traversată de o axă rutieră care îl leagă la vest de orașul istoric și la est cu marile drumuri de legătură , autostradă și autostradă. Țesătura clădirii este de construcție recentă și este alcătuită din clădiri extrem de eterogene, atât din punct de vedere al vocabularului, cât și al tipologiei (complexe rezidențiale cu șipci pe 3 și 4 etaje, echipamente comerciale și de birouri pe 8 etaje), alternând cu unele preexistente clădiri din zona anterioară. agricole (rezervor de apeduct, mici reședințe unifamiliale). Cu această realitate, complexul Marchesi nu caută o sinteză, ci stă ca un element autonom și deliberat refractar la dialogul urban, capabil să atragă interesele comunității într-un sens centripet: în acest sens, acoperișul înclinat mare (inițial practicabil ) care devine o piață colectivă mare de la care accesul la diferitele spații școlare și pe care fiecare locuitor din cartier poate merge și opri.

Clădirea este situată într-un lot neregulat delimitat la nord și est de axa de pe via Enrico Betti (dincolo de care există o centură verde publică) și de Largo Concepts Marchesi, și definită la vest și la sud de spatele clădirilor constituind țesutul înconjurător; în porțiunea estică a zonei există un teren de sport cu o pistă de atletism și o zonă de antrenament.

Extern

Piscina și cantina universității

Complexul este caracterizat de un volum foarte articulat dezvoltat pe două, trei și patru etaje deasupra solului și compus din patru corpuri diferite (nucleul topografilor, complexul de echipamente, volumul laboratoarelor și cel al liceului științific) , paralel unul cu celălalt. și atestat oblic cu privire la axa de via Betti, informat de același lexicon arhitectural - de derivare brutalistă în care nimic nu este ascuns, dar într-adevăr toate contradicțiile plastice și materiale sunt evidențiate în mod deliberat - dar conotate diferit atât pentru valoare cromatică și pentru geometria deschiderilor (pătrat, dreptunghiular și triunghiular de diferite forme și dimensiuni).

Tema care califică cel mai mult această intervenție este, fără îndoială, cea a acoperișului, plasată în legătură cu dinamismul articulat al maselor subiacente, care apare ca o suprafață mare ușor înclinată, inițial complet practicabilă, din care se remarcă pasul înclinat abrupt. manta din aluminiu a miezului central, acasă la echipamentul colectiv. Acest miez, în fața căruia crește volumul vertical al canalului de fum, devine astfel elementul generator al sistemului (conține o piscină, două săli de sport, dintre care una este construită pe podeaua piscinei, un auditoriu mare și o cantină) : Se accesează prin două curți, marcate printr-un sistem de stâlpi simpli sau gigantici (cu secțiune circulară și surmontate de rafturi masive), care susțin acoperișul și volumele școlii și birourilor, care definesc astfel un spațiu colectiv mare de arcade. Din aceste curți se ajunge la intrările la liceu și la topografi (acum doar la parter, dar inițial și la nivelul acoperișului) și la conexiunile verticale pentru corpul birourilor.

Interior

Interioarele sunt caracterizate de spații colective mari care, în intențiile proiectantului, acum parțial dezavuate, devin locuri de agregare nu numai pentru populația studențească, ci și pentru cea a orașului: construcția gardului și închiderea acoperișului practicabil au limitat foarte mult vocația la permeabilitatea deplină a complexului. Clădirea este caracterizată de o schemă de culori care diferă puternic de cea a țesăturii de construcție înconjurătoare - structuri de susținere și acoperiș în panouri de umplere prefabricate de culoare albastru, de culoare verde acvatic - și prin dezvoltarea considerabilă a suprafețelor vitrate și ferestre (rame din aluminiu anodizat) . Multe dintre elementele inovatoare conținute în proiectul Pellegrin nu mai sunt identificabile astăzi ca urmare a utilizării diferite, legate de o interpretare modificată a funcției școlare, care a fost făcută din diferitele spații: sălile de clasă, deschise spre interior și comunicând cu unele cu altele, unele spații colective precum cantina (într-o stare de complet abandon) și auditoriul au fost închise. Piscina, proiectată pentru a servi școala, este în principal apanajul cluburilor sportive care o gestionează.

Notă

  1. ^ a b Marchesi, o fântână fără fund , în ediția Il Tirreno din Pisa , 23 mai 2015. Adus la 28 august 2016 .
  2. ^ Clădirea școlii, Liceo Buonarroti: un capac de sticlă cade în interiorul laboratorului , la Pisa Astăzi , 26 martie 2015. Adus pe 28 august 2016 .
  3. ^ Subsecretar: «Complexul Marchesi trebuie reconstruit» , în ediția Il Tirreno din Pisa , 27 mai 2015. Adus la 28 august 2016 .
  4. ^ Marchesi, demolarea și apoi reconstrucția , în ediția Il Tirreno din Pisa , 9 noiembrie 2015. Adus la 28 august 2016 .

Bibliografie

  • Italia ultimii 30 de ani , AA.VV, Bologna, 1992, p.294
  • Ghid pentru arhitectura italiană a secolului XX , Polano S., Milano, 1991, p.368
  • Luigi Pellegrin: poli și itinerarii materiei în spațiu , Pedio R., „Arhitectură, cronici și istorie”, octombrie 1980, 300, pp. 550-563

Alte proiecte