Conjuncție (lingvistică)

În lingvistică , conjuncția (din latinescul conjunctio , a conjuga , „uni”, exprimată în greacă sýndesmos , „articulație”, „legătură” ^[1] ) este o parte a discursului . Se folosește pentru a uni cuvinte , fraze sau propoziții împreună în contextul aceleiași propoziții sau al aceleiași perioade . ^[1] Poate fi găsit și la începutul propozițiilor.

Conjuncțiile pot fi clasificate după forma lor sau după funcția lor sintactică . ^[1]

Rolul fundamental al conjuncțiilor este de a combina conținutul informațional al două sau mai multe propoziții într-o singură propoziție. ^[2] De exemplu:

1. Trebuie să merg la Londra pentru muncă.
2. Trebuie să merg la Torino pentru muncă.

Fuziunea implică eliminarea elementelor redundante și rezultatul este: ^[2]

Trebuie să merg la Londra și la Torino pentru muncă.

Clasificare bazată pe formă

Pe baza formularului, conjuncțiile sunt împărțite în:

• conjuncții simple, adică formate dintr-un singur cuvânt, cum ar fi și , sau , nu , dar , de asemenea , în timp ce , ca , că , dacă , într-adevăr , totuși , de asemenea ;
• conjuncții compuse, care derivă din fuziunea mai multor cuvinte (vezi Univerbare ) așa cum este ( ce + este ), astfel încât ( o + fină + aceea ), sau ( sau + pură ), deoarece ( pentru + aceea ), din moment ce ( atunci + acel ), doar ( sub pedeapsă ), totuși ( și + pur ), nici măcar ( nici + de asemenea );
• fraze conjunctive, formate din două sau trei cuvinte: deși , din moment ce , ori de câte ori , mai degrabă decât .

Clasificare după funcție

Conform funcției, acestea sunt împărțite în coordonare (sau coordonatoare) și subordonatoare (sau subordonatoare). Primele conectează cuvinte sau propoziții cu rang sintactic egal sau sintactic omogen (vezi Coordonare (lingvistică) ). Acestea din urmă introduc clauze dependente (vezi Subordonare ). ^{[1] [2]}

Toate conjuncțiile stabilesc legături semantice între elementele care se conectează: de exemplu, pot exprima o opoziție între doi termeni, excluderea unuia sau a celuilalt, relația dintre unul și celălalt etc. ^[1]

Conjunctii coordonatoare

Conjuncțiile coordonatoare (sau coordonatoare) conectează cuvinte sau propoziții care se află pe același plan logic și care sunt omogen sintactic. De exemplu:

Am fost și eu acolo, dar nu te-am întâlnit.

Se disting în:

• copulative: exprimă legătura simplă dintre constituenți (ca în cazul și , de asemenea , pur ), chiar și cu o valoare negativă ( nici , nici măcar , nici măcar ).

Vin Giovanni și Marco.

Giovanni și Marco nu vin.

Nu am spus sau scris.

• adversari: exprimă o opoziție între constituenți ( dar , totuși , totuși , dimpotrivă ).

Giovanni vine, dar nu mănâncă.

• disjunctiv: uniți două cuvinte punându-le alternativ și excluzând unul ( sau , sau ).

Puteți bea vin sau bere.

• declarativ (sau explicativ): ele ilustrează un constituent în raport cu celălalt (de fapt , adică , adică ).

După ce vom vorbi despre inflație, vom vorbi despre fenomenul opus, și anume cel al deflației.

Giovanni nu este bine. De fapt , nu a venit.

• corelativ: stabilesc o corespondență între constituenți ( și ... și , sau ... sau , ambii ... ambii , și ... că , nu numai ... ci și ).

Iau atât tortul, cât și înghețata.

Ori plătești sau nu intri.

• concludente: exprimă o consecință sau rezultatul unui proces ( deci , deci , deci , deci , atunci ).

Dacă A = B și B = C, atunci A = C.

Plouă, așa că nu ies.

Conjuncții subordonate

Conjuncțiile subordonatoare (sau subordonative) leagă două propoziții punându-le pe niveluri diferite: o propoziție conducătoare (în cele mai multe cazuri, cea principală ) și o propoziție subordonată , care completează semnificația regentului, dar depinde de aceasta și nu oferă informații fără ea. De exemplu:

(1) Darius nu a vorbit (2) pentru că îi era foarte frică.

(1) propunere principală; (2) subordonat cauzal, ceea ce explică de ce Dario nu a vorbit, adică completează informațiile date de director.

Conjuncțiile sunt clasificate în funcție de tipul propoziției subordonate pe care o introduc. Prin urmare, acestea sunt numite:

• declarativ (sau explicativ): introduc o declarație ( care , ca ).

El spune că ai dreptate.

Studiul a dezvăluit că mulți italieni erau încă fără tabletă.

• Cauzal: introduceți un motiv, o cauză pentru care evenimentul are loc exprimat de regent (deoarece, din moment ce, din moment ce, din moment ce, dat fiind că etc.).

De când plouă, voi lua o umbrelă.

• final: introduc un scop, un scop către care își exprimă scopul regentul ( astfel încât , de ce ).

Îți voi explica din nou, ca să poți înțelege mai bine.

• Strip: introduceți rezultatul, consecința a ceea ce este exprimat de regent (i). În regent există adesea un antecedent ( deci , într-o asemenea măsură , mult ).

Bărbatul acela era atât de frumos încât nici o femeie nu i-a putut rezista.

• temporal: introduceți informații temporale (când, până când, până când, atâta timp cât, prin aceea, din moment ce , după aceea, înainte de asta, între timp asta, (nu) doar ori de câte ori, de fiecare dată când, acum că, în timp ce ).

Cânt de fiecare dată când fac un duș.

• concesive: neagă o consecință așteptată ( chiar dacă , totuși , deși , în ciuda , în ciuda , deși ).

Deși este iulie, este cam frig.

• condiționată: acestea introduc o condiție fără de care ceea ce este exprimat de regent nu este îndeplinită ( în cazul în care , cu condiția, în cazul în care , cu condiția ca, cu condiția ca, etc.).

Dacă aș fi bogat, aș cumpăra o mașină.

Sunt în favoarea închiderii magazinului, atâta timp cât acesta este scurt.

• modal: acestea indică o situație de mod (ca și , ca și cum, în modul în care, aproape).

A fugit de parcă viața i-ar fi dispărut.

• adversari: introduc un contrast (în timp ce , când , unde etc.).

Îmi place brânza, în timp ce carnea vindecată îmi face greață.

• eccettuativ, exclusiv, limitativ: exprimând o excepție, o excepție, o limitare la ceea ce este exprimat de regent (cu excepția faptului că, cu excepția, fără, cu excepția acelui, cu excepția cazului în care, cu excepția cazului în care, pentru ce, pentru ce).

Mănâncă totul, cu excepția mazărei.

Voi merge la mare, dacă nu plouă.

Fără să ne dăm seama, a venit ora unu.

Din câte știu, ar trebui să se întoarcă la două.

• întrebări directe ca și cum , unde, cum, când, cât, de ce :

Nu știu cum poate rezista.

Mă întreb unde locuiesc cei doi.

Nici nu-ți poți imagina cât de joasă este rochia aia.

• comparativ ca , deci ... cum , mai mult decât , mai puțin decât , mai bine decât , mai rău decât , mult cât , mult mai mult , mult mai puțin etc.).

Ești mai bun decât credeai.

Notă

Bibliografie

• Gian Luigi Beccaria (editat de), Dicționar de lingvistică , Torino, Einaudi, 2004, ISBN 978-88-06-16942-8 .
• Maurizio Dardano și Pietro Trifone , gramatică italiană, cu noțiuni de lingvistică , Bologna, Zanichelli, 2013 [1995] , ISBN 978-88-08-09384-4 .

Elemente conexe

• Conectiv (lingvistică)

linkuri externe

• ( EN )Conjunction / Conjunction (altă versiune) , în Encyclopedia Britannica , Encyclopædia Britannica, Inc.

Portal de lingvistică : accesați intrările Wikipedia care se ocupă de lingvistică