Frustrare

Termenul frustrare înseamnă acea stare psihologică care decurge din lipsa sau necesitatea inhibată din cauza unor cauze externe sau a unor cauze endogene sau a stării psihice în care se află când este blocat sau împiedicat să-și satisfacă propria nevoie sau dorință.

Cauze

Blocurile sau impedimentele pentru realizarea unei nevoi pot proveni din factori de mediu, sociali sau endogeni.

Cauze de mediu : acestea sunt obstacolele datorate mediului fizic și geografic care ne înconjoară: de exemplu, absența umbrei în deșert este un obstacol în calea traversării acestuia, îndepărtarea unui loc împiedică participarea sa continuă; zgomotul , lipsa igienei , frigul , iluminarea slabă în mediul de lucru pot fi toate cauza frustrării mediului.
Cauze sociale : mai greu de acceptat decât cele anterioare, sunt obstacolele date de regulile sociale, atât ale interacțiunii cu superiorii la locul de muncă, cât și ale interacțiunii dintre minoritățile etnice sau religioase. De exemplu: șeful biroului care nu este interesat de solicitările noastre, situația italienilor care au aterizat în America (și, în general, a tuturor emigranților din lume) etc.
Cauze endogene : cele mai greu de acceptat se datorează conflictului dintre două nevoi ale persoanei. De exemplu, conflictul dintre autonomie și protecția familiei care apare la adolescenți.

Cauzele frustrării de mediu și sociale sunt, de asemenea, studiate de alte discipline, cum ar fi sociologia . Cauzele endogene sunt studiate mai adecvat de psihologie, deoarece apar din complexitatea interioară a individului care se găsește adesea în situația conflictuală conform căreia pentru a satisface o nevoie trebuie să renunțe la alta. În unele cazuri, în special la indivizii care suferă de nesiguranță socială, o contrareacțiune la frustrare pare să se manifeste sub forma unor atitudini marcate de megalomanie, cu complexe de superioritate, vanitate și prezumție.

Teorii și instrumente de măsurare

Un studiu care s-a ocupat de relația dintre frustrare și agresivitate a fost cel realizat de John Dollard ^[1] în care s-a văzut că la baza unui comportament agresiv (răspuns) există întotdeauna un eveniment frustrant (stimul).

Un instrument pentru măsurarea frustrării este Studiul frustrării în imagine a lui Saul Rosenzweig ^[2] . Este un test semi-proiectiv, format din 24 de vinete care ilustrează cât mai multe situații în care apar o figură frustrantă și o frustrată. Testul, în cele trei forme pentru copii, adolescenți și adulți, evidențiază două atitudini de bază, ca răspuns indus de identificarea cu figura frustrată:

direcția agresiunii (exterior, interior sau reprimat);
tipul de agresiune (predominant și tipic subiectului).

Notă

^ Vezi Dollard, J., Miller, NE, Doob, LW, Mowrer, LH, Sears, RR (1967), Frustrare și agresivitate , Florența: Editura Universității.
^ Rosenzweig, S. (1992), Picture Frustration Study. Studiul reacției la frustrări , Florența: organizații speciale Giunti.

Elemente conexe

Alte proiecte

Wikționarul conține dicționarul lema « frustrare »
Wikimedia Commons conține imagini sau alte fișiere despre frustrare

Controlul autorității	Tezaur BNCF 17962 · LCCN (EN) sh85052192 · GND (DE) 4018740-8 · BNF (FR) cb131626709 (data) · NDL (EN, JA) 00.563.755

Portalul psihologiei : Accesați intrările Wikipedia care se ocupă de psihologie

[1] Vezi Dollard, J., Miller, NE, Doob, LW, Mowrer, LH, Sears, RR (1967), Frustrare și agresivitate , Florența: Editura Universității.

[2] Rosenzweig, S. (1992), Picture Frustration Study. Studiul reacției la frustrări , Florența: organizații speciale Giunti.

[1]

[2]