Jucărie
O jucărie este un obiect folosit de un animal, un copil sau (mai rar) un adult în activitatea de joacă .
Tendința de a folosi anumite obiecte ca jucării este comună multor animale (în principal în ceea ce privește mamiferele ); jucăria, ca și jocul, joacă de fapt un rol important în învățarea, de către pui, a cunoștințelor și abilităților care vor fi necesare pentru ei la vârsta adultă. De exemplu, pisica cățelușă folosește o minge de lână ca jucărie și începe să-și dezvolte abilități care (cel puțin în viața sălbatică) vor fi necesare pentru vânătoare și apoi pentru supraviețuire.
Având în vedere tendința instinctivă a mamiferelor de a se juca cu obiecte, nu este surprinzător faptul că, din cele mai vechi timpuri, omul s-a aventurat în producția și concepția obiectelor special concepute în acest scop. Multe dintre jucăriile care au fost găsite în siturile arheologice sunt de tip „clasic”, pe care chiar și copiii din epoca modernă le mai folosesc ( păpuși , soldați de jucărie etc.); de fapt, evoluția jocurilor, cel puțin în ceea ce privește varietatea tipologiei, a fost relativ lentă în cea mai mare parte a istoriei umane. De la începutul secolului al XX-lea , coroborat cu impresionanta dezvoltare tehnică industrială a planetei, această stare de fapt s-a schimbat radical, odată cu introducerea proiectării industriale și tehnologice și a producției de jucării. Astăzi, însă, datorită faimei pe care jucăria a obținut-o de-a lungul secolelor, se practică și colectarea jucăriilor, fenomen care nu implică copii, dar afectează adesea adulții.
Jucarii si jocuri
Un concept strâns legat de „jucărie” este jocul . Dacă diferența este uneori clară (de exemplu în cazul șahului ), în unele cazuri, pentru a distinge o jucărie de un joc, este necesar să se facă referire la definiții mai precise decât cele care sunt implicit utilizate în majoritatea cazurilor. Definiția aplicată în definiția teoriei jocurilor , de exemplu, prevede că un joc are o stare finală (de exemplu „victorie”); și, în consecință, este în general definit un concept de „potrivire”. Conform acestei definiții particulare, un joc video bine cunoscut precum SimCity , care nu are niciun concept de concluzie, ar trebui poate fi considerat o „jucărie”.
Dacă, pe de altă parte, faptul de a avea reguli este conceput ca o caracteristică determinantă a unui joc, SimCity ar fi considerat un joc și prin jucărie ne-am referi la un instrument care (în ciuda faptului că are o „utilizare” în sens larg), îl împrumută însuși pentru utilizare creativă și gratuită, în mare parte bazată pe fantezie . În acest din urmă caz , se poate observa cu ușurință că de multe ori jucăriile pot fi , de asemenea , utilizate în cadrul unui joc, adăugând reguli precise cu privire la utilizarea acestora; soldații de jucărie, de exemplu, sunt jucării, dar pot deveni piese ale unui joc de luptă ; iar mingea , pe care copiii, câinii și pisicile o folosesc drept jucării, stă la baza multor jocuri cu reglementări chiar foarte complicate (cum ar fi fotbalul sau voleiul ).
O scurtă istorie a jucăriilor
Antichitate
Istoria jucăriilor urmărește îndeaproape dezvoltarea societății umane. Primele jucării au fost construite, la fel ca primele unelte, din piatră, lemn sau lut. Printre obiectele găsite în siturile arheologice cărora li se atribuie funcția de jucărie, apar mai presus de toate (dar nu numai) reprezentări în miniatură ale oamenilor ( păpuși și soldați de jucărie), animale sau instrumente folosite de adulți. În Egiptul Antic existau păpuși din piatră, porțelan sau lemn, cu păr fals și membre articulate. În Roma antică , fetele se jucau cu păpuși din ceară sau din teracotă , iar băieții se jucau cu arcuri și săgeți false.
Chiar și yo-yo , care este adesea considerat greșit o jucărie recentă, are origini foarte vechi; se crede că primul, din lemn, datează de acum cel puțin 2500 de ani în China . Yo-yos-urile din lemn, piatră sau teracotă sunt de asemenea atestate în Grecia Antică în 500 î.Hr. Yo-yos-urile grecești au fost decorate cu imagini ale zeilor, iar abandonarea lor a fost unul dintre pasajele rituale de la tinerețe până la maturitate. Zmeul este, de asemenea, originar din China (răspândit în jurul anului 1000 î.Hr. ).
În America, incașii aveau o jucărie asemănătoare jantei (deși nu foloseau roata ). Hopi foloseau păpuși (numite kachina ) dându-le un sens spiritual.
Evul Mediu european
Întrucât majoritatea jucăriilor din Evul Mediu erau fabricate din lut , lemn sau ceară , jucăriile din această perioadă au rezistat cu greu secolelor și nu este ușor să găsim exemple care sunt încă intacte.
Majoritatea istoricilor cred că prima producție comercială a început în Germania în secolul al XV-lea . Orașul german Nürnberg s-a specializat în producție, în special în producția de păpuși . Jocurile tipice germane includ zornăituri și jucării cu roți pentru copiii mai mici. Jocurile muzicale precum flautele erau, de asemenea, obișnuite.
Adolescenții se jucau cu vârfuri rotative , de obicei mari și din lemn sau lut, sau cu cercuri mari, asemănătoare cu cercurile hula . Soldații de jucărie , caii de legănare și alte jucării de inspirație militară, cum ar fi săbiile și scuturile de lemn, au fost folosite pentru învățarea de către viitorii cavaleri (vezi [1] ).
Păpușile îmbrăcate în haine scumpe erau adesea folosite de conducători ca daruri pentru alte femei de descendență regală (vezi pct. 6) [2] [ link rupt ] ). Păpușile de cârpă, pe de altă parte, erau răspândite în rândul oamenilor obișnuiți.
Jucării moderne
În lumea modernă, conceptul de jucării a suferit o serie de modificări, cum ar fi producția de masă industrială , utilizarea tehnologiilor și metodologiilor de proiectare sofisticate, nașterea unor reglementări specifice orientate spre siguranță (de exemplu, EN 71 ), aplicarea drepturilor de autor etc. pe.
În acest nou context, jucăriile sunt, de asemenea, supuse fenomenelor de evoluție rapidă în timp și impunerii nu rare de „moduri” temporare: unele tipuri de jucării sunt pe piață de câțiva ani, altele doar câteva luni. În acest sens, jucăriile pot fi uneori înțelese ca fenomene ale obiceiurilor , care reflectă și, în același timp, contribuie la definirea culturii și obiceiurilor unei perioade istorice specifice. Cu toate acestea, unele categorii de jucării ar părea „întotdeauna la modă” și fac probabil parte din mediul cultural comun diferitelor populații și instinctiv al ființei umane; acest lucru este valabil atât pentru jucăriile a căror origine este pierdută în istorie, cum ar fi păpușile și soldații de jucărie, cât și pentru altele de origine mai recentă, cum ar fi „ mașinile de jucărie ”. Dar chiar și în acest caz este aproape întotdeauna posibil să se identifice o evoluție, sau cel puțin o poveste, a caracteristicilor lor specifice (de exemplu în alegerea materialelor). De exemplu, dacă yo-yo datează din antichitate, yo-yo luminos a devenit un fenomen foarte popular la începutul anilor șaptezeci și optzeci , susținut de dezvoltarea tehnologică.
Un alt fenomen modern asociat cu rolul jucăriilor de pe piață (chiar și global ) este piața ca obiect gadget , de exemplu asociat cu un anumit film (astfel de producții Disney sau blockbuster iubit de copii și tineri, precum Star Wars ).
Dezvoltarea copilului
Jucăriile au adesea un scop dublu. Pe lângă divertisment, ele servesc și la creșterea abilităților cognitive și la stimularea creativității . Jucăriile pentru copii includ cele cu sunete distincte, culori strălucitoare și implică simțul tactil. În această perioadă, bebelușii încep să recunoască formele și culorile; prin utilizarea repetitivă, copilul se familiarizează cu obiectele, întărind memoria. Coordonarea și alte abilități manuale se dezvoltă din următoarele activități de interacțiune cu jucăriile pentru copii. Marmurile și blocurile detașabile necesită utilizarea mâinilor și a corpului. Agilitatea mentală, care începe în copilărie, este provocată de puzzle-uri de jucărie ale relațiilor spațiale. Play-Doh , Silly Putty și alte jucării de modelat îi permit copilului să își creeze propriile jucării. Jocurile educative pentru copiii mai mari conțin adesea puzzle-uri, tehnici de rezolvare a problemelor sau propuneri matematice. Un joc popular pentru această grupă de vârstă a fost Cubul Rubik . Devenind populară în anii 1980, soluția cub necesită abilități de planificare și rezolvare a problemelor.
Jucării descoperite la întâmplare
După ce a căutat un substitut pentru cauciucul sintetic , Earl Warrick a inventat din greșeală „chitul de nuci” în timpul celui de-al doilea război mondial . Mai târziu, Peter Hodgson a văzut potențialul de a-l transforma într-un joc pentru copii și l-a promovat ca Silly Putty . În mod similar, Play-Doh a fost creat inițial ca material de curățare a tapetului [3] . În 1943, Richard James experimenta echilibrul de torsiune ca parte a cercetărilor sale militare, când a văzut că unul se prăbușea la pământ: era intrigat de felul în care arcul se arunca continuu pe podea. Apoi a petrecut doi ani perfecționând proiectul încercând să definească cantitatea potrivită de oțel. Sub numele de Slinky, invenția sa a fost pusă în vânzare ca jucărie pentru ambele sexe în toate magazinele din Statele Unite .
Bibliografie (în engleză)
- Kline, Stephen. 1995. Out of the Garden: Toys, Tv, and Children's Culture in the Age of Marketing. Către cărți; ISBN 1859840590 .
- Walsh, Tim. 2005. Timeless Toys: Classic Toys și jucătorii care le-au creat. Editura Andrews McMeel; ISBN 0-7407-5571-4 .
- Wulffson, Don L. Toys! Henry Holt and Company; ISBN 0-8050-6196-7
Exemple
Această listă nu este intenționată să fie exhaustivă. Pentru lista completă a articolelor dedicate jucăriilor, consultați categoria Jucării .
- Jucării de colecție
- Jucării de construcție
- Personaje / figuri
- Jucării de desen
- Jucării educative
- Jucării mecanice
- Puzzle mecanic
- Obiecte miniaturale
- Modelare
- Colecție de modele
- Mașini cu chibrituri
- Științific și optic
- activitate fizică și jocuri de îndemânare
- Bungee Ball
- Frisbee ( anii 1950 )
- Hula Hoop ( anii 1950 )
- Marmură
- bat pogo
- Cărucior cu săpun
- Geantă de picior
- Yo-yo chinezesc (diabolo)
- Yo-yo ( anii 1930 și mai departe)
Materiale
Muzeele jucăriilor
Elemente conexe
Alte proiecte
- Wikicitată conține citate din sau despre jucării
- Wikționarul conține dicționarul lemma « jucărie »
- Wikimedia Commons conține imagini sau alte fișiere despre jucărie
linkuri externe
- ( EN ) Toy , în Encyclopedia Britannica , Encyclopædia Britannica, Inc.
- (EN) Toy , din Enciclopedia științei-ficțiune .
- Institutul italian pentru siguranța jucăriilor , pe toysicuri.it .
- Muzeul tradițional al jucăriilor din Sardinia , pe museodelgiocattolosardegna.it . Accesat la 27 ianuarie 2009 (arhivat din original la 30 august 2018) .
- Muzeul Jucăriilor și Copiilor , pe museodelgiocattoloedelbambino.com .
- Muzeul virtual al mașinilor de spălat jucării , pe flickr.com .
- Cum să-ți construiești propriile jucării , la funsci.com .
- ( RO ) Instrumente muzicale de jucărie , pe cobolpongide.org . Adus la 18 aprilie 2012 (arhivat din original la 4 martie 2016) .
- ( RO ) Jucării muzicale , pe miniorgan.com .
- ( RO ) Comisia australiană pentru concurență și consumatori Jucării sigure pentru copii , la accc.gov.au. Adus la 1 mai 2019 (arhivat din original la 21 octombrie 2008) .
- ( RO ) Ghidul lui Dr Toy, condus de The Institute for Childhood Resources , la drtoy.com .
- (EN) Toy Industry Association , de la toy-tia.org. Adus la 14 aprilie 2006 (arhivat din original la 9 februarie 2006) .
- ( EN ) Site pentru siguranța jucăriilor administrat de Asociația Națională a Grupurilor de Cercetare de Interes Public de Stat , pe Toysafety.net .
- Jucării pentru copii , pe newbabyland.com . Adus la 17 decembrie 2012. Arhivat din original la 15 ianuarie 2013 .
- Știri și jocuri despre jucării pentru copii , pe jucării.net .
- Jucării online pentru copii , pe jocando.it .
Controlul autorității | Tesauro BNCF 543 · LCCN (EN) sh85136372 · GND (DE) 4056248-7 · BNF (FR) cb11932162s (dată) · BNE (ES) XX527418 (dată) · NDL (EN, JA) 00.562.226 |
---|