Index de dezvoltare umana

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Harta indicelui dezvoltării umane după Quartiles (Raportul 2020, bazat pe datele din 2019, publicat în 2020). [1]

     0.800-1.000 (Foarte mare)

     0,700–0,799 (ridicat)

     0,550-0,699 (mediu)

     0.350-0.549 (scăzut)

     Datele nu sunt disponibile

Harta indicelui dezvoltării umane după quartile (Raport 2020, bazat pe datele din 2019) [2]

     ≥ 0,900

     0,850-0,899

     0,800-0,849

     0,750-0,799

     0,700–0,749

     0,650-0,699

     0,600–0,649

     0,550-0,599

     0,500-0,549

     0,450-0,499

     0,400-0,449

     ≤ 0,399

     Datele nu sunt disponibile

L 'indicele dezvoltării umane (HDI, în engleză : Human Development Index, HDI) este un indicator al dezvoltării macroeconomice dezvoltat în 1990 de economistul economist pakistanez Mahbub ul Haq , urmat inițial de economistul și indianul Amartya Sen. Acesta a fost utilizat, alături de PIB (produsul intern brut), de Națiunile Unite din 1993 pentru a evalua calitatea vieții membrilor unei țări.

Anterior, se folosea doar PIB, un indicator al dezvoltării macroeconomice care reprezintă valoarea monetară a bunurilor și serviciilor produse într-un an pe un anumit teritoriu național și care, prin urmare, se bazează exclusiv pe creștere și nu ține cont de capitalul (mai ales natural). care se pierde în procesele de creștere. Acești parametri măsoară doar valoarea economică totală sau o distribuție medie a venitului . În practică, un cetățean foarte bogat își redistribuie averea asupra multor oameni săraci distorsionând astfel nivelul de trai al celor din urmă.

Prin urmare, s-a încercat, prin indicele dezvoltării umane, să se ia în considerare diferiți factori, pe lângă PIB - ul pe cap de locuitor , care nu putea fi deținut masiv de un singur individ, cum ar fi alfabetizarea și speranța de viață , obținându-se astfel un indice multidimensional. Scara indicelui este în miimi descrescătoare de la 1 la 0 și este împărțită, bazată pe quartile (din 2010), în patru grupe: țări cu dezvoltare umană foarte ridicată, țări cu dezvoltare umană ridicată, țări cu dezvoltare medie și țări cu nivel scăzut uman dezvoltare.

În 2020, un index de presiune de mediu P (PHDI, ajustat la presiunea planetară) a fost adăugat la index pe bază experimentală.

Istorie

Originea indicelui dezvoltării umane al IDU datează din raportul original ONU publicat anual, Rapoarte privind dezvoltarea umană, pregătit de Biroul de Raport asupra Dezvoltării Umane pentru Programul Națiunilor Unite pentru Dezvoltare (PNUD). Această inițiativă a fost inițiată de Pakistani Mahbub ul Haq în 1990, cu scopul explicit de a „muta accentul dezvoltării economice a PIB-ului către politicile de dezvoltare centrate pe om”. Pentru a compila raportul, Mahbub ul Haq a format un grup de economiști, printre care Paul Streeten , Frances Stewart , Gustav Ranis , Keith Griffin , Sudhir Anand și Meghnad Desai . Laureatul Nobel Amartya Sen a folosit raportul în scopuri științifice din propria sa inițiativă liberă. Haq a fost mișcat de convingerea că pentru a avea o idee adevărată despre bunăstarea unui popor era necesar să se evalueze nu numai dezvoltarea economică, ci și dezvoltarea oamenilor.

Conceptul de dezvoltare umană

Începând cu 2010, indicele dezvoltării umane este definit ca media geometrică a trei indici de bază, legați, respectiv, de speranța de viață , nivelul de educație și venitul , care la rândul lor sunt calculați după cum se specifică mai jos. [3]

Indicele speranței de viață

Indicele speranței de viață (IAV)

unde este:

AV denotă speranța de viață la naștere.

Indicele educației

Indicele educației (II)

Indicele Anilor Media de Educație (IAMI)
Indicele anilor de educație previzibili (IAPI)

unde este:

AMI denotă media anilor de educație (ani pe care oamenii peste 25 de ani i-au dedicat educației);
API denotă anii preconizați de educație (anii preconizați de educație pentru tinerii de 18 ani din viața lor).

Indicele veniturilor

Indicele veniturilor (IR)

unde este:

RLNpc indică venitul național brut pe cap de locuitor , ajustat în termeni de paritate a puterii de cumpărare și exprimat prin convenție în dolari SUA ;
denotă logaritmul natural al numărului real pozitiv .

Index de dezvoltare umana

Indicele dezvoltării umane este media geometrică a celor trei indici anteriori.

Indicele dezvoltării umane (IDU)

Definiție în uz până în 2009

Până în raportul din 2009, indicele dezvoltării umane a fost definit ca media aritmetică a următoarelor trei indici:

  • indicele speranței de viață =
  • indicele educației =
  • nivel de educație a adulților (LIA) =
  • indicele brut de înscriere la școală (ILI) =
  • Indicele PIB pe cap de locuitor =

AV: Speranța de viață
TIA: rata educației adulților
TCLI: rata brută combinată de înscriere la școală
PILpc: PIB pe cap de locuitor până la PPP în USD

Clasificare

Din Raportul din 2010, țările sunt împărțite în patru grupuri pe baza quartilei în care se încadrează:

  • top 25% din țări: țări cu dezvoltare umană foarte ridicată
  • 25% până la 50% din țări: țări cu dezvoltare umană ridicată
  • de la 50% la 75% din țări: țări cu dezvoltare umană medie
  • 25% din țări: țări cu dezvoltare umană scăzută

Până în 2009, clasificarea a avut loc prin stabilirea valorilor pentru diferitele benzi:

  • index peste 0,9: Țări cu dezvoltare umană foarte ridicată
  • indicele între 0,8 și 0,9: țări cu dezvoltare umană ridicată
  • index între 0,5 și 0,8: țări cu dezvoltare umană medie
  • indicele sub 0,5: Țările cu dezvoltare umană scăzută

Clasament

Pictogramă lupă mgx2.svg Același subiect în detaliu: State by Human Development Index .

Țări pe primul loc de-a lungul anilor

Înregistrează primele locuri

Critici

Indicele dezvoltării umane a fost criticat în anumite privințe. În special, este acuzat că reflectă o prejudecată sistemică ideologică împotriva modelelor de dezvoltare economică și socială din lumea industrializată. Mai mult, IDU este criticat pentru că nu ia în considerare problemele de mediu și tehnologice și rolul jucat de dezvoltarea civilă, vorbind exclusiv despre rezultatele educaționale și medicale ale fiecărui stat. În cele din urmă, el este acuzat că are un punct de vedere nu foarte generic, că acordă prea mult credit statisticilor naționale și că folosește standarde de judecată prea severe condiționate de obiceiurile câtorva țări de referință. [4]

Notă

Elemente conexe

Alte proiecte

linkuri externe

Controlul autorității GND ( DE ) 4819478-5