Ipoteză

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

O ipoteză (din greaca veche ipoteza ὑπόθεσις, compusă din hipo, „sub“ și teza, „poziția“, sau supoziție) este premisa care stă la baza unui raționament sau o demonstrație .

Descriere

Inițial, sensul cuvântului indica o metodă matematică capabilă să simplifice calculele sau o idee plauzibilă, dar nu neapărat adevărată. Cu acest sens cardinalul Bellarmine a folosit cuvântul când l-a avertizat pe Galileo Galilei să nu trateze mișcarea Pământului ca fiind reală, ci să asume sistemul copernican doar ca ipoteză.

În uz comun, o ipoteză este o idee provizorie a cărei valoare trebuie să fie stabilită. Prin urmare, ipoteza necesită un efort din partea cercetătorilor pentru ao confirma sau a le nega. În metoda ipotetic-deductivă , o ipoteză ar trebui să fie falsificabilă , adică ar trebui să fie posibilă declararea ei falsă, de obicei prin observare și formularea consecventă a unei alte ipoteze logice.

De exemplu, o persoană care ajunge într-o țară și vede o oaie albă ar putea face ipoteza că toate oile din țara respectivă sunt albe. Aceasta poate fi considerată o ipoteză deoarece este falsificabilă, adică se poate dovedi contrariul, deoarece ar fi suficient să vedem o singură oaie de culoare diferită.

Cuvântul „ipoteză” a fost folosit incorect pentru ipoteza Riemann , care ar trebui mai bine numită conjectură .

În matematică

Dovezile matematice sunt adesea enunțate în trei părți: ipoteză, teză și dovadă, unde afirmația care trebuie dovedită nu este ipoteza, ci teza, ipotezele sunt în schimb condițiile în care se operează, înțeles că sunt utilizate împreună cu axiomele teoria în care se operează, pentru a obține dovada, de exemplu:

Teza este propunerea al cărei adevăr este de stabilit. Raționamentul care trebuie efectuat pentru a ajunge la acest adevăr se numește dovadă și este de obicei condus sub una sau mai multe ipoteze.

Elemente conexe

Alte proiecte

linkuri externe

Controlul autorității GND (DE) 4242464-1 · NDL (EN, JA) 00.565.104