Educație în Tunisia

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Sectorul educației din Tunisia vizează educația și formarea tunezienilor.

Context

De când Tunisia a obținut independența față de Franța în 1956, sistemul școlar tunisian a făcut progrese mari. De fapt, politica Tunisiei și-a concentrat eforturile asupra dezvoltării unui sistem educațional care poate forma o bogăție de capital uman care este capabil să facă față nevoilor în schimbare ale unei națiuni în curs de dezvoltare. Eforturile majore de reformă de la începutul anilor 1990, politicile macroeconomice prudente și o mai mare integrare comercială în economia globală au creat un mediu propice creșterii. Acest mediu a condus la rezultate pozitive în sectorul educației, plasând Tunisia în fața țărilor cu venituri similare și pe drumul cel mai bun pentru a îndeplini obiectivele de dezvoltare ale mileniului. Conform Indicelui Dezvoltării Umane din 2009, Tunisia se află pe locul 98 din 182 de țări și pe locul 2 în regiunea Orientului Mijlociu și Africa de Nord, imediat după Iordania.

Educația este principala prioritate a guvernului, cu peste 20% din bugetul său pentru educație în 2005 - 2006

Din 2006, cheltuielile cu investițiile publice reprezintă 7% din PIB 3.

Sistem scolar

Educație de bază

Învățământul de bază durează nouă ani și este împărțit în două etape: șase ani de școală elementară și trei ani de învățământ pregătitor (corespunzător școlii secundare inferioare italiene ).

Învățământ secundar

Cei patru ani de învățământ secundar sunt deschise deținătorilor unei diplome de învățământ de bază. sunt împărțite în două faze:

faza academică generală de un an și faza de educație specializată de trei ani. Toți absolvenții învățământului secundar pot intra în universitate sau pot intra în lumea muncii.

Învățământul superior universitar

Învățământul superior universitar din Tunisia a cunoscut o creștere rapidă, numărul studenților fiind de peste trei ori triplat în zece ani: de la aproximativ 102.000 în 1995 la 365.000 în 2005 .

Înscrierea la Universitate după absolvirea liceului în 2007 a fost de 31%, cu un raport între băieți și fete de la unu la cinci. (Prietenie SM 0039 3357052473)