Limba sinhala

Sinhala සිංහල
Vorbit în	Sri Lanka
Regiuni	Asia de Sud
Difuzoare
Total	15,3 milioane de vorbitori nativi (Ethnologue, 2019)
Clasament	64
Alte informații
Scris	Alfabet sinhala (dezvoltat din Brahmi )
Tip	SOV
Taxonomie
Filogenie	Limbi indo-europene Limbi indo-ariene Limbi indicative Limbile sinhaleză-maldiviană Sinhala
Statutul oficial
Ofițer în	Sri Lanka
Coduri de clasificare
ISO 639-1	si
ISO 639-2	sin
ISO 639-3	sin (EN)
ISO 639-5	sin
Glottolog	sinh1246 ( EN )
Transliterație වන වගන්තිය: සියලූ මනු යයෝ නිදහස්ව උපත ලබා ඇත. ගරුත්වයෙන් හා අයිතිවාසිකම්වලින් සමාන වෙති. යුක්ති අයුක්ති පිළිබඳ හැඟීමෙන් හා හෘදය සාක්ෂියෙන් යුත් ඔවුනොවුන්වුන්ට සැළකිය යුත්තේ සහෝදරත්වය පිළිබඳ හැඟීමෙනි. Siyalu manuṣyayō nidahasva upata labā æta. Garutvayen hā ayitivāsikamvalin samāna veti. Yukti ayukti piḷiban̆da hæn̆gīmen hā hṛda sākṣiyen yut ovun, ovunovunṭa sæḷakiya yuttē sahōdaratvaya piḷiban̆da hæn̆gīmeni.
Manual

Limba sinhaleză sau sinhaleză (සිංහල, ISO 15919 sinhala, ['siŋhələ] ) este limba vorbită de sinhaleză , grupul etnic predominant în Sri Lanka (fost Ceylon ) și una dintre limbile oficiale ale acelui stat; este o limbă aparținând liniei indo-ariene a grupului indo-european , strâns legată de Dhivehi , limba oficială din Maldive .

Distribuție geografică

Potrivit ediției din 2009 a Ethnologue , sinhala a fost vorbită de 15,5 milioane de oameni în Sri Lanka în 2007 . Prin emigrație, limba este atestată în diferite țări străine, inclusiv Canada , Emiratele Arabe Unite , Libia , Maldive , Singapore , Thailanda și Statele Unite ale Americii . Începând din 2019, este vorbit de 15,3 milioane de vorbitori nativi (L1).

Limba oficiala

Sinhala este limba oficială a Sri Lanka . ^[1]

Influența altor limbi

Vocabularul sinhala este, în esență, derivat din Pali , dar a fost puternic influențat de tamilă (vorbită și astăzi în coasta de nord și de est a Sri Lanka) și sanscrită (care a fost folosită pentru a identifica termenii științifici și medicali, precum și greaca și latina pentru Limbi indo-europene romantice și germanice). Cu toate acestea, în urma contactelor cu alte popoare, limba a fost influențată de portugheză , olandeză , engleză și, într-o măsură mai mică, malaeză .

Diglosie

Ca și în alte limbi din Asia, există și o diglosie marcată în sinhala. Limba literară și vorbită diferă în mai multe privințe, atât în ​​vocabularul termenilor folosiți, cât și în gramatică (de exemplu, conjugarea verbală) și sintaxă.

Mai multe cuvinte în limba engleză au ajuns să fie utilizate în mod obișnuit în limba vorbită, alături de (sau uneori în locul) termenilor sinhalezi. De exemplu, nu este neobișnuit să auzi [mage ʋaif] („soția mea”, soție engleză ) în loc de [mage biriⁿdə] , sau [miːtimə] („întâlnire”, ing. Întâlnire).

Exemple de cuvinte sau verbe în formele lor literare și vorbite respective (rețineți că, totuși, în limba vorbită, deși cuvântul indicat este mai frecvent și de uz comun, utilizarea termenului literar în contexte formale nu este exclusă):

Alfabet sinhala

Alfabetul sinhalez a evoluat din alfabetul Brahmi , introdus pe insulă în secolul al VI-lea î.Hr .; are în prezent 56 de caractere, cu patru adăugiri adăugate recent pentru a traduce sunete străine precum f . În limba sinhala, se disting douăsprezece vocale , șase scurte și șase lungi.

Codurile Unicode variază de la U + 0D80 la U + 0DFF.

Caracteristicile sinhala vorbite

Limba sinhala vorbită are următoarele caracteristici:

• Ordinea din propoziție este de tip Subiect obiect Verb (SOV). Exemplu: „Am citit cartea” se traduce în [mamə pot liənəʋa] , literalmente „am citit cartea”.
• Nu există propoziții subordonate relative, ca în italiană; înlocuit cu participativul și adjectivele verbale. De exemplu, „om care mănâncă orez” se traduce [bat kanə miniha] , literalmente „om care mănâncă orez”.
• Este un limbaj ramificat la stânga , adică elementele sunt de obicei plasate înaintea cuvântului pe care îl determină. Exemple: „Casa lui Sunil” [sunilge gedərə] , literalmente „casa di-Sunil”; „o fată frumoasă” [lassənə taruniək] , literalmente „o fată frumoasă”.
• O excepție de la punctul anterior sunt propozițiile care implică o cantitate, care urmează de obicei cuvântul pe care îl definesc. De exemplu: „cele trei cărți” traduce [pot tunə] , literalmente „cărțile trei”.
• Există prepoziții , doar postpoziții . Exemple: „cu Sunil” se traduce [sunil ekkə] , literalmente „Sunil cu”; „sub tabel” traduce [monthː jaʈə] , literalmente „tabel de mai jos”.
• Sinhala are un sistem deictic spațial cu patru teme (ceea ce este destul de rar, spre deosebire de italiană, în care este vorba de trei): temele demonstrative sunt [meː] „aici, aproape de vorbitor”, [oː] „acolo, lângă ascultător ", [arə] " acolo, lângă o a treia persoană, vizibilă "și [eː] " acolo, lângă o a treia persoană, nevăzută ".
• Prezența consoanelor pre-nazalizate, în care se adaugă o nazalizare scurtă înaintea consoanei (de exemplu: [ⁿd] , [ᵐb] etc.); cu toate acestea, silaba rămâne monomorică .

Fonetică

Inventarul fonemic al sinhalezei vorbite este format din 26 de consoane și 14 vocale, 7 scurte și 7 lungi.

Vocale

De asemenea, toate vocalele au forma lor lungă respectivă. În sinhala, ca și în alte limbi indiene care au păstrat această caracteristică, este important să se facă distincția între vocale scurte și lungi, deoarece afectează semnificația cuvântului (comparați cu engleza live „a trăi” și a părăsi „a părăsi ” "):

Rețineți următoarele:

• vocala [ə] este similară cu scevà ; silabele neaccentuate și non-inițiale [-a] sunt întotdeauna vocalizate în [ə] . Exemplu, „oraș” / nagaraya / [naɡərəjə] . Singura excepție a silabei inițiale pronunțate cu vocala [ə] este verbul „a face” / karanavā / [kərənəʋa] )
• vocala [æ] și forma lungă corespunzătoare [æː] se pronunță ca o e foarte deschisă.

Consonante

Vă rugăm să rețineți: consoanele între paranteze rotunde nu se mai disting în limba vorbită.

Vă rugăm să rețineți:

• aspiratele (sau fricativele) limbii scrise au fost absorbite de opririle respective. De exemplu, ඵ / pʰ / al limbii scrise se pronunță ප / p /; consoana භ / bʰ / se pronunță ca බ / b / și așa mai departe;
• ණ / ɳ / nazal retroflex se pronunță ca න / n / nazal dentar;
• consoana ෂ / ʂ / a fuzionat, în pronunție, în ශ / ʃ / (în unele zone din Sri Lanka acest fonem se pronunță ca dental / s / dentar);
• lichidul retroflex ළ / ɭ / se pronunță ca lichidul ල / l /.

Caracteristici fonetice

Limba sinhala are câteva caracteristici fonetice tipice limbilor indiene, atât indo-europene, cât și dravidiene, și absente în italiană:

• prezența consoanelor retroflexe (/ ʈ /, / ɖ /);
• diferența dintre vocalele scurte și lungi;
• sunetul / æ /, absent în alte limbi indiene și în sanscrită;
• prezența a patru consoane prenasalizate.

În plus față de multe cuvinte tamil absorbite de-a lungul secolelor, sinhala (scrisă și vorbită) are astăzi câteva caracteristici care ar putea deriva din influența limbilor dravidiene :

• distincția dintre e, o scurt și între ē, ō lung
• pierderea aspirației

Gramatică

Numele

Sinhala are o structură similară diferitelor limbi indiene. În timp ce diferența dintre sexe este minimă (limitată în practică doar la formele feminine ale substantivelor masculine, de ex. „Cocoș” [kukula] , „găină” [kikiliː] ), sinhala face distincție între substantivele animate (adică, care se referă la oameni sau animale) și cele neînsuflețite (referindu-se la lucruri).

Cazuri nominale

Limba are șase cazuri nominale ( cazurile genitiv-posesive și genitiv-locative sunt de fapt două forme ale aceluiași caz nominal):

• 1) nominativ , adică forma de bază (de ex. „Prieten” [yaːlua] ; „oraș” [nagəreː] );
• 2.a) genitiv-posesiv , numai pentru substantivele animate, indicând posesiunea (de ex. „A prietenului”, [yaːluage] ),
• 2.b) genitiv-locativ , numai pentru substantivele neînsuflețite, care indică complementul specificației sau starea la loc ( locativ ) (de ex. „Din / în oraș” [nagərəje] );
• 3) dativ , care indică complementul termenului și mișcării de plasat („către prieten”, [yaːluaʈə] ; „către oraș” [nagəreːʈə] );
• 4) acuzativ , folosit numai pentru substantivele animate, indicând complementul obiect („prieten (ogg.)”, [Yaːluaʋə] );
• 5) instrumental , indicând complementul agentului sau mediului („de la / cu prietenul” [yaːluagen] ; „din oraș” [nagərəjen] );
• 6) vocativ , numai pentru nume animate.

Numele animate au următoarele caracteristici:

• întotdeauna se referă la oameni sau animale;
• de obicei, dacă substantivele comune se termină în [-a] dacă masculin, și în [-i] / [-iː] dacă feminin;
• dacă substantive personale, dacă masculine se termină de obicei în consoană sau cu sufixul [-ə] , dacă feminin de obicei în [-iː] ;
• formează posesiv-genitiv în [-ge] și au sufixul acuzativului.

Numele neînsuflețite, pe de altă parte:

• ele se referă întotdeauna la obiecte sau lucruri;
• dacă sunt derivate din sanscrită sau pali, ele se termină de obicei în [-əjə] sau [-eː] sau în [-aʋə] ;
• nu au niciodată sufixul acuzativ și nici sufixul posesiv-genitiv [-ge] .

Declinaţie

Declinare singulară

Declinare plural

Observați alternanța, la plural, a unei tulpini pentru cazul direct (nominativ) și a unei tulpini pentru cazurile indirecte (sau oblice ), la care se adaugă sufixele cazurilor nominale.

Caz oblic

În cazul substantivelor animate, tulpina cazului indirect (oblic) se formează întotdeauna cu un -න්- [-n-] infixat, în timp ce pentru substantivele neînsuflețite avem -වල- [-ʋalə-] . În prospectul declinației la plural, aranjamentele cazului indirect sunt indicate împreună cu sufixele cazurilor nominale din motive de simplificare.

Plural

Formarea pluralului substantivelor este destul de complexă, în linii mari, pot fi rezumate următoarele:

Nume animate:

• substantivele animate în / -a / au pluralul regulat în / -oː / („prieten” / yaːlua / , plur. / yaːluoː / );
• cele feminine în / -iː / au pluralul regulat în / -ijoː / („găină” / kikiliː / , plur. / kikilijoː / );
• substantivele care se referă la relațiile de familie, precum și unele titluri, au o formă specială de plural în / -la / („mamă” / amma / , plur. / bolnav / )

Denumiri neînsuflețite:

• substantivele în / -əjə / sau / -eː / au pluralul în / -ə / („oraș” / nagəreː / , plur. / nagərə / );
• substantivele din / -aʋə / pierd sufixul la plural („sala” / ʃalaʋə / , plur. / ʃala / );
• unele substantive cu consoană dublă și / -ə / finală transformă dubla într-o consoană simplă urmată de / -u / („câmp, orto” / ʋattə / , plur. / ʋatu / ) sau de / -i / („creatură”) / mæʋillə / , plur. / mæʋili / );
• altri nomi perdono la vocale finale, e hanno il plurale in consonante ("nome" /namə/ , plur. /nam/ ).

Vocativo

Solo in relazione ai nomi animati, resta nel singalese parlato una traccia del vocativo , usato quando ci si rivolge a qualcuno direttamente.

Nomi che indicano parentela

Quando si tratta di nomi che indicano parentela , il vocativo singolare si forma con il suffisso /-e/ opp. /-eː/ , mentre la forma del plurale è usata come vocativo:

• "papà" /taːtta/ , vocat. sing. /taːtte/ , vocat. plur. /taːttala/
• "mamma" /amma/ , vocat. sing. /amme/ , vocat. plur. /ammala/
• "figlio" /puta/ , vocat. sing. /puteː/ , vocat. plur. /putala/

Altri nomi animati

I nomi maschili formano il vocativo singolare aggiungendo /-o/ opp. /-oː/ :

• "ragazzo" /kolla/ , vocat. sing. /kollo/
• "tigre" /koʈia/ , vocat. sing. /koʈio/

I nomi femminili, invece, hanno il suffisso /-e/ :

• "ragazza" /kellə/ , vocat. sing. /kelle/
• "donna" /striə/ , vocat. sing. /strie/

Il vocat. plurale si forma aggiungendo una -eː al tema del caso indiretto (obliquo) del plurale, che termina sempre in /-n/ :

• "ragazzi" /kollo/ (tema caso indir. /kollən-/ ), vocat. plur. /kolləneː/
• "donne" /striə/ (tema caso indir. /striən-/ ), vocat. plur. /striəneː/

Indeterminazione

In singalese, un nome nella forma base lo si può tradurre come se fosse determinato: /yaːlua/ significa sia "amico" sia "l'amico".

L'equivalente dell' articolo indeterminativo è il suffisso /-k/ , traducibile con l'italiano "uno/una".

Se unito a nomi animati, la /-a/ finale si muta in /-e-/ ; esempio, "amico" /yaːlua/ , "un amico" /yaːluek/ . Il suffisso dei casi nominali è unito dopo l'articolo, e perciò si avrà:

• nominativo: "un amico" /yaːluek/
• genitivo: "di un amico" /yaːluekuge/
• dativo: "a un amico" /yaːluekuʈə/
• accusativo: "un amico (ogg.) /yaːluekʋə/
• strumentale: "da un amico" /yaːluekugen/

Con i nomi inanimati, il suffisso è unito al nome, e si declina nella maniera seguente (es. con "libro" /potə/ ):

• nominativo: "un libro" /potak/
• genitivo: "di/in un libro" /potakə/
• dativo: "a un libro" /potakəʈə/
• strumentale: "da/con un libro" /potakin/

I nomi in /-eː/ hanno un'alternanza con il suffisso /-əjə/ , che ha origine nella lingua letteraria (es. con "città" /nagəreː/ , letterario /nagərəjə/ ):

• nominativo: "una città" /nagərəjək/
• genitivo: "di/in una città" /nagəreːkə/
• dativo: "a una città" /nagəreːkəʈə/
• strumentale: "da/con una città" /nagəreːkin/

Aggettivi

In singalese parlato, gli aggettivi sono indeclinabili e precedono sempre il nome che qualificano. Esempi:

• ලස්සන මිනිහා [lasːənə miniha] ("uomo bello" o "bell'uomo")
• ලස්සන මිනිස්සු [lasːənə minisːu] ("uomini belli")
• ලස්සන දුව [lasːənə duʋə] ("figlia bella" o "bella figlia")
• ලස්සන දුවලා [lasːənə duʋəla] ("figlie belle")

Il superlativo assoluto si può formare con la costruzione ඉතා [ita] + aggettivo, oppure con il suffisso enfatico -ම [-mə] :

• ලස්සන මිනිහා [lasːənə miniha] ("uomo bello")
• ඉතා ලස්සන මිනිහා [ita lasːənə miniha] ("l'uomo più bello", "uomo bellissimo")
• ලස්සනම මිනිහා [lasːənəmə miniha] ("l'uomo più bello", "uomo bellissimo")

Frase nominale

Mentre nella lingua italiana (e in altre lingue indeuropee) la frase nominale si forma utilizzando il verbo essere con funzione di copula (vedi predicato nominale ), in singalese parlato non viene usato il verbo essere in tale maniera. Invece, la frase nominale è formata secondo la costruzione del seguente prospetto ( costruzione enfatica ):

Esempi:

• "l'uomo è bello" /miniha lassənai/
• "le ragazze sono belle" /tarunioː lassənai/
• "la città è grande" /nagəreː lokui/
• "gli orti sono grandi" /ʋatu lokui/

Questa costruzione si chiama enfatica perché l'enfasi nella frase è posta sul predicato che assume il suffisso /-i/ . Si noti la differente sfumatura di significato:

• "l'uomo è bello" /miniha lassənai/ (l'enfasi è posta sul fatto che l'uomo è bello )
• "bello è l'uomo" /lassənə minihai/ (l'enfasi è posta sul fatto che è l'uomo a essere bello)

Pronome

Si distinguono i pronomi personali, i pronomi dimostrativi ei pronomi interrogativi.

Verbo

La coniugazione del verbo in singalese parlato è abbastanza semplice, perché (a differenza della lingua letteraria) esiste una sola forma per tutte le persone (senza distinguere fra generi e numeri singolare e plurale). Questo fenomeno è simile a quello del verbo inglese.

Frase verbale

In singalese, la frase è di tipo SOV (Soggetto-Oggetto-Verbo), e quindi la frase verbale si forma secondo l'ordine seguente:

Esempi:

• "io leggo il libro" /mamə potà kiavanəʋa/ (letteralmente "io libro leggo")
• "voi leggete il libro" /obəla potà kiavanəʋa/ (letteralmente "voi libro leggete")
• "lui va a mare" /eja muhudəʈə janəʋa/ (letteralmente "lui a-mare va")
• "loro vanno in città" /eːgollo nagəreːʈə janəʋə/ (letteralmente "loro alla-città vanno")

Forme finite e indefinite

Si distingue tra forme finite (che hanno un soggetto e possono essere usati come predicati verbali ) e forme indefinite (che non hanno soggetto, e sono usati come nomi o aggettivi verbali)^[2] :

Forme finite

• presente (usato per le azioni che avvengono al presente o al futuro);
• passato (equivalente al passato remoto in italiano);
• futuro modale (usato solo per la prima persona singolare);
• ottativo/esortativo (utilizzato per esprimere un'esortazione o un desiderio);
• condizionale (esprime una possibilità);
• imperativo (usato per esprimere un comando).

Altre costruzioni finite sono:

• presente progressivo (usato per un'azione in corso di svolgimento nel presente);
• passato progressivo (usato per un'azione che era in corso di svolgimento nel passato);
• futuro progressivo (usato per un'azione che sarà in corso di svolgimento nel futuro);
• passato prossimo (usato per azioni passate che vengono riportate o citate, e formato con il participio passato).

Forme indefinite

• infinito;
• participio presente e passato (da cui si forma il passato prossimo);
• aggettivo verbale, presente e passato;
• gerundio presente e passato;
• nome verbale.

Temi del presente e del passato

Il singalese distingue il tema del presente da quello del passato per mezzo dell' apofonia (o ablaut ), tipica delle lingue indeuropee. Con l'eccezione di alcuni verbi irregolari, la formazione del passato è abbastanza prevedibile sulla base di alcune regole.

Il tema del presente si ricava levando alla forma base (registrata sul dizionario) il suffisso /-naʋa/ . Ad esempio, "leggere" /liənəʋa/ , tema del presente /liə-/ ; "guardare" /balənəʋa/ , tema del presente /balə-/ .

Esempi:

• "fare" pres. /kərənəʋa/ , pass. /keruʋa/ (irregolare)
• "andare" pres. /janəʋa/ , pass. /ɡija/ (irregolare)
• "guardare" pres. /balənəʋa/ , pass. /bæluʋa/
• "abbaiare" pres. /burənəʋa/ , pass. /biːruʋa/
• "aprire" pres. /arinəʋa/ , pass. /ærija/
• "ottenere" pres. /læbenəʋa/ , pass. /læbuna/

Presente

La forma presente , in singalese parlato, è usata per un'azione che avviene nel presente o nel futuro. È la forma che viene registrata nel dizionario.

La caratteristica della forma presente è il suffisso /-naʋa/ . Levando questo suffisso, si ha il tema del presente (ad esempio, "leggere" /liənəʋa/ , tema del presente /liə-/ ).

Esempi:

• "io leggo il libro" /mamə potà kiavanəʋa /
• "Sunil legge il libro" /sunil potà kiavanəʋa /
• "i bambini vanno al mare" /laməj(i)ː muhudəʈə janəʋa /
• "noi pensiamo" /api hitənəʋa /

Presente della prima persona plurale

Per la prima persona plurale ( noi ) in singalese parlato si conserva una forma della lingua scritta, che si ha unendo al tema del presente il suffisso /-mu/ . Questa forma personale viene usata solo se la persona con cui si parla è inclusa nell'azione espressa dal verbo. Ad esempio:

• "noi (escluso te) andiamo al mare" /api muhudəʈə janəʋa / (esclusivo)
• "noi (incluso te) andiamo al mare" /api muhudəʈə jamu / (inclusivo)

Passato

La forma passata equivale al passato remoto italiano. Si forma mediante apofonia o ablaut dal tema del presente.

La caratteristica del passato è di terminare sempre in /-ʋa/ , o /-ja/ per alcuni verbi. Levando questo suffisso, si ha il tema del passato (ad esempio, "leggere" pass. /liuʋa/ , tema del passato /liu-/ ).

Esempi:

• "io lessi/ho letto il libro" /mamə potà kieuʋa /
• "Sunil lesse il libro" /sunil potà kieuʋa /
• "i bambini andarono al mare" /laməjː muhudəʈə gija /
• "noi pensammo/abbiamo pensato" /api hituʋa /

Futuro modale

È una forma usata solo per la prima persona singolare, per esprimere un'azione futura che si intende fare, che implica una risposta del tipo "va bene, ok".

Si forma unendo al tema del presente il suffisso /-nnam/ .

Esempi:

• "domani vieni? verrò (=sì, certo, domani vengo) " /heʈə enəʋadə? ennam /
• "vai a scuola? vado (=ok, ci vado) " /pasələʈə janəʋadə? jannam /

Ottativo/esortativo

Si usa per esprimere un'esortazione ("possa Dio benedirti!") o un desiderio o augurio ("voglia tu sposare una brava ragazza!").

Esempi:

• "possa Dio benedirti!" /deʋian obəʈə aːʂiːrʋaːdə kəreːʋa / (esortazione)
• "possa tu trovare un lavoro!" /obə ʋæɖak haᵐbuʋeːʋa / (desiderio)
• "voglia Sunil andare in Italia!" /sunil itaːliəʈə ɡijaːʋa / (desiderio o augurio)

Benché sia usata nella lingua parlata, talvolta questa forma è sostituita dall'imperativo:

• "Dio ti benedica!" /deʋian obəʈə aːʂiːrʋaːdə kərənnə / (esortazione)

Le forme educate di saluto e augurio si basano sull'ottativo/esortativo:

• "buon giorno! (=possa essere una buona giornata!) " /ʃubə daʋəsak ʋeːʋa/
• "buona notte! (=possa essere una buona notte!) " /ʃubə ratriak ʋeːʋa/
• "buon viaggio! (=possa essere un buon viaggio!) " /ʃubə gamənak ʋeːʋa/

Condizionale

Questa forma è usata per esprimere una possibilità.

Si ha unendo al tema del presente il suffisso /-ʋi/ .

Esempi:

• "Sunil andrebbe al mare" /sunil muhudəʈə jaːʋi /
• "noi lo faremmo" /api kərəʋi /

Imperativo

Così come in italiano, si usa solo alla seconda persona (singolare e plurale) per esprimere un comando. Talvolta, l'imperativo sostituisce l'ottativo/esortativo.

Ha la stessa forma dell'infinito, e si forma con il tema del presente più il suffisso /-nnə/ .

Esempi:

• "Va' a scuola!" /pasələʈə jannə/
• "Bevi il latte!" /kiri bonnə/
• "Venite qua!" /metənətà ennə/

Solo nella lingua parlata, esiste una variante colloquiale con suffisso /-ɳɖə/ . Questa forma non è appropriata in un contesto formale:

• "Va' a scuola!" /pasələʈə jaɳnə/
• "Bevi il latte!" /kiri boɳnə/
• "Venite qua!" /metənata eɳnə/

Infinito

È usato solitamente in dipendenza di altri verbi (vedi proposizione subordinata ), o in alcune costruzioni con altri verbi.

Ha la stessa forma dell'imperativo, e si forma con il tema del presente più il suffisso /-nnə/ . Così come per l'imperativo, solo nella lingua parlata, esiste una variante colloquiale con suffisso /-ɳɖə/ . Questa forma non è appropriata in un contesto formale.

Esempi:

• "io comincio a leggere il libro" /mamə potə kiəʋannə paʈan ɡannəʋa/
• "Sunil va a lavorare " /sunil ʋæɖə kərənnə janəʋa/

Si noti che il periodo è di tipo left-branching , cioè solitamente gli elementi sono messi prima della parola che determinano.

Frasi modali

In singalese è possibile esprimere la modalità di un'azione per mezzo di semi-verbi . In molte lingue, incluso l'italiano, si utilizzano verbi modali o ausiliari come "volere", "potere" o "dovere".

Potere / Non potere

Il concetto di "potere/non potere" si comunica con i semi-verbi "posso" පුලුවන් [puluan] e "non posso" බෑ [bæː] (forma letteraria: බැහැ [bæhæ] ). La costruzione usata è la seguente:

Esempi:

• "Sunil va al mare" සුනිල් මුහුදට යනවා [sunil muhudəʈə janəʋa]
• "Sunil può andare al mare" සුනිල්ට මුහුදට යන්න පුලුවන් [sunilʈə muhudəʈə jannə puluan] (letteralmente "a-Sunil al-mare andare può")
• "Sunil non può andare al mare" සුනිල්ට මුහුදට යන්න බෑ [sunilʈə muhudəʈə jannə bæː] (letteralmente "a-Sunil al-mare andare non-può")

Si noti che il soggetto va al dativo.

Interrogazione

Una frase diventa interrogativa con l'uso del suffisso /-də/ , che viene aggiunto solitamente all'ultima parola del periodo.

Se si tratta di una frase nominale, il suffisso enfatico /-ji/ viene sostituito da quello interrogativo:

• "Malkanti è bella" /malkanti lassəna i /
• "È Malkanti bella?" /malkanti lassənə də /

Se si tratta di una frase verbale, è unito al verbo:

• tu vai al mare" /obə muhudəʈə janaʋa/
• vai al mare?" /obə muhudəʈə janəʋa də /

Se, invece, si tratta di una frase modale, è unito al semi-verbo che modifica il verbo della frase:

• Anil può leggere il libro" /anilʈə potə kiəʋannə puluan/
• Può Anil leggere il libro?" /anilʈə potə kiəʋannə puluan də /

Quando è presente un pronome interrogativo , il suffisso /-də/ non è usato, perché il pronome già esprime il concetto di interrogazione; in tal caso, però, il verbo è posto sempre alla forma enfatica:

• "Sunil va al mare" /sunil muhudəʈə janəʋa /
• "Quando va a mare Sunil? /sunil muhudəʈə janne kaʋədadə/ (forma enfatica)
• "Perché Sunil va al mare?" /sunil muhudəʈə janne æji/ (forma enfatica)

Note

Bibliografia

• Gair, James und Paolillo, John C.: Sinhala , München, Newcastle 1997.
• Geiger, Wilhelm: A Grammar of the Sinhalese Language , Colombo 1938.
• Karunatillake, WS: An Introduction to Spoken Sinhala , Colombo 1998.

Voci correlate

• Alfabeto singalese

Collegamenti esterni

• ( EN ) Lingua singalese , su Enciclopedia Britannica , Encyclopædia Britannica, Inc.
• ( EN ) Lingua singalese , su Ethnologue: Languages of the World , Ethnologue .

Portale India

Portale Linguistica