Mamă

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Notă despre dezambiguizare.svg Dezambiguizare - Dacă sunteți în căutarea altor semnificații, consultați Mama (dezambiguizare) .
Notă despre dezambiguizare.svg Dezambiguizare - „Mama” se referă aici. Dacă sunteți în căutarea altor semnificații, consultați mama (dezambiguizare) .
Restul , de William-Adolphe Bouguereau , 1879
Mama unui mic orangutan

Termenul mamă definește orice părinte de sex feminin a unui copil. [1] [2] [3] În sensul tradus, acesta poate indica părintele feminin al oricărei specii de animale .

În ființa umană , figura mamei a avut întotdeauna o importanță fundamentală, deoarece, pe lângă prezidarea îngrijirii primare și fizice (ca și la animal), influențează și aspectul educațional și psihologic .

Tatăl psihanalizei , Sigmund Freud a fondat o școală de gândire și terapie pe acest aspect al relației mamă-copil și pe consecințele patologice care pot decurge din aceasta. Psihanalista elvețiană Alice Miller ( 1923 - 2010 ) a analizat, de asemenea, această relație în multe dintre scrierile sale. [4] Cu toate acestea, John Bowlby este responsabil pentru cel mai important studiu privind sistemul de atașament între mamă (sau îngrijitor) și copil, precum și structurarea relațiilor viitoare ale copilului pe baza modelelor de operare internă (MOI) maturate în timpul faze de atașament . Relația diadică mamă-copil a fost descoperită și studiată prin experimente pe primate de către soții Harlow și acest lucru a permis derivarea teoriei că la multe specii există un sistem de atașament menit să țină părintele în apropiere, pentru a obține protecție. , nevoi care au prioritate numai față de hrană.

În formă vocativă, sau colocvială și afectuoasă, se folosește termenul „mamă”.

Ziua Mamei este sărbătorită în a doua duminică a lunii mai .

Funcțiile materne

Mama:

  1. este indispensabil ca ego-ul copilului să se formeze și ca acest ego să crească sănătos și puternic; [5]
  2. oferă copilului posibilitatea de a stabili o relație cu lumea. Acest lucru permite nou-născutului să dobândească primele experiențe culturale și sociale. Pentru Melanie Klein
    „În toate lucrările mele am subliniat importanța primei relații obiect a copilului - relația cu sânul matern și cu mama - și am ajuns la concluzia că dacă acest obiect primar, care este introiectat, are rădăcini ferme, un solid se pune baza dezvoltării satisfăcătoare ››; [6]
  3. este sursa securității sale interioare; [7]
  4. satisface nevoile primare ale copilului atât în ​​ceea ce privește aspectele biologice, cât mai ales în ceea ce privește nevoile sale psihologice pe care Levy - citate de De Negri - le numește „foamea primară de dragoste” [8] .

Relația mamă-copil

Relația rea ​​sau bună cu mama ia naștere din calitățile prezente la nou-născut și în mama însăși, dar și din ajutorul și sprijinul pe care acestea îl pot avea de la tatăl copilului și din cele două rețele familiale (maternă și paternă). Din această relație fericită sau nefericită pot apărea întâlniri și ciocniri, acorduri și dezacorduri emoționale, satisfacții și frustrări pentru unul sau altul. [9] Pentru Klein: "[...] este inevitabil ca dezamăgirile și experiențele plăcute să apară împreună și să întărească conflictul înnăscut dintre iubire și ură, adică între instinctele de viață și moarte; acest lucru îl determină pe copil să simtă că există un sân bun și unul rău ”. [10]

Pentru bebeluș, o mamă este bună atunci când:

  • știe să citească în sufletul și în fața sa în fiecare clipă de ce are nevoie, de nevoile sale, de dorințele sale, de speranțele sale; [11]
  • știe să satisfacă aceste nevoi acționând în favoarea celui mic în modul cel mai rapid, adecvat și adecvat; [12]
  • știe să se adapteze rapid la caracteristicile și nevoile sale specifice; [13]
  • știe să acționeze prompt cu plăcere și disponibilitate atât pentru nevoile sale fizice, cât și pentru cele emoționale;
  • joacă frecvent și se distrează cu micuțul său;
  • este capabil să aibă încredere în micuțul său, astfel încât acesta să poată fi o figură de atașament sigură, stabilă și senină pentru el. [14] Atașamentul dintre mamă și copil, care pentru Bowlby apare în primele nouă luni de viață, îi permite copilului să aibă o bază sigură de unde să se deplaseze pentru a descoperi, explora și interacționa cu mediul înconjurător și apoi să se întoarcă spre mamă cine știe să insufle încredere și seninătate, mai ales la debutul oboselii și fricii. Este important să se stabilească un atașament sigur între mamă și copil, deoarece această legătură specială îi permite copilului să crească atât la nivel afectiv-relațional, cât și la nivel cognitiv și verbal. Atunci când acest lucru nu se întâmplă, atunci când atașamentul nu este stabil și sigur ( atașament anxios ), copilul va avea dificultăți în a face față unor situații noi, dificile sau traumatice, precum și a fi ușor pradă fricilor și anxietăților.

Etimologie

Italian Termenul „mama“ provine din matrem acuzativ Latină, care își găsește corespondențele în limbile antice, ca și în greaca veche (μήτηρ), în sanscrită MATR (मातृ), în persană nebun, în vechea slavă Mati și în limbi moderne, cum ar fi în engleză mamă , în germană Mutter , în franceză mère și în portugheză mãe . Potrivit unora, termenul are litera recurentă „m” pentru ușurința sa de articulare, care este perfect potrivită pentru învățarea limbilor la copii. Potrivit altor ipoteze, termenul derivă din rădăcina sanscrită mâ - „măsură”, „ordine” din care se naște conceptul de muncă maternă ( matṛ în sanscrită însemnând „ordonator”), care evidențiază funcția formativă a mamei (de aici și termeni mână , metru , lună , moral etc.) [15] .

Notă

  1. ^ mamă - Sapere.it
  2. ^ Mamă: definiții, etimologie și citate în Vocabularul Treccani
  3. ^ mate 1 , în Treccani.it - Treccani Vocabulary online , Institute of the Italian Encyclopedia.
  4. ^ Vezi Nancy Chodorow , Funcția maternă. Psihanaliza și sociologia rolului matern , La Tartaruga Edizioni, Milano, 1991.
  5. ^ Vezi Nancy Chodorow, cit.
  6. ^ Klein M., Invidia și recunoștința , Florența, G. Matinelli, 1969, p. 13.
  7. ^ Osterrieth PA, Introducere în psihologia copilului , Florence, Giunti și Barbera, 1965.
  8. ^ De Negri M. și colab., Neuropsihiatrie infantilă , Genova, Fratelli Bozzi, 1970.
  9. ^ De Negri M. și colab., Neuropsihiatrie infantilă , Genova, editor Fratelli Bozzi, 1970.
  10. ^ Klein M., Invidia și recunoștința , Florența, G. Martinelli Editore, 1969, p. 15.
  11. ^ Winnicott DW, Copiii și mamele lor , Milano, Cortina Raffaello, 1987.
  12. ^ Sullivan HS, Teoria interpersonală a psihiatriei , Feltrinelli Editore, 1962, p. 58.
  13. ^ Winnicott DW, The child and the family , Florence, Giunti și Barbera, 1973, p. 143.
  14. ^ Bowlby J, Construirea și ruperea legăturilor emoționale , Milano, Raffaello Cortina Editore, 1982.
  15. ^ Dicționar etimologic („mamă”) , pe etimo.it . Adus pe 29 decembrie 2015 .

Bibliografie

  • Nancy Chodorow , Reproducerea maternității. Psihanaliza și sociologia genului , The University of California Press, Inc., Berkeley (CA), 1978 (traducere în italiană: Funcția maternă. Psihanaliza și sociologia rolului matern , La Tartaruga Edizioni, Milano, 1991).
  • Davide De Sanctis, Sara Fariello și Irene Strazzeri, Sociologia maternității , în Mimesis. Heterotopii , Milano; Udine, Mimesis, 2020, ISBN 978-88-575-6357-2 .
  • Ferruccio Miraglia, Ezio Orlandini și Giuseppe Micheletti, Voi fi mamă: Femeia de la adolescență la maternitate , ediția a IV-a, Milano, Rizzoli, 1984, ISBN 88-17-75610-5 .
  • DN Stern și N. Bruschweiler-Stern, Nașterea unei mame: modul în care experiența maternității schimbă o femeie , în Saggi , traducere de AM Sioli, Milano, Mondadori, 1999, ISBN 88-04-36873-X .

Elemente conexe

Alte proiecte

linkuri externe

Controlul autorității Tezaur BNCF 3342 · LCCN (EN) sh85087526 · GND (DE) 4040949-1 · BNF (FR) cb11940910g (dată) · BNE (ES) XX527314 (dată)
Psihologie Portalul Psihologiei : accesați intrările Wikipedia care se ocupă de Psihologie
Adus de la „ https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Madre&oldid=122430919 ”