Programare Neuro Lingvistica

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Avvertenza
Practicile descrise nu sunt acceptate de medicină , nu au fost supuse testelor experimentale efectuate cu o metodă științifică sau nu le-au trecut. Prin urmare, acestea ar putea fi ineficiente sau dăunătoare sănătății . Informațiile au doar scop ilustrativ. Wikipedia nu oferă sfaturi medicale: citiți avertismentele .
Schema de modelare PNL sau învățarea prin experiențele altora

Programarea neurolingvistică ( NLP ; în engleză programarea neuro-lingvistică , NLP ) este o metodă de comunicare și un sistem de „ life coaching ”, „ auto-ajutor ” și „ consiliere[1] , definit de unii dintre promotorii săi ca „a abordare a comunicării , dezvoltării personale și psihoterapiei " [2] , concepută în California în anii șaptezeci ai secolului XX de Richard Bandler și John Grinder . Numele derivă din ideea că există o legătură între procesele neurologice („neuro”), limbajul („lingvistic”) și tiparele comportamentale învățate cu experiență („programare”), afirmând că aceste tipare pot fi organizate pentru a atinge obiective specifice în viața [3] [4] . Programarea neurolingvistică este, de asemenea, inspirată de tehnici recunoscute (cum ar fi hipnoza ericksoniană ) și, deși unii psihoterapeuți americani specializați în hipnoterapie o susțin [5] , modelul său terapeutic nu are nicio valabilitate științifică și este considerat o pseudoștiință , lipsită de descoperiri și fundamental eronat. Aceste caracteristici fac din acesta un studiu de caz în predarea universitară și profesională, unde este folosit ca model de teorie pseudoscientifică. [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15]

Note generale

Definiții

Oxford English Dictionary descrie NLP ca „un model de comunicare interpersonală care se ocupă în primul rând de relația dintre tiparele de comportament reușite și experiențele subiective (în special tiparele de gândire) care le stau la baza” și „un sistem de terapie alternativă bazat pe aceasta care urmărește să educă oamenii pentru conștientizarea de sine și o comunicare eficientă și pentru a-și schimba tiparele de comportament mental și emoțional ". [16]

Potrivit fondatorilor mișcării, Richard Bandler și lingvistul John Grinder , PNL ar fi esențială „în identificarea modalităților de a ajuta oamenii să aibă o viață mai bună, mai completă și mai bogată”. [17]

Ei au inventat termenul pentru a desemna o presupusă legătură teoretică între procesele neurologice („neuro”), limbajul („lingvistic”) și tiparele comportamentale care au fost învățate prin experiență („programare”), argumentând că aceste tipare pot fi organizate pentru a atinge scopuri în viață. [3] [18]

Bandler a susținut că oamenii sunt literalmente programabili: „Când am început să folosesc termenul de programare , oamenii s-au supărat cu adevărat. Au spus lucruri de genul: „Spui că suntem ca niște mașini. Suntem ființe umane, nu roboți”. Ceea ce spuneam cu adevărat era exact opusul. Suntem singura mașină care se poate programa singură. Suntem auto-programabili . Putem crea programe proiectate și automatizate în mod deliberat, care funcționează pe cont propriu pentru a se ocupa de sarcinile pământești plictisitoare, eliberându-ne astfel mintea de a face alte lucruri mai interesante și mai creative. " [19]

Concepte fundamentale

Ideea centrală a PNL este că totalitatea individului interacționează în componentele sale („limbaj”, „credințe” și „fiziologie”) în crearea percepțiilor cu anumite caracteristici calitative și cantitative: interpretarea subiectivă a acestei structuri dă sens lumea. Prin modificarea semnificațiilor printr-o transformare a structurii perceptive (numită hartă , adică universul simbolic de referință), persoana poate întreprinde schimbări de atitudine și comportament. Percepția lumii și, în consecință, răspunsul la aceasta, pot fi modificate prin aplicarea unor tehnici adecvate de schimbare.

NLP are printre obiectivele sale, prin urmare, obiectivul de a dezvolta obiceiuri / reacții de succes, amplificând comportamentele „facilitatoare” (adică eficiente) și scăzând comportamentele „limitative” (adică nedorite).

Schimbarea se poate face, de asemenea, jucând („modelare”) precis comportamentele oamenilor de succes pentru a crea o nouă experiență „strat” (o tehnică numită modelare și modelare).

Părerea autorilor

NLP a fost inițial promovat de fondatorii Bandler și Grinder în anii 1970 ca o formă extraordinar de eficientă și rapidă de terapie psihologică , susținând că ar putea ajuta la tratarea fobiilor și a dizabilităților de învățare , chiar printr-o singură sesiune de o oră. [20] .

Michael Heap , într-un articol despre NLP scris în 1988 pentru The Psychologist , jurnalul lunar al British Psychological Society [21] , a raportat despre o declarație pe care a auzit-o în timpul unui seminar PNL că problemele de vorbire ar putea fi eliminate în cinci minute printr-un training PNL. Program .

Bandler și Grinder, în The Structure of Magic (1975), au scris că „(...) dorința din această carte nu este de a pune la îndoială calitatea magică a experienței noastre asupra acestor vrăjitori terapeutici, ci mai degrabă de a indica faptul că această magie pe care o realizează - psihoterapia ... la fel ca alte activități umane complexe, cum ar fi pictarea, compunerea muzicii sau trimiterea unui om pe Lună - are o structură și, prin urmare, este de neoprit, având în vedere resursele potrivite. Intenția noastră nu este nici măcar să argumentăm că citirea unui cartea vă poate asigura că aveți aceste calități dinamice. Nu dorim în mod special să pretindem că am descoperit „dreptul” sau cea mai puternică abordare a psihoterapiei. Dorim doar să vă prezentăm un set specific de instrumente care ni se par implicite în acțiunile acestor terapeuți, astfel încât să puteți începe sau continua procesul nesfârșit de îmbunătățire, îmbogățire și extindere a capacităților pe care le oferiți pentru a ajuta oamenii. "

Numele

Numele ales de fondatorii disciplinei rezumă trei componente:

  • Programarea , adică capacitatea de a influența comportamentul variabil pe baza percepției și experienței individuale. Prin NLP am interveni asupra unei game predefinite de comportamente (programe sau scheme), care funcționează în mod inconștient și automat;
  • Neuro sau procesele neurologice ale comportamentului uman, bazate pe modul în care sistemul nervos primește stimuli de la organele de simț și le procesează ca percepții și reprezentări;
  • Lingvistica , care definește sistemul prin care procesele mentale umane sunt codificate, organizate și transformate prin limbaj .

Eficacitate și utilizare

Efectele conform autorilor

Potrivit autorilor, această tehnică ar fi fost capabilă să intervină asupra problemelor pe care le-au apărut frecvent psihoterapeuții, precum fobii , depresie , obiceiuri obsesive , tulburări psihosomatice .

Autorii au susținut că o singură sesiune de PNL combinată cu hipnoza ar putea elimina miopia și chiar vindeca o răceală obișnuită [22] . Aceste presupuse efecte nu au mai fost evidențiate în lucrările mai recente ale celor două, în care accentul se pune mai mult pe aspectul pur psihologic.

Bandler și Grinder au susținut că, combinând metodele NLP cu regresia hipnotică, o persoană nu poate fi vindecată în mod eficient de o problemă, ci și amnezică, în primul rând după ce a avut această problemă. După o sesiune de terapie, fumătorii ar putea nega că au fumat vreodată înainte, chiar și atunci când familia și prietenii lor insistă altfel și chiar și atunci când se confruntă cu teste precum petele de nicotină. Potențialul de autodeterminare ar depăși, de asemenea, limitele educației [23] .

Ulterior a fost promovată ca o „știință a excelenței”, derivată din studiul [24] al modului în care oamenii de succes sau remarcabili din diferite domenii și-ar obține rezultatele.

S-a susținut că aceste abilități pot fi învățate de oricine pentru a-și îmbunătăți eficacitatea personală și profesională [25] .

Lipsa recunoașterii științifice

În ciuda abundenței susținerilor susținute de promotorii săi, chiar și în momentul publicării autorii nu au putut aduce nicio dovadă empirică justificativă . Acest fapt, alături de îndoieli cu privire la validitatea mecanismelor prezentate, a însemnat că PNL nu a obținut consens și sprijin în comunitatea științifică .

Programarea neurolingvistică de astăzi nu este considerată parte a curentului mai modern al psihologiei și a avut un impact limitat doar în unele tehnici de psihoterapie și consiliere . [26]

PNL a fost de ceva timp asociat cu diverse tehnici de manipulare psihologică : Milton Erickson a răspuns acestor acuzații împotriva hipnozei sale afirmând, un argument preluat ulterior de Bandler și Grinder, că toți ne „manipulăm” pe noi înșine din diferite motive și adesea pentru totdeauna. , la fel ca o mamă care își îngrijește copiii și le transmite moduri, gânduri și valori, sau așa cum face un profesor cu elevii săi.

Difuzie

Astăzi NLP este utilizat în principal de către practicienii formelor de psihoterapie și psihologie parascientifică, în special legate de mediile de hipnoterapie , coaching de viață , marketing și formare corporativă . Într-un sondaj al industriei de coaching din Australia, 13% dintre respondenți au declarat că au fost instruiți în PNL [27] și / sau dezvoltare personală .

Heap a scris în 1988 că, având în vedere dificultatea în estimarea prevalenței PNL, numărul persoanelor instruite la nivelul „practicantului” din Marea Britanie pare să fie de cel puțin 50.000. De asemenea, potrivit lui Heap, tehnica a fost predată în numeroase seminarii, în special în țările anglo-saxone, în Norvegia, Spania și Brazilia, cu metode practice diferite poate [28] .

În afara domeniilor psihologice terapeutice și de coaching, unii artiști din domeniul iluzionismului psihologic și mentalismului , precum Derren Brown , au urmat și cursuri de formare în NLP, pentru a rafina unele dintre tehnicile lor de spectacol. Brown, sceptic față de așa-numitele pseudoștiințe, nu a susținut însă niciodată că NLP funcționează, doar că Bandler este un mare povestitor al publicului. [29] [30]

Aplicații

Programarea neurolingvistică este astăzi o disciplină care reunește diferite domenii ale studiului comunicării umane și este propusă ca un instrument de influențare a unor factori precum educație, învățare, negociere, vânzări, leadership, team-building . De asemenea, și-a găsit aplicarea în procesul decizional și creativ, în sport și în consiliere .

În Italia a început să se răspândească la începutul anilor 1980 , inițial în sectorul de formare în management.

PNL este încă considerat o pseudostiință , iar susținătorii înșiși susțin că aplicațiile sale nu trebuie neapărat să fie bazate științific, deoarece principiile fundamentale sunt „ipoteze de lucru care pot fi sau nu adevărate. Întrebarea nu este dacă acestea sunt adevărate, ci dacă sunt adevărate. sunt utile " [31] .

Tehnica

PNL este propus ca metodologie pentru „studierea structurii experienței subiective” (Robert Dilts).

Scopul practic este de a înțelege modul în care unii oameni reușesc să obțină anumite rezultate: acest lucru ar trebui realizat prin analiză, învățare și modelare (adică achiziționarea voluntară a anumitor comportamente).

Analiza ar trebui să conducă la definirea unui model comportamental, care ar trebui apoi reprodus la „pacient” prin achiziționarea modelelor considerate eficiente. Modelele dobândite de alții ar fi apoi flancate de modele aflate deja în posesia „pacientului”, obținute din experiențe trecute și pozitive.

Modelarea

Modelarea, adică practica de detectare și reproducere a modelelor comportamentale, poate fi de două tipuri: intuitivă sau analitică.

În primul caz, modelarea are loc printr-o imitare inconștientă a modelelor de comportament ale unui model: acest proces ar avea loc în relația dintre copil și părinți, care sunt imitați și luați ca exemplu fără niciun fel de conștientizare din partea a copilului.

Modelarea analitică, pe de altă parte, implică o colectare meticuloasă de informații referitoare la strategia implementată de persoană pentru a obține un anumit rezultat. Ascultând povești și experiențe, mecanismele cheie ale abilității dorite sunt extrapolate și se încearcă reproducerea acestora.

Susținătorii PNL concentrează atenția asupra persoanei vizate de intervenție, argumentând că ființele umane posedă deja toate resursele de care au nevoie [32] , chiar dacă aceste resurse sunt nedezvoltate sau neexplorate. Rolul „programatorului”, adică practicantul expert în PNL, ar fi, prin urmare, de a ajuta persoana (adică stagiarul în PNL) să-și exploreze „harta lumii”, adresând întrebări specifice pentru a stimula acest proces de primire.

Analiza diferitelor puncte de vedere ale unei probleme este utilizată pentru a defini și elimina credințele considerate limitative și prin explorarea „ecologiei”, adică țesătura relațiilor unei persoane, încercăm să definim consecințele realizării obiectivelor predeterminate și influențează bunăstarea unei persoane.

Istorie

Anii șaptezeci: fundamentarea și prima dezvoltare a PNL

NLP a fost fondată și dezvoltată de Richard Bandler și John Grinder la Universitatea din California , Santa Cruz , între anii 1960 și 1970 . În acei ani, seminariile despre potențialul uman din California s-au dezvoltat ca un sector autonom, creând o linie de interes care a inclus atât mișcări științifice reale, cât și teorii pseud științifice și New Age .

Gregory Bateson și, în special, ideile sale despre modelarea umană și conceptul de hartă și teritoriu ( harta nu este teritoriul ) a fost influențat de Alfred Korzybski . Aceste idei au fost adoptate de Bandler și Grinder.

Din 1972 fondatorii NLP au devenit interesați de abilitățile excepționale de comunicare ale terapeutului școlar Gestalt Fritz Perls , terapeutul de familie Virginia Satir și președintele fondator al Societății Americane de Hipnoză Clinică, Milton H. Erickson . De asemenea, au studiat teoria limbajului corpului și a comunicării non-verbale , în special a indicatorilor oculari.

Folosind acești terapeuți ca modele, au fost publicate The Structure of Magic (1975) și Milton H. Erickson's Models (1976, 1977). La sfârșitul anilor 1970, Leslie Cameron-Bandler, Judith DeLozier, Robert Dilts și David Gordon au lucrat atât cu cofondatorii, cât și separat pentru a ajuta la dezvoltarea PNL.

Optzeci: noi dezvoltări și evaluare științifică

Robert Dilts

În anii 1980, la scurt timp după publicarea volumului I de programare neuro-lingvistică cu Robert Dilts și Judith DeLozier, Grinder și Bandler s-au retras.

Au apărut mai multe conflicte și procese pentru proprietatea intelectuală a teoriilor, iar PNL a început să fie dezvoltat de diferite persoane.

În anii 1980, John Grinder și Judith DeLozier au colaborat pentru a dezvolta o formă de PNL numită Noul Cod al PNL care a încercat să restabilească o abordare sistemică a PNL a integrității minții-corpului. Richard Bandler a publicat, de asemenea, noi procese cu submodalitate și hipnoză ericksoniană în Utilizarea creierului tău: pentru o schimbare (1984).

În același timp, Anthony Robbins , care preda NLP încă de la sfârșitul anilor 1970, a început o operațiune masivă pentru a încorpora NLP (redefinit ca Associative Neuro Conditioning ) în industria de marketing .

Alți studenți și practicanți PNL au elaborat, definit și dezvoltat integrările lor PNL. Michael Hall a propus ca PNL să se concentreze pe așa-numitele „meta-stări” (o condiție în care se schimbă poziția perceptivă și se observă sinele dintr-o perspectivă mai largă prin conștiința autoreflexivă).

Tad James a dezvoltat o tehnică terapeutică bazată pe cronologie , în care clienții au fost încurajați să vizualizeze și, eventual, să creeze fizic, cronologia vieții lor sau trăsăturile acesteia, apoi să o modifice și să o îmbunătățească. Contribuții suplimentare la PNL au venit de la Judith DeLozier și Connirae și Steve Andreas. Având în vedere numărul mare de contribuții și persoane implicate, nu a existat un model definit și univoc de PNL.

La sfârșitul anilor 1980, cercetările lui Sharpley (1984, 1987) în domeniul psihologiei experimentale de consiliere și Consiliul Național de Cercetare al SUA au dat o perspectivă generală negativă asupra PNL.

Mai târziu, cercetările PNL au încetinit brusc, exacerbate și mai mult de apariția abuzului de cocaină și alcool de către Bandler și de implicarea acestuia în cazul crimei a lui Corine Christensen , o studentă a sa care practica prostituția și era implicată și în traficul de droguri. în ciuda achitării acestei din urmă acuzații și reabilitării savantului de dependența sa, toate aceste fapte au subminat puternic credibilitatea autorului și declarațiile sale.

Anii nouăzeci: dispute, diviziuni și marketing

În iulie 1996 , după mulți ani de bătălii legale, Bandler a dat în judecată pe John Grinder și alții, pretinzând proprietatea exclusivă a NLP încă de la înființare și dreptul exclusiv de a utiliza termenul ca marcă înregistrată .

În același timp, în Marea Britanie, Tony Clarkson, un practicant englez, a solicitat cu succes la Înalta Curte să revoce înregistrarea de către Bandler în limba engleză a mărcii comerciale PNL, pentru a clarifica legal că PNL este un termen generic și nu o proprietate intelectuală.

Datorită fragmentării diferitelor curente și, mai presus de toate, a lipsei unei structuri de reglementare care să le reglementeze și disciplina practica, în anii nouăzeci, PNL a început să fie propus și promovat ca remediu prin excelență, panaceu sau soluția miraculoasă a unui vast ansamblu de probleme.

Au început să abundă modele de calitate îndoielnică, dezvoltate de practicieni mai interesați să exploateze moda și farmecul new age , mai degrabă decât studiul științific.

În 1994, Michael Hall, psiholog la școala comportamentalismului cognitiv, a studiat și dezvoltat împreună cu Bandler o nouă tehnică, neuro-semantica , un sistem care trebuia să abordeze și să rezolve unele dintre slăbiciunile percepute ale PNL.

Anii 2000: rezolvarea conflictelor juridice și reglementarea guvernului

În 2001 , disputele legale au fost încheiate cu concilierea dintre Bandler și Grinder, care au fost de acord să fie identificați drept cofondatori ai NLP.

Din 1978 , instruirea practicienilor a fost încredințată unui singur program de certificare de 20 de zile. Un interes reînnoit față de disciplină a dus la implementarea de noi metode de formare în structura cursurilor și planificarea s-a schimbat, diferențându-se de la institut la institut.

În anii 1990, în urma unei încercări de reglementare formală a răspândirii PNL în Anglia, alte guverne au început să certifice cursurile de PNL și furnizorii asociați. cum ar fi în Australia, unde o diplomă NLP este acreditată în cadrul calificărilor australiene (AFQ). [ fără sursă ] .

În afară de aceste cazuri deosebite, majoritatea statelor nu acordă nicio recunoaștere oficială acestei practici și ar fi dificil să se stabilească linii directoare comune din cauza multitudinii de autori, formatori și practicanți care și-au dezvoltat propriile metode, concepte și definiții. numită „NLP” într-un mod nediferențiat.

În Europa, asociația de terapie NLP promovează instruirea în conformitate cu standardele europene. Multiplicitatea propunerilor și lipsa controalelor au făcut dificilă distincția, pe o bază comparativă, a nivelurilor de competență, abilitate și atitudine în diferitele cursuri de formare PNL. Potrivit lui Pete Schutz, durata instruirii în Europa variază de la 2-3 zile, pentru cei care îl abordează ca hobby, la 35-40 de zile, până la 9 luni pentru a atinge un nivel de competență profesională.

Dispute

Statutul pseudostiinței

PNL nu este considerat o știință, ci o pseudostiință: afirmațiile sale nu se bazează pe metoda științifică , iar multe dintre tehnicile pe care le folosește se bazează pe teorii care nu au nicio bază în corpul actual de cunoștințe medicale și psihologice.

Potrivit unor autori, termenii folosiți și numele în sine ar fi un pretext pentru a găsi legitimitate în discipline precum neuroștiința , neurolingvistica și psihologia : printre aceștia Michael Corballis , de la Departamentul de Psihologie al Universității din Auckland care a scris în 1999 că „ NLP este un titlu complet fals, conceput pentru a da impresia de respectabilitate științifică " [33] .

Barry Beyerstein a scris în 1995 că teoriile NLP privind relația dintre stilurile cognitive și funcția creierului „duc în cele din urmă la analogii brute”. [34]

Absența dovezilor științifice

O a doua critică frecventă se referă la absența dovezilor empirice și a cercetărilor structurate cu privire la teoriile susținute de PNL, dintre care unele sunt contrare cunoștințelor actuale.

Michael Heap [35] a subliniat în 1988 absența teoriilor dezvoltate de fondatorii NLP în jurnale sau manuale dedicate psihologiei. Potrivit lui Heap, astfel de afirmații ar fi fost, dacă sunt corecte, descoperiri remarcabile și cu implicații importante. Heap a explorat subiectul împreună cu colegii academici, cercetătorii și profesorii, descoperind că PNL a avut puțină difuzie și chiar mai puțin credit în rândul cercetătorilor din sector.

Această opinie a fost întărită de studiul lui Efran și Lukens (1990), care au scris că „interesul inițial pentru PNL s-a transformat în deziluzie după ce a studiat-o, atât de mult încât astăzi este menționată doar în psihoterapie [36] .

În lucrările autorilor care au fondat NLP, meticuloasa procedură de investigație și observare care este necesară în schimb prin aplicarea metodei științifice este absentă.

Rezultatele ratate

Când au fost testate teoriile PNL, acestea s-au dovedit în mare parte nefondate.

Cercetările efectuate de Christopher Sharpley în 1984, urmate de o altă analiză în 1987, ca răspuns la criticile formulate de Einspruch Forman, au concluzionat că există puține dovezi ale utilității sale ca instrument eficient de consultanță. [37] , concluzie susținută și de Michael Heap în eseul său din 1988 [38] .

Un grup de cercetători de la Counseling Psychology Review (CPR) a examinat diverse tehnici și teorii ale PNL în 1995, concluzionând că:

  • „Nu există corelații semnificative între mișcările ochilor și predicate verbale și scrise”
  • „Teoria PNL a determinării sistemului preferat de reprezentare a unui participant bazat pe observarea comportamentului extern nu poate fi susținută de dovezi experimentale, la fel cum pretențiile PNL în generalizarea înțelegerii ( raportului ) nu sunt sustenabile”.
  • "Nu există o expunere sistematică definitivă a PNL. Chiar dacă caracteristicile fundamentale nu se schimbă în diferite prezentări, aspecte particulare sunt adesea evidențiate într-un mod contradictoriu"
  • „Multe dintre teoriile considerate congruente cu NLP sunt metafore care nu au multă influență sau nu sunt acceptate în literatura științifică (...) Nu există dovezi care să susțină relația dintre mișcările ochilor și reprezentările gândirii postulate de NLP (.. .) Bazele PNL (...) sunt o serie de anecdote și fapte legate care nu conduc la nicio concluzie "
  • „Descrierea proceselor biologice fundamentale este plină de erori mici, dar semnificative (...) Trimiterile la literatura biologică și psihologică sunt învechite (...), iar citările psihologiei cognitive ignoră ultimii douăzeci de ani de realizări în acest domeniu (..) .) ...) Pe scurt, sistemul modelelor oculare, lingvistice, de postură și ton ale NLP nu derivă și nu poate fi derivat din lucrări științifice cunoscute "
  • În ceea ce privește posibilitatea de a vindeca fobiile în câteva minute: „Nu există studii care să confirme această afirmație”
  • "Variabila dependentă utilizată în majoritatea studiilor NLP este empatia dintre client și terapeut, măsurată pe o anumită scară ... Acesta nu este un indice satisfăcător pentru evaluarea eficacității terapeutului. Se poate găsi un terapeut de mare empatie, dar ineficient în modificarea comportamentelor sau sentimentelor (...) În concluzie, dovezile empirice care susțin atât ipotezele, cât și eficacitatea PNL sunt practic inexistente "

Mai târziu, Association française pour l'information scientifique a definit, de asemenea, NLP ca pseudoștiință .

Apropierea de mediile ezoterice

Lista culturilor și cultelor religioase din Noua Zeelandă identifică PNL ca un derivat modern al New Age aparținând programelor de formare pentru conștientizarea grupurilor mari [39] . În Dicționarul scepticilor este subliniată lipsa de știință a afirmațiilor PNL și simpla utilizare a unui sistem prietenos cu empatia pentru a încerca să rezolve problemele care apar în sesiuni. [40]

Massimo Introvigne subliniază modul în care unii exponenți ai PNL au avut contact cu cercurile ezoterice și consideră că evoluțiile sale ulterioare de către Anthony Robbins sunt centrale pentru mișcarea Next Age . Robbins s-ar fi „antrenat în acea zonă singulară de întâlnire între tehnicile de fericire individuală și ezoterism, care este programarea neuro-lingvistică (PNL) a lui Richard Bandler și John Grinder” [41]

Lipsa recunoașterii oficiale

Diferitele certificări ( practicant , master practicant , formator , consilier etc.) oferite de cursurile PNL nu sunt recunoscute în prezent nici o valoare legală.

În mod similar, diferitele cursuri private care formează aceste cifre nu sunt, în general, promovate de școlile de psihologie, chiar dacă uneori predau psihologi și / sau psihoterapeuți (ca în cazul fondatorului Richard Bandler, care însă nu este înscris în niciun registru profesional , deși are o diplomă în psihologie). Cu toate acestea, este contrar eticii profesionale a psihologilor să predăm tehnici care nu au temeiuri științifice solide.

În 2004, MIUR a permis unei școli de psihoterapeuți din Bari, care folosește și programarea neurolingvistică terapeutică [42] (NLP-t), să activeze un curs de formare pentru psihoterapeuți.

În prezent, certificările NLP nu au recunoaștere oficială și nu permit exercitarea profesiei de psiholog, pentru care sunt necesare o diplomă de master și înregistrarea în registru, în Italia este totuși posibilă înscrierea în registrul profesional al consilierilor (după o evaluare atentă ) conform standardului 4/2013.

Notă

  1. ^ Cum să ajute pe cineva să se simtă mai bine: PNL pentru sănătatea mintală
  2. ^ Harry Alder, Beryl Heather, PNL în 21 de zile. O abordare revoluționară a comunicării umane și a dezvoltării personale , 2007
  3. ^ a b Tosey, P. & Mathison, J., (2006) „ Introducerea programului de programare neuro-lingvistică pentru învățarea și dezvoltarea managementului, School of Management, Universitatea din Surrey.
  4. ^ Dilts, R., Grinder, J., Delozier, J. și Bandler, R., Neuro-Linguistic Programming: Volume I: The Study of the Structure of Subjective Experience , Cupertino, CA: Meta Publications, 1980, pp. 2, ISBN 0-916990-07-9 .
  5. ^ Dowlen, Ashley (1 ianuarie 1996). "NLP – help or hype? Investigating the uses of neuro-linguistic programming in management learning". Career Development International.
  6. ^ Lum.C, Scientific Thinking in Speech and Language Therapy , Psychology Press, 2001, p. 16, ISBN 0-8058-4029-X .
  7. ^ Scott O. Lilienfeld, Lohr, Jeffrey M.; Morier, Dean, The Teaching of Courses in the Science and Pseudoscience of Psychology: Useful Resources , in Teaching of Psychology , vol. 28, n. 3, 1º luglio 2001, pp. 182–191, DOI : 10.1207/S15328023TOP2803_03 .
  8. ^ Dunn D, Halonen J, Smith R, Teaching Critical Thinking in Psychology , Wiley-Blackwell, 2008, p. 12 , ISBN 978-1-4051-7402-2 .
  9. ^ Chapter 3: Conceptualizations in Communication Research , su commfaculty.fullerton.edu . URL consultato il 20 settembre 2013 (archiviato dall' url originale il 20 agosto 2013) .
  10. ^ PSYCHOLOGY, SCIENCE & PSEUDOSCIENCE , su myeap.eap.ucop.edu . URL consultato il 20 settembre 2013 (archiviato dall' url originale il 20 settembre 2013) .
  11. ^ Critiquing Pop Psychology: Invalid Techniques, Misconceptions, Media Psychologists, and Self Help Books ( PDF ), su faculty.weber.edu . URL consultato il 20 settembre 2013 (archiviato dall' url originale il 20 settembre 2013) .
  12. ^ HUM 3310 ( PDF ), su gator.uhd.edu . URL consultato il 20 settembre 2013 (archiviato dall' url originale il 20 settembre 2013) .
  13. ^ PSYCHOLOGY 110: Psychological Explanations of Paranormal Experiences , su faculty.berea.edu . URL consultato il 20 settembre 2013 (archiviato dall' url originale il 27 giugno 2010) .
  14. ^ Principles of Individual and Collective Irrationality ( PDF ), su sitemaker.umich.edu . URL consultato il 20 settembre 2013 (archiviato dall' url originale il 20 settembre 2013) .
  15. ^ Honours Course Descriptions ( PDF ), su unk.edu . URL consultato il 20 settembre 2013 (archiviato dall' url originale il 21 settembre 2013) .
  16. ^ "'n. Neurolinguistic programming' Oxford English Dictionary (2003). Retrieved January 23, 2009, from [1] [ collegamento interrotto ]
  17. ^ Dalla copertina di Bandler and Grinder (1975b)
  18. ^ p.2 Dilts, R., Grinder, J., Delozier , J., and Bandler, R., Neuro-Linguistic Programming: Volume I: The Study of the Structure of Subjective Experience , Cupertino, CA: Meta Publications., 1980, ISBN 0-916990-07-9 .
  19. ^ Bandler, R., (2008) Richard Bandler's Guide to Trance-formation: How to Harness the Power of Hypnosis to Ignite Effortless and Lasting Change Publisher: Health Communications (HCi) ISBN 0-7573-0777-9
  20. ^ Steve Andreas (di seguito p. ii) in Bandler & Grinder, 1979; Steve Lankton, Magia pratica. Le basi della Programmazione Neurolinguistica tradotte nel linguaggio della psicoterapia clinica , 1980, Astrolabio, Roma, ISBN 88 340 0951 7 ; pp. 9-13
  21. ^ Heap. M., (1988) Neurolinguistic programming: An interim verdict Archiviato il 15 giugno 2007 in Internet Archive .. In M. Heap (Ed.) Hypnosis: Current Clinical, Experimental and Forensic Practices. London: Croom Helm, pp. 261-262.
  22. ^ Grinder e Bandler, 1981, pp. 166-174
  23. ^ eg Bandler e Andreas 1985
  24. ^ p. 6 Bandler, R. & Grinder, J. 1975b, The Structure of Magic: a book about language and therapy. Palo Alto: Science and Behavior Books
  25. ^ O'Connor, Joseph & John Seymour (1993). Introducing Neuro-Linguistic Programming: Psychological Skills for Understanding and Influencing People. London, UK: Thorsons. ISBN 1-85538-344-6 .(see p. xii)
  26. ^ Heap. M., (1988) Neurolinguistic programming: An interim verdict Archiviato il 15 giugno 2007 in Internet Archive .. In M. Heap (Ed.) Hypnosis: Current Clinical, Experimental and Forensic Practices. London: Croom Helm, pp. 268-280.
  27. ^ Spence, GB, Cavanagh, MJ, & Grant, AM, Duty of care in an unregulated industry: Initial findings on the diversity and practices of Australian coaches [ collegamento interrotto ] International Coaching Psychology Review 1, 71-85.
  28. ^ Heap. M., (1988) Neurolinguistic programming: An interim verdict Archiviato il 15 giugno 2007 in Internet Archive .. In M. Heap (Ed.) Hypnosis: Current Clinical, Experimental and Forensic Practices. London: Croom Helm
  29. ^ Brown, Derren (2000). Pure Effect. p. 108; Derren Brown, Tricks of the Mind, Transworld Publishers, 2006, ISBN 978-1-905026-38-8 Specifically Part Four: Hypnosis and Suggestibility, Section Neuro Linguistic Programming, Sub section, The eyes have it (some of the time)
  30. ^ MIND JUGGLER TOUR 2014 di Francesco TESEI “IL MENTALISTA” Spettacolo a Napoli 15 aprile Teatro Bellini Archiviato il 13 aprile 2014 in Internet Archive .
  31. ^ Joseph O'Connor e Ian McDermott, Principles of NLP , Thorsons, 1996
  32. ^ Richard Bandler, Owen Fitzpatrick, Le convinzioni e gli stati che portano al successo , in PNL è libertà , 1ª ed., Urgnano, Alessio Roberti Editore, 2006, p. 140, ISBN 978-88-88612-40-9 .
    «Le persone hanno tutte le risorse di cui hanno bisogno per fare in modo che il cambiamento avvenga» .
  33. ^ Corballis, MC, "Are we in our right minds?" In Sala, S., (ed.) (1999), Mind Myths: Exploring Popular Assumptions About the Mind and Brain , Wiley, John & Sons. ISBN 0-471-98303-9 (pp. 25-41) see p. 41.
  34. ^ Beyerstein, B. Distinguishing Science from Pseudoscience , Centre for Professional and Curriculum Development, Dept. Psychology, Simon Fraser University.
  35. ^ Heap. M., (1988) Neurolinguistic programming: An interim verdict. In M. Heap (Ed.) Hypnosis: Current Clinical, Experimental and Forensic Practices . London: Croom Helm, pp. 268-280.
  36. ^ Efran, JS Lukens MD (1990). Language, structure, and change: frameworks of meaning in psychotherapy , Published by WW Norton, New York. ISBN 0-393-70103-4 . p. 122 --
  37. ^ Sharpley, CF (1984). "Predicate matching in NLP: A review of research on the preferred representational system". Journal of Counseling Psychology , 31(2), pp. 238-248.
  38. ^ Heap. M., (1988) "Neurolinguistic programming: An interim verdict". In M. Heap (ed.) Hypnosis: Current Clinical, Experimental and Forensic Practices . London: Croom Helm, pp. 268-280.
  39. ^ large group awareness training program (aka self-help and actualization movement) - The Skeptic's Dictionary - Skepdic.com]
  40. ^ neuro-linguistic programming - The Skeptic's Dictionary - Skepdic.com
  41. ^ M. Introvigne, P. Zoccatelli, “New Age, Next Age, una nuova religiosità dagli anni '60 ad oggi”, op. cit. , p. 45.
  42. ^ Decreto ministeriale 25 marzo 2004 Art.3 L. 56/89

Bibliografia

  • Richard Bandler, John Grinder, La metamorfosi terapeutica . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1980. ISBN 978-88-340-0667-2
  • Richard Bandler, John Grinder, La struttura della magia . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1981. ISBN 978-88-340-0700-6
  • Richard Bandler, John Grinder, Robert Dilts, Leslie Cameron-Bandler, Judith DeLozier, Programmazione neurolinguistica . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1982. ISBN 978-88-340-0709-9
  • Richard Bandler, John Grinder, Ipnosi e trasformazione . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1983. ISBN 978-88-340-0748-8
  • Richard Bandler, John Grinder, La ristrutturazione . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1983. ISBN 978-88-340-0756-3
  • Richard Bandler, John Grinder, I modelli della tecnica ipnotica di Milton H. Erickson . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1984. ISBN 978-88-340-0807-2
  • Richard Bandler, Usare il cervello per cambiare . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1986. ISBN 978-88-340-0859-1
  • Richard Bandler, Will MacDonald, Guida per l'esperto alle submodalità . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1991. ISBN 978-88-340-1039-6
  • Richard Bandler, Magia in azione . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1993. ISBN 978-88-340-1099-0
  • Richard Bandler, Owen Fitzpatrick, PNL è libertà , 1ª ed., Urgnano, Alessio Roberti Editore, 2006, ISBN 978-88-88612-40-9 .
  • Gregory Bateson. Verso un'ecologia della mente . Milano, Adelphi, 1977 ISBN 978-88-459-1535-2
  • Gregory Bateson. Mente e natura, un'unità necessaria . Milano, Adelphi, 1984 ISBN 978-88-459-0560-5
  • Robert Dilts, Tim Hallbom, Suzi Smith Convinzioni . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 1998. ISBN 978-88-340-1291-8
  • Robert Dilts, Todd A. Epstein, Apprendimento dinamico . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 2002. ISBN 978-88-340-1410-3
  • Robert Dilts, Creare Modelli con la PNL . Casa editrice Astrolabio-Ubaldini, Roma, 2003. ISBN 978-88-340-1429-5
  • M. Introvigne, P. Zoccatelli, New Age, Next Age, una nuova religiosità dagli anni '60 ad oggi
  • G. Granata, PNL la programmazione neurolinguistica , Milano, De Vecchi Editore, 2000 ISBN 88-412-5975-2
  • Carolyn Boyes, La PNL in cinque minuti , Vallardi, 2008, ISBN 978-88-7887-159-5

Voci correlate

Altri progetti

Collegamenti esterni

Controllo di autorità LCCN ( EN ) sh85091129 · GND ( DE ) 4192909-3 · NDL ( EN , JA ) 01195861
Psicologia Portale Psicologia : accedi alle voci di Wikipedia che trattano di psicologia