Raporteaza textul)

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Exemplu de pagină de raport.

Raportul este un text care raportează în detaliu și în mod obiectiv asupra unei activități de studiu (sau asupra unui eveniment al cărui om a avut experiență directă) sau expune un subiect asupra căruia a fost colectată documentația specifică. Această sursă de date și știri este, prin urmare, mai complexă și mai valoroasă decât o comunicare sau o mărturie verbală.

Tipuri

Conținutul unui raport poate viza experimente științifice , studii, lucrări, activități de cercetare sau investigație , teste tehnice , situații, probleme , evenimente civile sau de război .

În ceea ce privește lumea școlară , se pot face rapoarte despre lecțiile ținute la ore, despre experimente de fizică sau chimie , rapoarte despre munca școlară sau casnică în construcția de modele , hărți geografice și geografico-istorice, mijloace didactice. [1]

O relație poate fi, de asemenea, comercială , în cazul în care o firmă primește referințe de la un reprezentant în condițiile pieței din altă țară; administrativ (sau birocratic sau din oficiu ) atunci când un inspector raportează autorităților metodele, profiturile sau faptele neregulate care pot apărea într-o funcție publică; politica , realizată de un politician, care raportează și studiază instituțiile unei alte țări; de concurs , cea exprimată de comisia de examinare cu privire la clasarea unui concurs, formulată cu afișarea criteriilor de judecată a concurenților; parlamentar , cel pe un proiect de lege propus Parlamentului de către un raportor; [2] agronomic , care descrie terenul unei companii în măsuri cadastrale .

În științele clinice ( medicale și psihologice ), un raport documentar , indiferent dacă este scris sau transmis verbal, ia mai bine numele raportului sau raportului .

Un raport trebuie să fie clar, scurt, ordonat, imparțial și să utilizeze în mod rațional investigațiile și criticile . [2]

Unele relații

Notă

  1. ^ Alberto Chiari-Edmondo Caioli, op.cit., Pagina 524
  2. ^ a b c Giuseppe Lipparini, op cit. pagina 31
  3. ^ Gino și Emirene Varlecchi, op.cit. nota 11, pagina 85
  4. ^ Nota 11, p. 85 și nota 1 la pagina 195 în Op. Cit.
  5. ^ Nota 2, pagina 208 în Op.cit.
  6. ^ Notă n. 1, pag.212 ion Op.cit.: Institutul Istoric al Rezistenței în Toscana, Relații oficiale, divizia „Potente”, diviziile grupului de comandă. Documentul este o copie, dactilografiată. Același lucru a fost publicat, cu ușoare omisiuni, în „Rinascita” XXI ( 1964 ), fasc. 31, p. 15 ,
  7. ^ Notă n. 2, p.217 în Op. Cit.: Relații oficiale, divizia „Potente”, diviziile grupului de comandă. Documentul este o copie, dactilografiată. Rețineți că data de 8 august a fost adăugată manual. Probabil că acest raport a fost pregătit în zilele imediat anterioare morții lui Potente, probabil între 5 și 7 august .
  8. ^ Carlo Francovich Rezistența la Florența , Florența, La Nuova Italia , 1962, pagina 259, Nota nr.1; Textul integral și original al raportului, însoțit de 23 de atașamente, poate fi găsit la ISRT , (fondul Medici Tornaquinci )
  9. ^ Giuseppe Lipparini, op.cit. Pagina 31
  10. ^ Giuseppe Lipparini, op.cit., Pagina 31

Bibliografie

  • Gino și Emirene Varlecchi, Potente-Aligi Barducci comandant al diviziei Garibaldi „Arno” , editat de Maria Augusta și Sebastiano Timpanaro , Florența, Libreria Feltrinelli, 1975.
  • P. Benvenuto Bazzocchini O.FM. O soră florică serafică Maria Assunta a misionarilor franciscani din Maria-Sunto a celei de-a doua ediții a vieții sale (Roma, Școala de tipografie salesiană 1918) , Roma, Tip. Pinci și Brocato Viale Saffi, 1922.
  • Alberto Chiari - Edmondo Caioli Tehnica și arta cuvântului , Editura Le Monnier, Florența, 1964.
  • Giuseppe Lipparini , Artă și stil - tabele schematice de stilistică și literatură pentru elevii de gimnaziu , editor Carlo Signorelli, Milano, 1930.

Elemente conexe

Literatură Literatura Portal : acces la intrările Wikipedia care se ocupă cu literatura