Timpul de înjumătățire al cunoașterii
Această intrare sau secțiune despre cultură nu citează sursele necesare sau cei prezenți sunt insuficienți . |
Timpul de înjumătățire al cunoașterii este cantitatea de timp care trebuie să treacă înainte ca jumătate din cunoștințele sau faptele dintr-o anumită disciplină să fie depășite sau respinse. Acești termeni aparțin câmpului analizei cantitative a științei cunoscut sub numele de scientometrie .
Ideea timpului de înjumătățire aplicat diferitelor domenii diferă de conceptul fizic prin faptul că nu există nicio garanție că cunoștințele sau faptele din domeniile de studiu se vor micșora exponențial. Nu este clar dacă există o modalitate de a stabili ceea ce constituie „cunoaștere” într-o anumită zonă, spre deosebire de simpla opinie sau teorie.
Deoarece cunoștințele științifice cresc de zece ori la fiecare 50 de ani, aceasta înseamnă că jumătate din ceea ce oamenii de știință ar fi putut ști despre un anumit subiect vor fi incorecte sau depășite în 45 de ani.
O diplomă de inginer a trecut de la un timp de înjumătățire de 35 de ani în jurul anului 1930 la aproximativ 10 ani în 1960.
Donald Hebb a estimat că timpul de înjumătățire al psihologiei este de cinci ani
Invenţie
Conceptul de „timp de înjumătățire al cunoașterii” este atribuit lui Fritz Machlup (1962).
În mod similar, „timpul de înjumătățire al faptelor” a fost inventat de Samuel Arbesman, matematician și cărturar de la Harvard la Fundația Kaufmann.