Universitatea din Hawaii

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Universitatea din Hawaii
Universitatea din Hawaii logo logo.png
Universitatea Hawaii UH 88 - 2.2m Telescop.jpg
Locație
Stat Statele Unite Statele Unite
Oraș Honolulu
Date generale
Poreclă UH
Motto Deasupra fiecărei națiuni se află umanitatea
fundație 1908
Tip public
Hartă de localizare
Site-ul web

Universitatea din Hawaii , fondată în 1908 , este în general cunoscută sub numele de UH . Este un sistem universitar public și co-educațional, care acordă pași postuniversitari și postdoctorali însoțitorilor prin trei orașe universitare, șapte orașe universitare minore sau tehnice, un centru de formare și ocupare, trei centre universitare, patru centre de formare și diverse institute de cercetare răspândite în șase insule.

Toate școlile din sistemul hawaian sunt acreditate de Asociația Vestică a Școlilor și Universităților . Cele mai recente date arată o prezență de 50.310 studenți.

Motto

Ma luna à o na lahui a pau ke kanaka (Deasupra fiecărei națiuni este umanitatea).

Sediul central al universității

Institutul de Astronomie

Institutul de Astronomie al Universității din Hawaii efectuează cercetări despre galaxii , cosmologie , stele , planete și Soare.

Facultățile și personalul său sunt, de asemenea, implicați în formarea astronomilor și în dezvoltarea și administrarea observatoarelor Haleakalā și Mauna Kea . A fost fondat în 1967 și este una dintre cele unsprezece institute de cercetare și are un personal de 200 și un buget de 20 de milioane de $, inclusiv $ de 15 milioane de euro de la guvernul federal.

De asemenea, utilizează și susțin observatoare spațiale precum Telescopul Spațial Hubble și satelitul cu raze X Chandra .

Biologie

Lista cursurilor de biologie:

  • Biologie și societate . Caracteristicile științei , dezvoltarea istorică a conceptelor științifice și interacțiunile societății cu știința ilustrată de subiecții științei biologice.
  • Laborator de biologie . Experimentele de laborator ilustrează subiecte și metode în științele vieții.
  • Științe hawaiene în mediu . Caracteristicile științei și interacțiunile cu societatea ilustrate de subiecte de geologie , astronomie , oceanografie și biologia insulelor hawaiene.
  • Biologie și mediu ecologic . Principiile biologice și fizice care afectează interacțiunea mediu / ființă umană; efectul științei , tehnologiei , valorii și percepțiilor asupra societății și ecologiei globale; proiecții și opțiuni despre ecologia umană.
  • Ediții de mediu . Probleme globale de mediu dintr-o perspectivă istorică; vizite fizice, biologice și socio-culturale.
  • Biologia atolilor . Atolii ca ecosistem și ca mediu uman. Instruire, structură și distribuție.
  • Genetică, dezvoltare și societate . Rolul geneticii în plante , în „ creșterea animalelor în medicină , comportament și efectul asupra societății actuale.
  • Diferențe de sex în ciclul vieții . Diferențele de sex uman, baza lor biologică și importanța; factori genetici, hormonali și comportamentali de diferențiere sexuală, sexualitate , creșterea copiilor; a menopauzei și a îmbătrânirii .
  • Ecosistemele insulei . Caracteristicile insulei; exemple din Hawaii și Pacific . efectele culturilor insulare și continentale; riscul ecosistemului , legislația, politica și practicile administrației contemporane.
  • Rolul ființei umane în schimbarea mediului . Efectele umane în timp asupra vegetației, formelor de sol, solurilor, climatului și atmosferei. Referințe speciale asupra regiunilor din Asia / Pacific. Implicații de durată asupra schimbărilor de mediu pentru habitatul uman.
  • Plante medicamentoase . Taxonomie , ecologie , biochimie , distribuție, istorie culturală și utilizarea contemporană a modificărilor minții datorate plantelor medicamentoase .
  • Introducerea biologiei . Biologie introductivă pentru toate științele vieții, structura și chimia celulelor , dezvoltare, reproducere, genetică, viruși , bacterii și eucariote simple.
  • Introducerea biologiei în laboratorul biologic . Laboratorul ca acompaniament la biologie.
  • Introducere în biologie II . Continuarea către biologia I, anatomie , fiziologie și sistematică a plantelor și animalelor, comportament , ecosisteme , populații și comunități .
  • Introducere în biologie II și laborator . Laboratorul ca acompaniament la biologie II.
  • Laborator de ecologie și biologie evolutivă . Atelierul de acompaniament.
  • Biologie celulară și moleculară . Biologie celulară și moleculară integrată; progresele moderne în tehnologia ADN-ului .
  • Laborator de biologie celulară și moleculară . Atelierul de acompaniament.
  • Serviciu de biologie pentru predarea biologiei . Participare directă la lecții și activități private pentru organizații aprobate.
  • Biologia organismelor marine . Acest curs și laborator prezintă studenților complexitatea organismelor marine și relația lor cu mediul oceanic și îi pregătesc pentru alte cursuri de biologie superioară.
  • Biologie și laborator al organismelor marine . Atelierul de acompaniament.
  • Biotehnologie . Introducere în conceptele de bază, obiectivele și efectele practice ale biotehnologiei. Investigațiile in vivo sunt utilizate pentru a examina relațiile socio-etice, economice și de mediu, cum ar fi dovezile ADN, terapia genică și alimentară , medicamentele și vaccinurile care sunt modificate genetic folosind microbi , plante și animale.
  • Biologia mamiferelor marine . Expunerea și descrierea științei mamiferelor marine, perspective locale și globale privind adaptările mamiferelor marine necesare unei existențe acvatice. Importanța și rolul mamiferelor marine în ecosistemul marin. Elevii vor trebui să discute pe tema conservării marine, mijloacelor de evaluare a impactului asupra mediului și puncte practice pentru aplicarea cunoștințelor. Elevii vor învăța tehnici de cercetare, abilități și analize de date și aplicații statistice. Vor fi abordate subiecte de cercetare și domenii actuale de interes în știința mamiferelor marine.
  • Studii directe . Tehnici de investigare a biologiei, acumulare și analiză aplicate studiilor. Introducere în unicitatea mediului hawaian și diversitatea relativă a vieții.
  • Concepte de genetică . Concepte de genetică avansată, transmisie genetică, recombinare, acțiune genetică, mutație, populație și genetică evolutivă.
  • Laborator genetic . Experimente cu o varietate de organisme pentru a ilustra principiile biologiei.
  • Studii directe de biologie . Pregătirea în demonstrarea experimentelor de laborator în cursurile selectate.
  • Biologia reptilelor marine . Descriere avansată a reptilelor marine, inclusiv șerpi de mare, iguane marine, crocodili marini și broaște țestoase marine . Funcțiile biologiei, ecologiei și comportamentului lor, conservarea, administrarea și importanța culturală, în special în regiunea pașnică.
  • Biotehnologie moleculară . Curs de conferință care explorează principiile generale, aplicațiile și progresele recente ale științei; efectul biotehnologiei asupra medicinei, zootehniei , mediului și agriculturii .
  • Principiile biochimiei . Baza moleculară a vieții de la viruși la bacterii, de la plante la animale, studii privind proteinele și enzimele , carbohidrații , lipidele și acizii nucleici .
  • Probleme în domeniul biologiei marine . Curs intensiv de cinci săptămâni de biologie marină desfășurat pe insula de nucă de cocos . Programul se concentrează pe procesele biologice și fizice care modelează durata de viață a organismului marin.
  • Curs de biologie marina pentru varstnici . Curs destinat persoanelor vârstnice pe teme actuale de biologie marină, de asemenea, pentru a le oferi experiență de evaluare științifică.
  • Biologia celulară . Structura și funcția celulei. Structura și funcția chimică a organelor și macromoleculelor .
  • Laborator de biologie celulară . Atelierul de acompaniament.
  • Biologie moleculară . Relația dintre structură și funcție la nivel macromolecular.
  • Laborator de biologie moleculară . Atelierul de acompaniament.
  • Conservarea faunei sălbatice și a plantelor . Principiile biologiei conservării și tehnicilor de gestionare a faunei sălbatice , ilustrate cu exemple de animale, plante și ecosisteme. Examinarea problemelor etice, culturale, juridice, politice și socio-economice care interferează cu politica și practica de conservare. Proiect de grup și excursii.
  • Probleme biologice . Lectură directă și cercetare.

Chimie

Lista cursurilor de chimie:

  • Chimie introductivă
  • Cursuri de sondaj
  • Chimie generală
  • Chimie organica
  • Chimie analitică și instrumentală
  • Chimie Fizica
  • Chimie anorganică
  • Cursuri de închidere

Informatică și informatică

Lista cursurilor de informatică:

  • Bioinformatica: introducere . Bioinformatica este aplicarea metodelor de calcul pentru rezolvarea problemelor biologice și a cercetării, în special în domeniul analizei moleculare. Scopul cursului este de a introduce teoria clasică a bioinformaticii prin concentrarea asupra modului în care tehnicile informatice pot fi utilizate pentru stocarea, analiza, predicția și simularea secvențelor biologice ( ADN , ARN și proteine ).
  • Introducere în dispozitivul optic al computerului . Aceasta implică studiul extragerii informațiilor din imagini și permiterea mașinilor să înțeleagă imaginile. Reunește multe domenii diferite: electrotehnică , prelucrarea semnalului, optică , fizică , matematică etc.
  • Introducere în neuroinformatica mașinilor și biologia computațională . Aceasta implică înțelegerea calculelor făcute de creierul uman și aplicarea lor la mașinile de predare.
  • Programare simultană pentru performanțe ridicate . Această categorie studiază arta programelor simultane, adică programe care sunt menite să facă mai multe lucruri simultan.
  • Gândirea sistemică: artă, știință și filozofie a desenului . Informatica ne oferă instrumentele pentru tot felul de aplicații, dar munca reală nu depinde doar de a ști cum să folosim instrumentele, ci și de capacitatea noastră de a gândi, raționa și înțelege utilizatorul. De exemplu, dacă informatica ne oferă întreaga gamă de culori utilizate de Van Gogh , nu este posibil să reproducem nimic din ele care să fie la acel nivel artistic.
  • Studiul programat al jocurilor . Este studiul dezvoltării programării jocurilor pe computer în colaborare cu artiști.
  • Modelarea și evaluarea sistemelor . Tehnici de modelare, analiză, optimizare și simulare, aplicații care trebuie proiectate și evaluări matematice ale sistemelor în sine.
  • Învățarea calculului mașinii / inteligenței . Înțelegerea calculelor creierului făcute pentru a le aplica la dezvoltarea inteligenței mașinilor.
  • Bioinformatică . Interpretarea datelor mari și a linkurilor noi deschise către analiza datelor, statisticilor și teoriilor grafice exploratorii.

Alte proiecte

linkuri externe

Controlul autorității VIAF (EN) 247 470 506 · ISNI (EN) 0000 0001 1482 1895 · LCCN (EN) n80142921 · GND (DE) 1030605-5 · BNF (FR) cb11868054s (dată) · WorldCat Identities (EN) lccn-no2008075503