Dilema lui Heinz

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Dilema lui Heinz este un exemplu de dilemă morală formulată de psihologul american Lawrence Kohlberg în 1969 [1] . O versiune cunoscută a acestuia citește:

În Europa, o femeie murea de un anumit tip de cancer. A existat un medicament pe care medicii l-au crezut că ar putea să o salveze. Era un derivat al radiului pe care un farmacist din același oraș îl descoperise recent. Acest medicament a costat foarte mult, dar farmacistul a cerut de zece ori mai mult decât l-a costat să îl facă. A plătit 200 de dolari pentru radio și a cerut 2.000 de dolari pentru o doză mică. Soțul doamnei bolnave, Heinz, a mers la toți cei pe care îi știa să împrumute bani, dar a reușit doar să adune 1.000 de dolari, ceea ce reprezintă jumătate din costul medicamentului. El i-a spus farmacistului că soția lui moare și i-a cerut să-i ofere o reducere sau să-l lase să plătească medicamentul mai târziu. Dar farmacistul a spus: „Nu, am descoperit medicina și vreau să mă îmbogățesc cu ea”. Atât de disperat, Heinz a intrat în magazin pentru a fura medicamente pentru soția sa.

Din punct de vedere teoretic, nu este important ceea ce participantul crede că ar trebui să facă Heinz. Teoria se bazează pe justificarea oferită de participant cu privire la acțiunea lui Heinz. Pornind de la acestea, sunt formulate 3 niveluri de dezvoltare a moralității ( preconvenționale, convenționale, postconvenționale ), cu două faze fiecare, pentru un total de șase.

# Nivel Fază Heinz ar trebui să fure medicamentul deoarece Heinz nu ar trebui să fure medicamentul pentru că
1 Preconvenție (copii) Ascultare Costă doar 200 de dolari, nu ceea ce cere farmacistul. Heinz s-a oferit să plătească și ar fura medicamentul și nimic altceva. El va fi pus în închisoare și judecat ca o persoană rea.
Instrumental Ar fi fericit că și-a salvat soția, chiar dacă va ajunge în închisoare. Închisoarea este un loc oribil. Probabil că va plânge mai mult în închisoare decât pentru moartea soției sale.
2 Convenţional

(majoritatea adolescenților și adulților)

Aprobarea altora Soția se așteaptă de la el. Ar fi văzut ca un soț bun. Furtul este greșit și el nu este un criminal. A încercat tot ce a putut pentru medicament, dar nu a putut. Să nu vină dacă nu îl fură.
Ordinea și legalitatea Soția ar fi bine. Dar Heinz va trebui să accepte închisoarea. Fiecare acțiune are consecința sa. Legea interzice furtul.
3 Postconvențional

(minoritate de adolescenți și adulți)

Orientat spre contractul social Trebuie să alegi viața, chiar dacă mergi împotriva legilor. Farmacistul are dreptul la banii săi. Chiar dacă soția lui este bolnavă, Heinz nu are dreptul să fure.
Principiile justiției universale Salvarea unei vieți umane este o datorie care depășește drepturile reciproce. Alții ar putea avea nevoie de același medicament. Viețile valorează la fel.

Notă

  1. ^ Kohlberg, Lawrence (1981). Eseuri despre dezvoltarea morală, Vol. 1. I: Filosofia dezvoltării morale. San Francisco, CA: Harper & Row .