Europa întâlnește școala

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Europa întâlnește școala este un program al asociației cu același nume Europa macht Schule e. V. să promoveze întâlnirea și schimbul intercultural între europeni . Programul rulează din 2006 și este coordonat cu normă întreagă de Serviciul German de Schimb Academic ( DAAD , Deutschen Akademischen Austauschdienst ) din 2009.

Ţintă

Scopul programului Europa întâlnește școala este de a da viață ideii de schimb european și de a promova o mai bună înțelegere reciprocă.

Elevii din toate țările europene desfășoară proiecte în școlile germane . Elevii învață despre o țară europeană dintr-o perspectivă diferită, iar studenții dobândesc o nouă abordare a țării gazdă. Programul integrează șederea elevilor și îmbogățește viața școlară de zi cu zi cu un proiect de întâlnire europeană, permite, de asemenea, accesul eficient și durabil la tema Europei cu o idee simplă (întâlnire directă a clasei cu tema culturală).

Descriere

Pentru program, studenții din toate părțile Europei devin mini ambasadori ai țării lor. Aceștia vor fi implicați în lecțiile tuturor tipurilor de școli și împreună cu elevii vor crea un proiect individual de trei până la cinci lecții. Elevii au posibilitatea de a-și prezenta țara de origine elevilor dintr-un punct de vedere personal. Studenții intră în dialog cu copiii și tinerii din țara gazdă. Stereotipurile și prejudecățile unei culturi pot fi defalcate, pot fi reflectate atitudinile care derivă din atribuțiile stereotipate. La final există o prezentare comună, parțial publică, a rezultatelor și a livrării certificatelor de participare.

Studenții invitați din toată Europa au ocazia să viziteze școlile germane și să planifice un proiect împreună cu elevii. Nu este vorba de lecții de limbă în sens clasic: studenții invitați sunt implicați în lecții ca „mini- ambasadori ” ai țării lor și planifică împreună cu elevii un proiect la alegerea lor. Timpul necesar pentru a lucra la acest proiect este cuprins între trei și cinci lecții. Pe lângă contactul direct, accentul se pune pe țara de origine a studenților și pe o reflecție asupra întâlnirii. Implementarea proiectului trebuie să fie cât mai creativă posibil, elevii trebuie să fie implicați activ în funcție de vârsta lor. Rezultatele proiectului pot fi la fel de variate pe cât de originale: de exemplu, benzile desenate au fost create pe baza textelor unui filosof polonez contemporan sau a fost pusă în scenă o piesă lituaniană.

linkuri externe