Edward Lee Thorndike

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Edward Lee Thorndike

Edward Lee Thorndike ( Williamsburg , 31 august 1874 - Montrose , 9 august 1949 ) a fost psiholog și academic american .

Biografie

Profesor la Columbia University Teachers College , interesele sale s-au îndreptat mai întâi către psihologia animalelor și mai târziu către legile învățării. El codifică efectul halo , conform căruia un singur aspect pozitiv sau negativ al unei persoane poate arunca un halo pozitiv sau negativ asupra tuturor celorlalți indivizi. Numeroasele experimente pe care le-a efectuat în școlile americane au contribuit la răspândirea cunoștințelor de psihologie comportamentală în mediul pedagogic și i-au permis să își elaboreze teoriile, precum și să construiască teste și rezultate academice.

Thorndike își rezumă rezultatele experimentale într-o serie de „legi ale învățării”. Câteva exemple:

  • Legea exercițiului: învățarea este treptată și se îmbunătățește odată cu repetarea testelor
  • Legea efectului: învățarea are loc în funcție de consecințele comportamentului: acțiunile urmate de reducerea „stărilor de nevoie” sau recompense tind să fie repetate.
  • Legea transferului: un răspuns obținut într-o situație va fi dat în alte situații în măsura în care acestea din urmă sunt similare cu prima.

Thorndike anticipează comportamentismul în multe feluri: nu folosește introspecția și se concentrează pe comportamentul observabil; formulează o teorie a învățării bazată pe conexiunea dintre stimuli și răspunsuri, care necesită puține ipoteze despre ceea ce se întâmplă în interiorul individului; generalizează de la animal la om. De exemplu, pedagogia sa folosește legile învățării menționate mai sus: exercițiul este necesar (legea exercițiului), comportamentele „corecte” sunt recompensate și cele „greșite” sunt pedepsite (legea efectului). Așteptați ca învățarea să fie generalizată în afara domeniului de predare specific. (legea transferurilor).

O parte din cercetările lui Thorndike au fost reluate de Burrhus Skinner [1] .

Asociația SUA de Psihologie a stabilit un premiu anual pentru cercetătorii din domeniul psihologiei educației, EL Thorndike Award, în onoarea sa.

Lucrări

  • Psihologia educației - Psihologia pedagogică, în trei volume (1903)
  • Introducere în teoria măsurătorilor mentale și sociale (1904)
  • The Elements of Psychology - Elements of Psychology, (1905)
  • Animal Intelligence - Animal Intelligence , (1911)
  • Cartea cuvântului profesorului (1921)
  • Măsurarea inteligenței , (1927)
  • O carte de învățător a celor douăzeci de mii de cuvinte găsite cel mai frecvent și pe scară largă în lecturile generale pentru copii și tineri (1932)
  • Fundamentele învățării (1932)
  • Psihologia dorințelor, intereselor și atitudinilor (1935)
  • The Teacher's Word Book of 30,000 Words (co-scris cu Irving Lorge ) (1944)
  • Psihologia aritmeticii , (1922)

Notă

Alte proiecte

linkuri externe

Controlul autorității VIAF (EN) 9937274 · ISNI (EN) 0000 0001 0869 0307 · LCCN (EN) n80126309 · GND (DE) 118 802 127 · BNF (FR) cb124194358 (dată) · NLA (EN) 36.521.013 · NDL (EN, JA) 00,526,751 · WorldCat Identities ( EN ) lccn-n80126309