Efect San Matteo

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Termenul de efect al Sfântului Matei (efect Matthew sau, în engleză Matthew effect), în sociologie, se referă la un proces prin care, în anumite situații, noile resurse care devin disponibile sunt distribuite între participanți proporțional cu ceea ce au deja. În engleză acest lucru este exprimat cu expresia „ cei bogați devin mai bogați și cei săraci devin mai săraci , adică:„ cei bogați se îmbogățesc din ce în ce mai mult, cei săraci devin din ce în ce mai săraci ”.

Numele derivă din versetele 25, 29 [1] din Evanghelia după Matei care spune:

«Căci oricui are va fi dat și el va fi din belșug; dar de la cei care nu au, se va lua chiar și ceea ce au ”.

Știința rețelei

Pictogramă lupă mgx2.svg Același subiect în detaliu: Rețeaua de invarianță la scară .

În știința rețelelor, efectul San Matteo exprimă tendința celor noi de a se conecta de preferință la cele mai conectate dintre cele existente, în rețele cu invarianță de scară . Acest lucru explică de ce astfel de noduri tind să atragă mai multe legături la început. [2]

«Datorită conexiunii preferențiale, un nod care dobândește mai multe conexiuni decât o secundă își va crește conectivitatea la o rată mai mare și, prin urmare, o diferență inițială de conectivitate între două noduri va crește pe măsură ce rețeaua crește, în timp ce gradul de noduri individuale va crește. crește.proporțional cu rădăcina pătrată a timpului. [3] "

Efectul San Matteo explică, prin urmare, creșterea unor noduri în rețele mari, cum ar fi Internetul . [4]

Sociologia științei

În sociologia științei, expresia a fost utilizată pentru a descrie un „efect cumulativ” observat în mod repetat în comunitatea științifică și descris de Robert K. Merton , [5] conform căruia oamenii de știință care obțin succes în primii ani ai carierei (pentru de exemplu, publicând un articol într-o revistă cunoscută sau în colaborare cu un alt autor celebru), ulterior au mult mai multă ușurință în publicare și, prin urmare, mai multă credibilitate și succes al teoriilor lor, cu aceeași calitate și alt factor.

Acest efect este adesea luat în considerare printre cazurile de inechitate în recunoașterea valorii în comunicarea rezultatelor științifice , care influențează dezvoltarea parcursurilor individuale de carieră, deoarece succesul inițial determină efecte de distribuție care nu sunt proporționale cu abilitățile reale demonstrate în timpul profesiei. Carieră.

Științe ale învățării

În științele învățării, numele lui Matthew Effect a fost folosit de Keith Stanovich [6] pentru a descrie fenomenul prin care copiii care învață abilități de citire timpurie au de obicei un avantaj în dobândirea unor abilități suplimentare în viitor, în timp ce dificultățile de învățare a citirii de către al treilea sau al patrulea an de școlarizare implică de obicei probleme pe tot parcursul vieții în dobândirea unor abilități suplimentare.

Efectul Matilda

Pictogramă lupă mgx2.svg Același subiect în detaliu: efectul Matilda .

Efectul Matilda a fost asimilat Efectului Matthew , luând în considerare nu notorietatea mai mică sau mai mare a unui om de știință, ci faptul că este femeie sau bărbat. Așa a fost definit un fenomen pentru care, în special în domeniul științific, rezultatul muncii de cercetare a unei femei este atribuit în totalitate sau parțial unui bărbat.

Notă

  1. ^ Mt 25, 29 , pe laparola.net .
  2. ^ Albert-László Barabási și Réka Albert , Apariția scalării în rețele aleatorii , în Știință , vol. 286, 1999, pp. 509-512, DOI : 10.1126 / science.286.5439.509 .
  3. ^ Matjaž Perc, Efectul Matei în datele empirice , în Interfață , vol. 12, nr. 104, 2014, DOI : 10.1098 / rsif.2014.0378 .
  4. ^ Andres Guadamuz, Networks, Complexity And Internet Regulation - Scale-Free Law , Edward Elgar, 2011, ISBN 978-1-84844-310-5 .
  5. ^ Robert K. Merton , The Matthew Effect in Science ( PDF ), în Science , vol. 159, nr. 3810, 1968, pp. 56-63.
  6. ^ (EN) Keith E. Stanovich, Progres în înțelegerea lecturii. Fundații științifice și noi frontiere , New York, Guilford Press, 2000.

Bibliografie

Elemente conexe

linkuri externe