Școala din Leipzig (sociologie)

Această intrare pe tema sociologiei este doar o schiță . Contribuiți la îmbunătățirea acestuia în conformitate cu convențiile Wikipedia . Urmați sfaturile de proiectare de referință .

Școala din Leipzig a fost o ramură a sociologiei dezvoltată de un grup de academicieni condus de filosoful și sociologul Hans Freyer de la Universitatea din Leipzig din Germania, în anii treizeci ai secolului al XX-lea .

Freyer a văzut nazismul ca pe o oportunitate și mulți dintre adepții săi erau naziști activi politic, precum Arnold Gehlen și Helmut Schelsky .

Partidul nazist nu a permis dezvoltarea oricărei ideologii de auto-concurență în universități. Cu toate acestea, unii exponenți ai Școlii de la Leipzig au predat la Universitate până în 1945. Numărul lor a scăzut și unii au emigrat (Günter) sau au făcut cariere în cel de-al Treilea Reich (Gehlen, Ipsen, Pfeffer), iar înainte de încheierea războiului , Freyer însuși a părăsit Germania să înceapă predarea laUniversitatea din Budapesta .

Bibliografie

• Freyer / Gehlen / Schelsky (Die Leipziger Schule) , articol de Karl-Siegbert Rehberg, în Klassiker der Soziologie Bd.2 , Beck´sche Reihe 1999. Publicat de Dirk Kaesler.
• Soziologische Denktraditionen Karl-Siegbert Rehberg, 2001 ISBN 3-518-29026-6 .

linkuri externe

• Dr. Elfriede Üner, sociolog - domenii cheie de cercetare: Școala Leipzig / Hans Freyer , la uener.com .

Portal de sociologie : accesați intrările Wikipedia care se ocupă de sociologie