Există o mulțime de cameră la partea de jos

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Există o mulțime de cameră în partea de jos (tradus ca: "Există mult spațiu jos") este titlul dat transcrierii unei celebre prelegeri susținute de fizicianul Richard Feynman în 1959 . [1] În discursul său, Feynman a considerat posibilitatea manipulării directe a atomilor singuri ca o formă mai relevantă de sinteză chimică decât cele utilizate în zilele sale.

Concepte

Feynman a luat în considerare o serie de aplicații interesante ale abilității generale de a manipula materia la scara atomică. El a fost deosebit de interesat de posibilitățile de a realiza circuite computerizate sau microscopuri mai dense care să permită observarea obiectelor chiar mai mici decât cele vizibile printr-un microscop electronic (această din urmă posibilitate a fost de fapt realizată prin invenția microscopului cu efect de tunel înainte și a atomului microscop de forță atunci). El a expus, de asemenea, „posibilitatea bizară” de a „înghiți, într-o zi, medicul”, ceea ce ar duce la construirea unui mic robot chirurgical de înghițit, obținut prin dezvoltarea unei serii de mâini manipulatoare pe o scară de 1: 4, care ascultă mâinile operatorului, cu care să construiască scule într-o scară întotdeauna 1: 4 asemănătoare cu cele care pot fi găsite la orice magazin de hardware. Acest set de instrumente minuscule ar fi apoi folosit de mâini mici pentru a construi 10 seturi de mâini și instrumente la scară 1:16 și așa mai departe, rezultând miliarde de fabrici microscopice. Această idee a fost parțial anticipată de autorul științifico-fantastic Robert A. Heinlein , în romanul scurt Waldo sau imposibilul . Pe măsură ce dimensiunea scade, unele instrumente ar trebui să fie reproiectate, deoarece intensitatea relativă a diferitelor forțe s-ar schimba. Gravitația ar deveni din ce în ce mai puțin importantă, tensiunea superficială și forțele lui Van der Waals ar deveni din ce în ce mai importante și așa mai departe.

Nimeni nu încercase încă să demonstreze experimental acest cadru teoretic. [ neclar ]

Provocarea

Feynman și-a încheiat prelegerea cu provocarea de a construi un motor foarte mic și de a scrie informațiile unei pagini de carte pe o scară liniară de 25.000 de ori mai mică, oferind un premiu de 1.000 de dolari pentru fiecare dintre cele două provocări. Incredibil, provocarea motorului a fost rapid câștigată, în noiembrie 1960 , de un meșteșug meticulos, William McLellan, folosind instrumente convenționale; motorul a îndeplinit condițiile de scară dimensională dictate de Feynman în prelegerea sa, dar nu a reprezentat niciun progres științific. În 1985, Tom Newman, specializat în Stanford , a reușit să reducă primul paragraf Tale of Two Cities (A Tale of Two Cities) Charles Dickens la 1/25.000 din suprafața inițială și a câștigat premiul II al lui Feynman. Mai târziu, K. Eric Drexler , în cartea sa din 1986 Motoare de creație (Motoare de creație: Era venitoare a nanotehnologiei), a preluat conceptul de Feynman miliarde de fabrici mici și a adăugat ideea că ar putea face o mulțime de copii ale lor sub controlul unui computer în locul unui operator.

Impact

După moartea sa, savanții care au studiat dezvoltarea istorică a nanotehnologiei , pe baza amintirilor multor oameni activi în domeniul emergent în anii 1980 și 1990, au concluzionat că rolul real al lui Feynman în catalizarea cercetării nanotehnologiei era limitat.

Feynman ca profesor

Există, de asemenea, o altă versiune a acestei prelegeri, cu același nume, pe care Feynman a oferit-o elevilor de liceu. O copie a fost dată, în 1960, unui grup de cincizeci de elevi de liceu de fizică de la liceul din Los Angeles. Discursul a fost bine înțeles și foarte apreciat de către studenți.

Feynman este, de asemenea, cunoscut pentru discursurile sale excelente din prelegerile la nivel popular. El a cerut întotdeauna să poată ține acest tip de lecții, la care au participat și studenți și profesori. Stilul său de predare unic i-a permis să abordeze probleme foarte complexe și să le transforme într-o serie de prelegeri pe care chiar și studenții săi de rudimentară fizică le-ar putea învăța și aplica.

Notă

Bibliografie

  • Chris Toumey, Succesiunea apostolică . Inginerie și Știință, 1/2 (2005): 16-23.

linkuri externe