École pratique des hautes études

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
École pratique des hautes études
Logo-ephe-coul-1.png
Locație
Stat Franţa Franţa
Oraș Paris
Alte locații Montpellier , Bordeaux , Marsilia , Lyon , Grenoble , Dijon , Moorea
Date generale
fundație 1868
Tip Grand établissement pentru învățământul superior
Președinte Jean-Michel Verdier
Elevi 3 200 (2006)
Hartă de localizare
Site-ul web
Editați datele pe Wikidata · Manual

École pratique des hautes études ( EPHE ) este o instituție publică cu caracter științific ( grand établissement ), inclusă în sistemul francez de învățământ superior. Scopul său instituțional este „instruirea în practica cercetării fundamentale și aplicate”. [1]

Fondată în 1868 , EPHE constă acum din trei secțiuni - Științe ale vieții și ale Pământului, științe istorice și filologice, științe religioase - și Institutul European de Științe Religioase. Este o instituție extra moenia , găzduită în diverse universități, institute și centre de cercetare situate în Paris - în principal - dar și în alte orașe din Franța , precum Montpellier , Bordeaux , Marsilia , Lyon , Grenoble și Dijon . Școala raportează ministerului responsabil cu învățământul superior.

Istoria EPHE

Școala a fost creată prin decret imperial din 31 iulie 1868 [2] la inițiativa lui Victor Duruy , pe atunci ministru al educației, cu scopul nu numai de a îmbunătăți instrumentele de cercetare din universități, ci, chiar mai mult, de a face din ea un instrument de instruire privilegiat. pentru toti. Prin urmare, crearea acestei instituții a trebuit să fie însoțită de o reorganizare a laboratoarelor universitare în conformitate cu un sistem dublu de laboratoare didactice și laboratoare de cercetare: primele au fost folosite pentru a răspândi științele, celelalte pentru a le asigura progresul. Era un moment în care atelierele franceze începeau să fie depășite de cei care își desfășurau activitatea în Statele Unite , Germania și Regatul Unit , circumstanță care l-a convins pe împăratul Ludovic Napoleon . La crearea sa, École pratique des hautes études a fost împărțită în patru secțiuni:

Muzeul Național de Istorie Naturală a Franței a găzduit încă de la început câteva laboratoare EPHE ...
... precum și Sorbona .

École pratique des hautes études este concepută ca o suprastructură administrativă responsabilă cu distribuirea fondurilor [3] pentru formare și cercetare avansată. Deoarece este o instituție fără un sediu propriu, se lansează în același timp un plan de extindere pentru Sorbona , Muzeul Național de Istorie Naturală al Franței și Facultatea de Medicină din Paris , cu scopul de a face loc noilor laboratoare. . Crearea École pratique des hautes études a fost inspirată de principiul de a pune pe primul loc meritele care decurg din munca concretă și cercetarea doctorală. Cu toate acestea, în loc să acționeze direct asupra universităților, puterea a creat o instituție suplimentară cu scopul de a „avansa știința, cu un institut de tineri de elită, cărturari recunoscuți, care posedă vocația pentru știința pură și aspiră la titlul de oameni de știință”. . Noua instituție trebuie să facă posibilă formarea unor profesori adevărați pentru universitate, care provin până acum în principal din învățământul secundar .

La deschiderea sa, 400 de persoane solicită accesul la cursuri gratuite: 264 de candidați sunt în cele din urmă admise să participe, 37 în secțiunea I, 75 în II, 94 în III și 68 în IV. Școala, la începuturile sale, oferea 42 de cursuri, care au devenit 60 din 1872 , dintre care 15 în provincii. În 1872 existau 20 de laboratoare de cercetare la Paris, 8 în provincii și 36 de „laboratoare” didactice [4] la Paris și 5 în provincii.

În 1869, cu un decret din 30 ianuarie, a fost adăugată la școală o nouă secțiune de Științe Economice, VI, redenumită în 1947 ca „Științe economice și sociale” [5] . În 1886 , Secțiunea V din Științe religioase a fost adăugată la EPHE.

În 1975, Secțiunea VI (Științe economice și sociale) a devenit autonomă, dând viață École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS). Primele două secțiuni au fost desființate în 1986 și anexate la universități și la CNRS [6] .

Prin urmare, școala include în prezent trei secțiuni și un institut:

  • Științe ale vieții și ale pământului (ex secțiunea III).
  • Științe istorice și filologice (fosta secțiune IV).
  • Științe religioase (fosta secțiune V)
  • The Institut européen en sciences des religions (Institutul european al științelor religiilor).

Științele umaniste sunt predate la Paris, la sediul Sorbonei . Științele vieții și ale pământului sunt răspândite în întreaga universitate care găzduiește laboratoarele. De la începutul anilor 2000, președinția școlii a avut sediul la Paris, la 46 rue de Lille . Din iulie 2008, EPHE face parte din instituțiile implicate în proiectul Campus Condorcet , situat la nord de Paris.

Formare

EPHE este o instituție de învățământ superior de renume internațional a cărei misiune inițială este de a instrui, prin practică directă, cercetări de bază și aplicate în științele vieții și ale pământului, științele istorice și filologice și științele religioase. Școala reunește 240 de figuri de „profesori-cercetători” ( Enseignants-chercheurs ) - 170 de directori de studii și 70 de maestre de conferințe (asemănătoare asociaților ) legate de echipe, precum și aproximativ treizeci de deținători ai unei misiuni de Alocare de cercetare . Conceput ca un loc privilegiat pentru inițiere și formare în practica cercetării la nivel înalt, EPHE se bazează pe un anumit număr de unități mixte de cercetare legate de CNRS , universități sau mari organizații specializate precum Institutul național de sănătate și de la recherche médicale (INSERM) sau Institut national de la recherche agronomique (INRA). La începutul cursurilor în 2006, EPHE a primit 3.200 de studenți și auditori înscriși, din care 32% sunt studenți străini.

Învățăturile sunt date de cercetători de nivel științific înalt. Cursurile și seminariile sunt accesibile pentru toată lumea, în special pentru auditorii gratuiți. Institutul este înregistrat în cadrul reformei LMD , în contextul procesului Bologna , după începerea cursurilor din 2004. EPHE conferă propriile diplome ( diplôme de l'EPHE , diplôme post-doctoral de l 'EPHE ), precum și ca diplome naționale de ciclu II și III (master și doctorat); atribuie calificarea și directorului de cercetare ( Habilitation à diriger des recherches - HDR).

EPHE menține schimburi intense cu universități și instituții de cercetare din diferite părți ale lumii, acordând o prioritate deosebită cooperării cu țările din bazinul mediteranean și din Asia .

Președinți

  • 1886-1900: Albert Réville
  • 1990-1994: Monique Adolphe
  • 1994-1998: Bruno Neveu
  • 1998-2002: Jean Baubérot
  • 2002-2006: Marie-Françoise Courel
  • 2006-2010: Jean-Claude Waquet

Notă

  1. ^ Sursă: Pagina de prezentare pe site-ul EPHE Arhivat la 24 septembrie 2008 la Internet Archive.
  2. ^ Primul articol: „O École pratique des hautes études a fost înființată la Paris, în cadrul institutelor științifice ale Ministerului Educației Publice, cu scopul de a combina predarea teoretică cu exercițiile care o pot consolida și extinde”.
  3. ^ Instituția avea astfel, în 1888, o dotare de 329.600 franci în plus față de o subvenție de 36.000 franci de la Ville de Paris pentru burse ( De la cunoaștere la putere: Rise of the Science Empire , de Harry W. Paul)
  4. ^ Termen generic folosit și pentru secțiunile I și IV, fără activitate experimentală.
  5. ^ Decret din 3 noiembrie 1947.
  6. ^ Decret din 14 martie 1986.

Alte proiecte

linkuri externe

Controlul autorității VIAF (EN) 159 334 033 · ISNI (EN) 0000 0001 2195 5365 · BNF (FR) cb11863511p (data) · BAV (EN) 494/1131 · WorldCat Identities (EN) VIAF-159 334 033
Adus de la „ https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=École_pratique_des_hautes_études&oldid=121021982 ”