Biblioteca verde

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Bibliotecile verzi ”, conform Dicționarului online pentru bibliotecă și știința informației (ODLIS), sunt „concepute pentru a minimiza impactul negativ asupra mediului natural și pentru a maximiza calitatea mediului interior printr-o selecție atentă a sitului. materiale de construcție și produse biodegradabile, conservarea resurselor (apă, energie, hârtie) și eliminarea responsabilă a deșeurilor (reciclare etc.) ". [1]

Biblioteca ecologică și cultura mediului

Mișcarea „Bibliotecile verzi” își are rădăcinile încă din 1990, acordând o atenție deosebită structurii clădirii bibliotecii. Când vorbim despre o bibliotecă verde, totuși, nu trebuie să ne gândim doar la acest lucru, ci și la toate procesele și activitățile implementate de bibliotecari , care vizează dezvoltarea durabilă. În special, poate juca un rol strategic în diseminarea „culturii de mediu”, contribuind la îmbunătățirea cunoașterii societății. [2] Fiecare bibliotecă verde, prin definiție sau înclinație, în cadrul rolului său instituțional, al misiunii sale și al bazinului său hidrografic, poate implementa strategii eficiente care vizează diseminarea cunoștințelor științifice și a exemplelor virtuoase, oferind elemente de gândire cu privire la principalele probleme și probleme legate de mediu , educând să-i respecte pe aceștia din urmă, susținând, din punct de vedere documentar și bibliografic, prin actualizarea colecțiilor lor, educație de mediu și activități de formare. Există mai multe strategii care merită diseminate pentru a spori cultura durabilității . Bibliotecile promovează logica durabilității mediului prin eficiența clădirilor, a modelelor de gestionare și a comportamentelor motivate, întotdeauna atenți la utilizarea și reutilizarea resurselor și care sunt un exemplu pentru toți utilizatorii. Și mai important este rolul pe care îl joacă bibliotecile contemporane în răspândirea culturii și cunoașterii interacțiunilor om-mediu, abordând problema transformărilor necesare în comportament și a modelelor actuale de consum pentru a proiecta traiectorii de dezvoltare care sunt efectiv durabile. Este o sarcină delicată și complexă pe care bibliotecile o abordează împreună cu alte instituții culturale. În această cooperare, rolul pe care îl joacă biblioteca ia o importanță deosebită, deoarece se concentrează pe accesibilitatea și diseminarea cunoștințelor, chiar inima misiunii bibliotecii.

UNESCO recunoaște rolul culturii ca motor al dezvoltării durabile și a prezentat „Indicatorii culturii 2030”, care evidențiază importanța culturii și integrarea acesteia în Agenda 2030, o integrare care a avut loc și, prin urmare, pentru realizarea ODD. Contribuția fundamentală a culturii la dezvoltarea durabilă este recunoscută și în alte cadre internaționale importante, precum Noua Agendă Urbană (ONU-Habitat). Prin urmare, bibliotecile au o mare oportunitate de a fi atât protagoniști, cât și promotori ai conștientizării mediului. [3]

Universitate și durabilitate

Promovarea Agendei 2030 cu cele 17 obiective de dezvoltare durabilă (ODD ) adoptate de ONU la 25 septembrie 2015 și care a devenit operațională la 1 ianuarie 2016, a văzut o reacție operațională imediată în întreaga lume. Agenda 2030 are în vedere trei domenii de sustenabilitate (socială, economică și de mediu) și se bazează pe 17 obiective împărțite în 169 de obiective, care urmează să fie monitorizate prin indicatori globali și indicatori la nivel regional și național care trebuie identificați de către statele membre. [4] Fiecare stat este invitat să prezinte ONU un VNR (Voluntary National Report), un raport național de sustenabilitate și în mai multe țări, unele orașe, au elaborat un VLR (Voluntary Local Report), care măsoară nivelul local de dezvoltare durabil . De asemenea, universitățile s-au echipat în acest sens, de fapt multe universități s-au dotat cu birouri specializate, „birouri verzi”, secțiuni de informații de pe site - urile lor dedicate acțiunilor întreprinse în ceea ce privește sustenabilitatea , comisii universitare sau un delegat al rectorului pentru durabilitate. S-a observat că cele mai relevante activități pentru urmărirea acestui scop de diseminare a culturii durabile sunt cele de alfabetizare informațională , acces deschis la cunoștințe, proiecte de trecere a cărților , numărul de publicații pe teme legate de ODD ale profesorilor universitari și participarea la intervenții artistice și reamenajarea clădirilor care găzduiesc biblioteci. [5] În rest, celelalte activități care apar în universități în legătură cu sustenabilitatea sunt: colectarea separată , colectarea și reciclarea materialelor , mobilitatea durabilă , economiile de energie și energiile alternative , raționalizarea utilizării apei etc. Toate activitățile cu siguranță importante, dar care nu reușesc să evidențieze specificul cultural al universității, dacă nu pentru aspectele legate de formare. În ceea ce privește acest din urmă domeniu, au apărut un număr mare de noi activități de formare, precum și introducerea de module și activități extracurriculare pentru studenți, uneori cu recunoaștere a creditelor, pentru dobândirea de competențe legate de durabilitate. Distanțarea culturii este ceea ce a încetinit întotdeauna orice schimbare și, prin urmare, nu există nicio îndoială că prima dintre schimbările necesare trebuie să fie culturală. Prin urmare, numai diseminarea culturii durabilității ca valoare răspândită poate readuce fenomenul la cele mai relevante dimensiuni ale sale, cea culturală și socială, și poate contribui la formarea unei conștientizări de mediu care trebuie răspândită prin diseminarea informațiilor , asigurând deschiderea și acces facil la toate informațiile fiabile și relevante cu privire la problemele Agendei 2030 și oferind informații cu privire la aceste probleme. Încă o dată, rolul fundamental al bibliotecilor este subliniat ca un loc de găsire a oricărui tip de material pentru a spori cunoștințele despre durabilitate, precum și un loc pentru incluziune, schimb, coeziune și agregare socială. Cu toate acestea, există încă o lipsă de comunicare între universități și biblioteci, care acționează adesea în mod autonom. În Talloires, în 2007, a fost creată prima rețea globală pentru universități în domeniul dezvoltării durabile și ar fi, de asemenea, adecvat să continuăm în această direcție (amintiți-vă de nașterea RUS în Italia), deoarece avantajele ar fi multiple, de exemplu ca și încurajarea colaborarea dintre universități și orașe sau schimbul de bune practici. [6]

Biblioteca Verde și IFLA

IFLA face într-adevăr o treabă imensă pentru a sprijini incluziunea culturii și recunoașterea rolului bibliotecilor pentru implementarea Agendei 2030, acționând pe de o parte ca interlocutor față de ONU, guverne, instituții politice și, pe de altă parte, încurajând lumea bibliotecilor să se instruiască și să ia măsuri cu privire la aceste probleme și, în acest sens, a inventat termenul de Bibliotecă Verde. Acest termen indică o bibliotecă verde ca o bibliotecă concepută pentru a minimiza impactul asupra mediului și a maximiza randamentul intern al calității printr-o alegere atentă a amplasamentului unde să fie amplasat, utilizarea materialelor naturale de construcție și a produselor biodegradabile etc. Cu toate acestea, toate acele biblioteci care sunt găzduite în clădiri istorice sau antice ar fi excluse din această definiție. Conceptul în acest caz ar trebui mai degrabă interpretat ca prietenie cu mediul bibliotecii din interiorul clădirii, în activități și în sprijinul comunității. Mai mult, se reamintește că IFLA a elaborat Declarația de la Lyon între ianuarie și mai 2014 și a făcut-o publică la Congresul Mondial de Bibliotecă și Informații IFLA din Lyon, Franța , la 18 august 2014, împreună cu alți parteneri. a invitat statele membre ale Organizației Națiunilor Unite să își asume un angajament internațional prin Agenda Națiunilor Unite 2030 pentru dezvoltare durabilă, pentru a face accesibil tuturor informațiile despre dezvoltarea durabilă. IFLA a promovat întotdeauna bibliotecile și serviciile de informații din întreaga lume și le vede ca o forță de schimbare, astfel încât informațiile și cultura să fie accesibile tuturor. [7] Declarația de la Lyon își propune să sublinieze că accesul la informații este necesar și că bibliotecile sunt dotate cu infrastructuri, abilități și resurse pentru dezvoltarea durabilă a societății. Pe scurt, Declarația: pune bibliotecile în prim plan ca instituții culturale capabile să alfabetizeze societatea; împreună cu alte instituții au sarcina de a pune la dispoziție tehnologiile de conexiune și comunicare; promovează colaborarea; oferă acces permanent la patrimoniul cultural.

Notă

  1. ^ (RO) Ce este o bibliotecă verde? , pe ifla.org . Adus la 4 noiembrie 2020 .
  2. ^ Federația internațională a asociațiilor și instituțiilor de biblioteci (IFLA) , la www.ifla.org . Adus pe 29 octombrie 2020 .
  3. ^ (EN) UNESCO World Heritage Centre, Culture | Indicators 2030 , World Heritage Centre of UNESCO. Adus pe 29 octombrie 2020 .
  4. ^ Giovanni Di Domenico, Sustainable. Bibliotecile în timpul crizei ecologice (note în marja Going Green) , în JLIS.it , vol. 11, n. 1, 15 ianuarie 2020, pp. 36–55, DOI : 10.4403 / jlis.it-12604 . Adus pe 29 octombrie 2020 .
  5. ^ Biblioteci și dezvoltare durabilă Acțiuni, strategii, indicatori, impact. .
  6. ^ Biblioteci și dezvoltare durabilă. Acțiuni, strategii, indicatori, impact. .
  7. ^ Anna Maria Tammaro, Declarația IFLA de la Lyon și Obiectivele Mileniului , în Bibliotecile de azi , vol. 32, nr. 10, 1 iulie 2015, p. 3, DOI : 10.3302 / 0392-8586-201410-003-1 . Adus pe 29 octombrie 2020 .

Bibliografie

  • Maria Abenante și Pieraldo Lietti (editat de), Sustainable Libraries: Creativity, Inclusion, Innovation :, lucrări ale celui de-al 59-lea Congres Național al Asociației Bibliotecilor Italiene Roma, 24-25 noiembrie 2016. , Roma, Asociația Bibliotecilor Italiene, 2017.
  • Maria Abenante , Raffaella Inglese, Maurizio Lazzari și Anna Laura Saso (editat de), Mediul în bibliotecă. Bibliotecile pentru mediu: rețele și alte bune practici , acte Roma 15 aprilie 2016 , Roma, ISPRA, 2018.
  • Libraries Association Today (editat de), Biblioteci și dezvoltare durabilă. Acțiuni, strategii, indicatori, impact , Lucrările celei de-a 25-a ediții a convenției stelline de la Milano, 15-16 septembrie 2020 , Milano, Editura bibliografică, 2020.
  • Giovanni Di Domenico, durabil. Bibliotecile în timpul crizei ecologice (note în marja Going Green) , în Jlis.it , ianuarie 2020, pp. 36-55.
  • Anna Maria Tammaro, Declarația IFLA de la Lyon și Obiectivele Mileniului: rolul bibliotecilor și pentru accesul la informație și dezvoltarea societății , în Bibliotecile de astăzi , decembrie, pp. 3-5.

Elemente conexe

linkuri externe