Gianfranco Porcelli

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Gianfranco Porcelli ( Milano , 11 februarie 1941 ) este lingvist și academic italian .

Biografie

După ce a absolvit Universitatea Catolică a Inimii Sacre cu o teză despre fonologia engleză conform structuriștilor americani , s-a dedicat lingvisticii favorizând sectorul predării limbii italiene încă din anii șaptezeci. Note privind testarea , în 1971, a fost primul său articol despre testarea limbii [1] .

După o experiență de doi ani ca profesor elementar, s-a dedicat predării limbii engleze în școala medie, în anii în care se implementa Școala medie unică din Italia (1964-67). Primele contacte cu Giovanni Freddi datează din acei ani, unul dintre pionierii predării limbilor moderne (așa cum a preferat să numească predarea limbilor străine) și cu Centrul său de lingvistică aplicată și predarea limbilor străine (CLADiL), cu care va colabora constant 1970.

Anterior (1968), o întâlnire cu Mario Ferencich, psiholog și lingvist din Trieste, îl determinase să se intereseze de verificare și evaluare în domeniul predării limbilor străine. Volumul Il Language Testing. Probleme și tehnici [2] , este prima monografie publicată în limba italiană pe această temă. Alte informații și actualizări pot fi găsite în eseul „Orientări actuale în verificarea învățării limbilor străine”, [3] și mai ales în volumul Educație și evaluare lingvistică [4]

Ca expert în evaluare în domeniul lingvistic, a devenit parte a proiectelor naționale precum ILSSE (Predarea limbilor străine în școala elementară) și a proiectelor regionale sau locale, cum ar fi Proiectul Ianua Linguarum al IRRSAE Veneto și Proiectul de la Veneția promovat de către municipalitatea respectivă. [5]

A fost profesor titular de didactică a limbilor moderne ( Universitatea din Bari ), predare a limbilor străine (Universitatea Catolică din Brescia și Milano), Lingvistică engleză (Universitatea Catolică din Milano). În calitate de lector contractual, a predat și la Științele Comunicării din Lugano (engleză specializată) și la SILSIS din Pavia (predare engleză, laborator tehnologic predare limbi străine, engleză în scopuri speciale).

Cea mai cunoscută și mai răspândită lucrare a sa este Principi di glottodidattica [6], în care fundamentele disciplinei sunt prezentate într-o formă deliberat plană. Orientarea generală este ceea ce se numește „umanist-afectiv”, un termen care nu este lipsit de probleme (a se vedea abordările și metodele de predare a limbilor străine ), urmând liniile lui Giovanni Freddi și ale psiholingvistului Renzo Titone . Un volum ulterior, Comunicarea într-o limbă străină: lexicul , a intenționat să actualizeze principiile luând în considerare propunerile metodico-didactice din deceniul următor și nu numai Abordarea lexicală care a inspirat titlul cărții [7]

De la începutul anilor '80 a fost implicat în analiza utilizării computerelor în predarea limbilor străine, dobândind abilități ca programator în cele mai populare limbi de atunci ( BASIC și Pascal ). Exemplele de programe lingvistice difuzate de furnizorii de calculatoare personale s-au bazat pe concepte metodologice depășite și în special pe traducerea cuvintelor izolate. Combinând abilitățile informatice cu abilitățile metodologice, este posibil în schimb să dezvolți programe compatibile cu o abordare comunicativă, chiar folosind hardware minim, cum ar fi microcomputerele vremii. Lucrarea sa de pionierat a fost colectată ulterior în două volume: predarea computerelor și limbilor și predarea multimedia și a limbilor străine. Modele de calculatoare pentru școală .

Din 2001 până în 2013 a fost redactor-șef al revistei științifice Rassegna Italiana di Linguistica Appata , în locul fondatorului Renzo Titone .

Din 2004 până în 2014 a fost redactor la revista dell'ANILS (Asociația Națională a Profesorilor de Limbi Străine), înființată în anii 40 ai secolului XX . Din 2005 până în 2011 a fost președinte național al asociației. [8] [9] [10] [11]

Lucrări

  • Gianfranco Porcelli, The Language Testing. Probleme și tehnici , Bergamo, Minerva Italica, 1975
  • Gianfranco Porcelli, pronunție engleză și corecție fonetică , Bergamo, Minerva Italica, 1977
  • G. Porcelli și PE Balboni (editat de), Limbi în școala elementară: rezultatele proiectului venețian , Padova, CLEUP, 1985
  • G. Porcelli, Predarea calculatoarelor și a limbilor străine , Padova, Liviana, 1988
  • G. Porcelli, „De la limba comună la micro-limbi”, în G. Porcelli, B. Cambiaghi, MC Jullion, A. Caimi Valentini, Limbile de specializare și predarea lor: probleme teoretice și orientări didactice , Milano , Viață și gândire, 1990
  • G. Porcelli și PE Balboni, Predarea limbilor străine în școala elementară , Brescia, La Scuola, 1992
  • Gianfranco Porcelli, Educație și evaluare lingvistică , Padova, Liviana, 1992, reeditare Torino, UTET-Libreria, 1999
  • G. Porcelli, G. & AM Caimi, Temple Bar. Engleza managementului, politicii, dreptului și economiei - Lecturi britanice și americane , Milano, Vita e Pensiero, 1993
  • G. Porcelli, Principiile predării limbilor străine , Brescia, Școala, 1994
  • G. Porcelli și F. Hotimsky, Manual de pronunție engleză: analiză și exerciții , Milano, Sugarco, 1997
  • G. Porcelli, The English of Communication and Information Sciences. Analize și exemple , Milano, Sugarco, 1998
  • G. Porcelli și R. Dolci, Multimedia și predarea limbilor străine. Modele de calculatoare pentru școli , Torino, UTET-Libreria, 1999
  • G. Porcelli și F. Hotimsky, Un manual de pronunție engleză. Teorie și practică , Milano, Sugarco, 2001
  • G. Porcelli, Comunicarea într-o limbă străină: lexiconul , Torino, UTET Libreria, 2004
  • G. Chiuchiù, A. Chiuchiù, G. Porcelli, Building Blocks. Bazele limbii engleze pentru comunicare , Milano, Hoepli, 2018

Notă

  1. ^ Note privind testarea
  2. ^ Testarea limbii. Probleme și tehnici de text integral
  3. ^ L. Soriani Cucchi (editat de), Predarea limbii: verificare și evaluare , Milano, Bruno Mondadori, 1982, pp. 72-106, disponibil pe pagina web Predarea limbii: verificare și evaluare
  4. ^ Educație și evaluare lingvistică [ link rupt ]
  5. ^ Biografie pe tedescoweb.it
  6. ^ Principiile predării limbilor străine
  7. ^ Abordare lexicală
  8. ^ Michela Finizio, Limba străină conduce înregistrările , în Il Sole 24ore , 22 decembrie 2010. Accesat la 15 aprilie 2014 .
  9. ^ Lorenzo Salvia, Flopul îmbunătățit al limbii engleze Doar 0,6% dintre copii au reușit să-l urmeze în școala medie , în Corriere della Sera , 22 ianuarie 2011. Adus la 15 aprilie 2014 .
  10. ^ Isabella Bossi Fedrigotti, Flopul îmbunătățit al limbii engleze Doar 0,6% dintre copii au reușit să o urmeze până la școala medie , în Corriere della sera , 22 ianuarie 2011. Accesat la 15 aprilie 2014 (arhivat de la adresa URL originală la 1 ianuarie 2016) ) .
  11. ^ Isabella Bossi Fedrigotti, engleza neglijată la școală penalizează viitorul tinerilor , în Corriere della Sera , 19 mai 2010. Adus la 16 aprilie 2014 .

linkuri externe

Controlul autorității VIAF (EN) 93.337.811 · ISNI (EN) 0000 0000 6650 4501 · LCCN (EN) n79004085 · BNF (FR) cb12485333s (data) · WorldCat Identities (EN) lccn-n79004085