Kimi-tachi wa dō ikiru ka

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Kimi-tachi wa dō ikiru ka
Titlul original君 た ち は ど う 生 き る か
Autor Yoshino Genzaburō
Prima ed. original 1937
Tip roman
Limba originală japonez
Setare Școala secundară Otsuka
Protagonisti Junichi "Koperu" Honda
Editați datele pe Wikidata · Manual

Kimi-tachi wa dō ikiru ka (君 た ち は ど う 生 き る か? Literal, în italiană , „Cum vei trăi?”) Este un roman din 1937 scris de Yoshino Genzaburō . Urmând povestea unui băiat de 15 ani pe nume Jun'ichi Honda, poreclit Koperu și a unchiului său, aceasta se ocupă de creșterea spirituală, sărăcia și experiența generală ca ființe umane ale adolescenților. [1] [2] Un film inspirat de acesta este în prezent în producție de Studio Ghibli , cu o dată de lansare stabilită între 2021 și 2022. [3] [4] [5]

Geneză

Yūzō Yamamoto a început inițial să scrie romanul, considerându-l una dintre ultimele sale publicații pentru seria Nihon Shosan Bunko Bunko . Cu toate acestea, nu a reușit niciodată să o finalizeze, din cauza unei boli grave cu care se lupta. Apoi Genzaburō Yoshino și-a terminat lucrarea și a distribuit-o ca carte în 1937. [6]

După sfârșitul celui de- al doilea război mondial , cartea a suferit o revizuire lexicală și a fost republicată în 1945 de Mira-sha Publishers. [7]

Kimi-tachi wa Dō Ikiru ka a devenit în curând o operă foarte populară pentru educația de artă clasică și este adesea considerată literatură pentru copii. [8]

Complot

Jun'ichi Honda este un elev de gimnaziu al doilea an (15 ani) și este cunoscut sub porecla de Koperu, derivând din numele astrofizicianului polonez Nicolò Copernicus . Are realizări academice și atletice excelente și este destul de popular printre colegii săi. Când tatăl său, manager de bancă, moare, mama lui, o chelneriță care nu poate să-l susțină, îl trimite să locuiască cu unchiul său. Printre noii săi colegi de clasă sunt mulți copii de oameni de afaceri, profesori universitari și medici, iar subiectele lecțiilor variază de la domenii de schi, cinema, Ginza și stațiuni de vară. Koperu trăiește și observă diferite evenimente din viața școlară alături de prieteni. Unchiul său îi spune câte o poveste pe zi, fiecare dintre ele tratând subiecte precum „viziunea lucrurilor”, „structura societății”, „relațiile” și altele asemenea, în stilul unei note scrise. [9]

În cele din urmă, Koperu răspunde unchiului său scriindu-i în mod similar o notă explicând modul în care își va conduce viitorul său mod de viață. Romanul se încheie cu naratorul care îl întreabă direct pe cititor: „Și cum o să trăiești?”

Publicare

Povestea trebuia, după cum sa menționat, să facă parte din seria Nihon Shosan Bunko , care dorea să transmită cunoștințe și idei de cultură liberă și progresivă copiilor de vârstă școlară din Japonia . Cu toate acestea, multe lucrări au fost descurajate de ascensiunea militarismului japonez în anii 1930. [7]

Politologul Masao Maruyama a lăudat ideea pe care se bazează cartea, și anume relația dintre Koperu și unchiul său și modul în care îl ghidează pe copil în descoperirea lumii prin post-it. Mai mult, întrebarea „Și cum o să trăiești?”, Care este și titlul romanului, nu este doar problema etică a „Cum să trăiești”, ci este, de asemenea, una referitoare la tipul de conștientizare socială cu care va trebui să trăiască. [10]

Potrivit lui Yoshino Genosaburō, Kimi-tachi wa dō ikiru ka nu a fost conceput inițial ca o operă de ficțiune, ci ca un eseu despre etică. Cu toate acestea, conform lui Takada Riko, este și o teză despre arta liberală scrisă pentru foști elevi de gimnaziu în perioada culturală. Mediul familial privilegiat și rangul social ridicat al protagoniștilor au fost inspirate de persoanele pe care autorul le-a cunoscut în timpul petrecut la școala medie asociată Takashi (acum un liceu asociat al universității Tsukuba ). Riko a subliniat modul în care viața de sine a lui Koperu (adică educarea sa) era un aspect mai presus de toate al copiilor privilegiați și bogați la momentul lansării cărții. [11]

Stil

Povestea alternează punctul de vedere și narațiunea dintre Koperu și unchiul său. [12] Primul își povestește viața la școală pe măsură ce trece, în timp ce cel de-al doilea experiențele sale îl ajută pe nepotul său să facă față agresiunii și altor dificultăți.

Teme

Koperu se confruntă cu dificultățile de a crește ca ființă umană. O mare parte din aspectul creșterii implică contactul cu oameni cu care este în contradicție, agresiunea și filozofia.

Adaptări

Manga

În 2017, Shōichi Haga a adaptat romanul într-o manga , publicată de Magazine House și intitulată Cum trăiești? povești cu desene animate . [13]

Film

Hayao Miyazaki și Studio Ghibli realizează filmul Kimi-tachi wa dō ikiru ka (君 た ち は ど う 生 き る か? ) (Al cărui titlu a fost anunțat în octombrie 2017), în care romanul lui Yoshino va juca un rol important în viață.protagonistului. În iulie 2016, după cum a confirmat ulterior producătorul Toshio Suzuki , au început lucrările la animație. [14] [15] Pe măsură ce Miyazaki ieșise din pensie, studioul a fost redeschis și au fost chemați numeroși animatori vechi pentru a lucra la proiect [16] , pentru care au fost semnate contracte pentru un loc de muncă de trei ani.

Toshio Suzuki a spus că regizorul este mișcat, în producția operei, de dorința de a-i lăsa nepotului o amintire a bunicului său, precum și o modalitate de a-i spune: „Bunicul se va muta în curând în cealaltă lume, dar lasă acest film pe umeri pentru că te iubește ». [17] [7]

Deși realizarea filmului nu respectă un calendar, spre deosebire de filmele anterioare ale lui Miyazaki, se crede că este gata și lansată înainte de Jocurile celei de-a 32-a Olimpiade . [14]

Notă

  1. ^ (RO) Titlul filmului final al lui Hayao Miyazaki este Cum trăiești? , în The Outerhaven , 28 octombrie 2017. Adus la 4 iunie 2019 (arhivat din original la 21 februarie 2018) .
  2. ^ ( RO ) Detalii dezvăluite în noul film anime al lui Hayao Miyazaki CUM TRĂIEȘTI? , în GeekTyrant . Adus la 4 iunie 2019 (arhivat din original la 13 februarie 2018) .
  3. ^ (EN) Noile suflete ale lui Hayao Miyazaki după 1937, cartea intitulată „Do Ikiru Kimitachi wa ka” | The Japan Times , în The Japan Times . Adus pe 4 iunie 2019 .
  4. ^ Brian Ashcraft, Hayao Miyazaki a anunțat titlul ultimului său film , în Kotaku . Adus pe 4 iunie 2019 .
  5. ^ ( RO ) Detalii dezvăluite în noul film anime al lui Hayao Miyazaki CUM TRĂIEȘTI? , în GeekTyrant . Adus pe 4 iunie 2019 .
  6. ^ ( JA ) 君 た ち は ど う 生 き る か / 財 団 法人 大阪 国際 児 童 文学 館 子 ど も の 本 100 選 1868 年 - 1945 年, pe www.iiclo.or.jp . Adus la 4 iunie 2019 (arhivat din original la 24 iulie 2013) .
  7. ^ a b c吉野 源 三郎 「あ と が き」 『君 た ち は ど 生 き る か』 岩 波 文庫 、 1982 年 301-303 頁
  8. ^ ( JA ) 英明 児 玉,吉野 源 三郎 に 学 ぶ 教養 教育 の 理論 と 思想: 教養 教育 の 源流 を ふ ま え た 質 保証 (【一般 A-1】 教育 理論 ・ 思想 ・ 哲学 (a), 一般研究 発 表 【A, 発 表 要旨) , în日本 教育 学会 大會 研究 発 表 要 項, vol. 73, august 2014, 110-111 ( arhivat 18 martie 2018) .
  9. ^吉野 源 三郎 『君 た ち は ど う 生 き る か』 岩 波 文庫 、 1982 年 25 頁
  10. ^丸山 真 男 「『 君 た ち は ど う 生 き る 』を め ぐ る 回想」 吉野 源 『君 た ち は ど う 生 き る か』 岩 波 文庫 、 、 1982 年 310-311 頁
  11. ^高 田里 惠子 『グ ロ テ ス ク な 教養』 ち く ま 新書 、 2005 年 25-27 頁
  12. ^ ( JA ) つ い に 100 万 部 突破 『君 た ち は ど う 生 き る か』 若 漫画家 が 描 き 切 っ た 「人生 で 大 切 な こ と」 , în BuzzFeed . Adus pe 21 martie 2018 .
  13. ^ ( JA ) 羽 賀 翔 一, 漫画 君 た ち は ど う 生 き る か, 東京, マ ガ ジ ン ハ ウ ス, 2017.
  14. ^ A b (EN) Hayao Miyazaki al lui Ghibli își dezvăluie titlul filmului „final”, fereastra de lansare , în Anime News Network. Adus la 4 iunie 2019 ( arhivat la 24 februarie 2018) .
  15. ^ CUM TRĂIEȘTI? ESTE TITLUL NOUULUI FILM DE HAYAO MIYAZAKI LA STUDIUL GHIBLI , în Marlen Vazzoler . Adus pe 4 iunie 2019 .
  16. ^ (RO) Studio Ghibli redeschide noul film al lui Hayao Miyazaki , în Engadget. Adus la 4 iunie 2019 ( arhivat la 14 decembrie 2017) .
  17. ^ ( RO ) Detalii dezvăluite în noul film anime al lui Hayao Miyazaki CUM TRĂIEȘTI? , în GeekTyrant . Adus la 4 iunie 2019 ( arhivat la 13 februarie 2018) .
Controlul autorității NDL ( EN , JA ) 001292968
Adus de la „ https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Kimi-tachi_wa_dō_ikiru_ka&oldid=122268219 ”