Asociația pentru predarea fizicii

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Asociația pentru predarea fizicii (AIF) este o asociație non-profit, activă din 1962 , care își propune să îmbunătățească și să reevalueze predarea fizicii și să contribuie la ridicarea nivelului culturii științifice în Italia .

Istorie

Nașterea AIF este legată de o petiție conform căreia, în octombrie 1960 , un grup de profesori membri ai SIF l-au făcut pe președintele de atunci Polvani să înființeze în cadrul companiei un grup care să se ocupe de predarea fizicii în școlile secundare. Anul următor, această cerere a fost înaintată noului președinte al SIF Gilberto Bernardini, dar a rămas nemaiauzită. Din acest motiv ideea formării unei asociații autonome s-a născut printre profesori. Așadar, câteva luni mai târziu, ianuarie 1962 la Milano , la finalul unui curs de experimentare didactică la Muzeul Național de Știință și Tehnologie , la propunerea profesorilor Pia Albertazzi Bossi și Francesco Iacino, a fost creat de un grup de profesori din institutele tehnice. ”Asociația profesorilor de fizică, FIA, pentru profesorii institutelor tehnice. Ulterior, inițiativa a fost extinsă profesorilor din Ordinul clasic.

Nasterea

La 25 mai 1962 la notarul Giovanni Mazzola din Torino, membrii fondatori Mario Gliozzi, Filippo Odone, Mario Paltrinieri, Irene Ricono, Oscar Eitel Sodano au ratificat nașterea noii Asociații a profesorilor de fizică, AIF: „ ... o asociație non-profit, care are ca scop îmbunătățirea și reevaluarea predării fizicii și pentru a contribui la ridicarea nivelului culturii științifice în Italia. În acest scop, tipărește și difuzează publicații educaționale și culturale, organizează actualizarea și instruirea profesorilor, conferințe și congrese și realizează toate inițiativele menite să atingă scopul menționat anterior. "(art.1 STATUTUL FIA) Primul președinte a fost Filippo Odone din Torino și primul trezorier a fost Francesco Iacino din Sicilia. [1] Primele întâlniri ale Asociației nașterii, la care s-ar putea alătura toți profesorii de fizică permanenți sau pensionari din școlile publice sau private, au avut loc la Torino la Institutul Tehnic Industrial Avogadro . SIF a acordat tot sprijinul noii asociații și l-a găzduit în cadrul congresului său în sesiunile dedicate școlii până în 1978. În primii 5 ani din viața AIF, a fost publicat un Buletin care împreună cu reuniunile anuale au făcut în principal o acțiune de sensibilizare cu privire la problemele predării fizicii în școlile secundare. Colaborarea cu SIF s-a concretizat prin formarea unei comisii SIF-AIF, activă de 10 ani, care, printre alte inițiative, a dezvoltat programe pentru diferitele ordine școlare. În 1967 , AIF a reînnoit Statutul și s-a redenumit în Asociația pentru predarea fizicii, actualul termen, iar în 1968 Buletinul a devenit La Fisica nella Scuola , revista oficială a AIF. [2] Anii 70 au cunoscut o mare creștere a asociației, secțiunile din 3 au devenit 23 și inițiativele s-au înmulțit. Primul Congres Național al noii asociații a avut loc la Rimini în 1978 .

Anii 80 și 90

În anii 1980, AIF s-a dedicat formării și cercetării profesorilor și a început să publice Proceedings of the Congresses. Deosebit de semnificative sunt cursurile organizate de AIF și de Centrul de Studii pentru Didactică al Universității din Pavia , la Deutsches Museum din München, deoarece Grupul AIF de Istorie a Fizicii a fost format din acestea. S-au format și alte grupuri de lucru AIF pe cercetare didactică, actualizare, fizică cuantică , școală obligatorie, programe: toate au produs lucrări excelente. Din acest motiv, Ministerul a încredințat FIA sarcina de a efectua un sondaj privind nevoile de formare a cadrelor didactice și unul privind predarea fizicii în școlile experimentale. GNDF (Grupul Național de Didactică a Fizicii) a fost, de asemenea, interesat de activitățile FIA, atât de mult încât în 1986 a fost înființată o comisie SIF-AIF-GNDF pentru a lucra la noile programe de fizică pentru perioada de doi ani. Între timp, PNI , planul național de informatică, începuse în 1984/1985, iar în 1986 s-au ținut cursuri de perfecționare pentru implementarea acestui plan. AIF nu a fost implicat în aceste inițiative, însă a organizat conferința despre „Calculatoare computerizate și predarea fizicii”. În 1987, pentru prima dată, o echipă de studenți italieni selectați de AIF a participat la Jena la Jocurile Olimpice Internaționale de Fizică [3] : înainte de aceasta la competiția importantă, care a început în 1967 la Varșovia , AIF a participat doar ca observator și a dedicat articole în revista Physics in the School. În anii 1990, FIA a fost foarte implicat în comisia de disciplină din cadrul proiectului Brocca și în 1990 a prezentat o propunere pentru programe de fizică pentru perioada de trei ani; apoi au început primele experimente ale programelor Brocca în școli. În anii următori au existat numeroase inițiative, publicații și lucrări pe care AIF le-a continuat să desfășoare cu privire la programele și politicile școlare, din acest motiv în 1996 AIF a fost printre primele asociații de profesori care au stipulat un protocol cu Ministerul Educației . acord care vizează formarea profesorilor. Din mai 2002 , FIA va fi inclus de MIUR printre subiectele calificate pentru formarea personalului școlii. Pe lângă faptul că echipa italiană a câștigat medalia de aur la Jocurile Olimpice Internaționale de Fizică din Australia , în 1995 s -a născut un forum al asociațiilor disciplinare , pentru a discuta reforma ciclurilor școlare propusă de ministrul Berlinguer și AIF împreună cu SIF au prezentat un lucrare despre Predarea științelor experimentale în noile programe - Rolul fizicii. În 1998 va fi creat un grup de lucru pentru elaborarea unui curriculum vertical de fizică. În 1999, AIF a avut sarcina dificilă și prestigioasă de a organiza XXX Olimpiada Internațională de Fizică din Padova [4] ; orașul a întâmpinat aproximativ 300 de tineri de diferite naționalități pentru un eveniment complet nou de acest gen, care a introdus și oaspeții străini în activitatea pe care asociația a desfășurat-o pentru predarea fizicii.

După 2000

În ultimii cincisprezece ani, Asociația s-a angajat în colaborări cu alte asociații similare, cum ar fi ANISN și SCI , împreună cu care a conceput Planul ISS , Predarea științelor experimentale, care avea ca scop îmbunătățirea predării disciplinelor studiilor științifice utilizând o metodologie de laborator în școală și în cei doi ani de liceu. Deși în prezent planul și-a epuizat activitățile odată cu implementarea reorganizării școlii, care și-a încorporat parțial obiectivele și obiectivele, unele activități continuă totuși la nivel local în multe regiuni italiene.

În 1988, proiectul siglei AIF a fost aprobat. Proiectată de designerul grafic Mauro Gioachin din Trani , figura este rezultatul intersecției a două pătrate, din care izvorăsc punctele a cinci săgeți de ieșire din numele AIF. Săgețile reprezintă în mod simbolic că activitatea asociației este direcționată către diverse direcții, adică școli de diferite ordine și grade sau studii în materii conexe, cum ar fi științele naturii, matematică, medicină, arhitectură sau inginerie. Mai mult, broderia dintre săgeți produce un design care evocă o spirală, un obiect plin de sens în știință.

Structura Asociației

Organele asociației sunt: ​​Adunarea membrilor și Consiliul director național format din președinte, vicepreședinte și șapte consilieri, care este ales prin vot secret la fiecare 3 ani. Membrii FIA, care în prezent numără mai mult de 1000, așa cum se menționează în STATUTUL FIA, sunt împărțiți în 4 categorii: obișnuit, onorific, colectiv și agregat și plătesc o cotă anuală de membru care le dă dreptul să primească publicații FIA. Statutul prevede că membrii din regiunile individuale se pot agrega în secțiuni cu propriile reglementări interne gestionate de un secretar ales de membrii acelei secțiuni. SECȚIUNILE FIA active în prezent în toată Italia sunt 55.

Activități

Publicațiile

AIF tipărește și distribuie publicații științifice, educaționale și culturale - inclusiv revista trimestrială La Fisica nella Scuola , singura revistă italiană de educație fizică care publică articole aprobate de arbitri, Proceedings of the AIF National Congress, numerele speciale dedicate subiectelor monografice, Quaderni, de obicei dedicat materialului de sprijin pentru activitatea profesorului. FIA trimite lunar un buletin informativ prin e-mail către oricine îl solicită.

Congresul național

În fiecare an, AIF își organizează propriul Congres Național (acum în 52 de ediții), dedicat unui subiect monografic care este dezvoltat prin comunicările membrilor și cu intervenții ale vorbitorilor invitați. Cu ocazia Congresului se organizează și ateliere dedicate predării, se acordă premii și concursuri organizate de AIF, prezentarea echipei naționale care a participat la Jocurile Olimpice Internaționale de Fizică în anul curent și - din nou la Congres. - se ține Adunarea anuală a acționarilor, astfel cum este prevăzut în actul constitutiv. Congresul național este inclus printre activitățile de actualizare, deoarece FIA ​​a fost un subiect calificat la MIUR din 2000 pentru formarea personalului școlar.

Relații cu alte asociații și organizații

Colaborează în mod regulat cu Societatea Italiană de Fizică (SIF), participând la organizarea sesiunilor dedicate predării în congresul național anual SIF și participând prin invitație la Comisia Didactică a SIF în sine. De asemenea, are memorandumuri de înțelegere cu INFN (Institutul Național de Fizică Nucleară), în special cu Laboratoarele Naționale din Legnaro (PD) pentru organizarea Sperimentando , o expoziție științifică aflată acum la a 12-a ediție și cu Laboratoarele Naționale din Gran Sasso (AQ) care au pus la dispoziția FIA sedii permanente pentru organizarea de cursuri de formare locale și naționale. De asemenea, colaborează cu alte asociații care se ocupă cu predarea științelor, cum ar fi DD-SCI (Divizia Didactică a Societății Italiene de Chimie), ANISN (Asociația Națională a Profesorilor de Științe Naturale), Societatea Astronomică Italiană , MATHESIS și UMI-CIIM (Comisia pentru predarea matematicii Uniunii Matematice Italiene). Menține relații de schimb cu diferite asociații străine similare, cum ar fi UdPPC (Franța), MNU (Germania), NVON (Olanda), ABPPC (Belgia), SSPMP / VSMP / SSIMF (Elveția), Consejo General de Colegios de Licenciados (Catalonia), AAPT (SUA) și cu GIREP .

Participarea la evenimente științifice

A participat și participă la organizarea de evenimente științifice și festivaluri științifice, precum Bergamo Scienza , Italia 150 (TO), Festivalul științific din Cagliari și cele 3 zile pentru școală la Orașul Științei din Napoli . Președintele AIF este în prezent șeful comitetului italian al proiectului european Science on Stage Europe .

Pregătirea și actualizarea cadrelor didactice

Școlile de vară și de iarnă AIF, cu o tradiție de zeci de ani, organizate pentru actualizarea continuă a cadrelor didactice, apar adesea din inițiative comune cu alte asociații, grupuri de lucru AIF și secțiuni. Printre acestea se află deja la cea de-a opta ediție, SPAISS , școală permanentă pentru actualizarea profesorilor de știință experimentală, inițiativă dezvoltată în cadrul memorandumului de înțelegere între Oficiul școlar regional pentru Sicilia și asociațiile disciplinare AIC (Asociația profesorilor chimici) ), AIF (Asociația pentru Predarea Fizicii), ANISN (Asociația Națională a Profesorilor în Științe Naturale) și DD-SCI (Divizia Didactică a Societății Chimice Italiene).

Competiții, premii și olimpiade

AIF organizează și participă la organizarea, în colaborare cu alte organisme, concursuri și premii, adresate studenților și cadrelor didactice care dezvoltă căi tematice de interes deosebit, sau cărturarilor care aprofundează subiecte de cercetare în educația fizică, precum Premiul Bonacini, care vizează studenți sau grupuri de elevi de gimnaziu I și II și Premiul Bastai Prat pentru profesori sau cercetători de fizică, Premiul Edoardo Amaldi dedicat cercetărilor din istoria fizicii. Din 1987, în numele Ministerului Educației, AIF s-a dedicat olimpiadelor de fizică și organizării echipei naționale care reprezintă Italia în fiecare an la IPhO (International Physics Olympiads). Inițiativa, care are ca scop îmbunătățirea excelenței academice în domeniul științific, este structurată într-o fază a Institutului, la care participă studenții școlilor individuale, într-o fază interprovincială de nivel mediu și într-o fază națională. Cei cinci studenți care vor participa la Jocurile Olimpice Internaționale de Fizică pentru acel an sunt aleși dintre câștigătorii acestei. De doi ani, AIF a avut grijă, împreună cu biologii ( Universitatea din Padova ) și chimiștii ( Scuola Normale Superiore din Pisa ), de participarea italiană la EUSO ( Jocurile Olimpice Europene de discipline științifice ) rezervate copiilor sub 16 ani. Pentru pregătirea studenților și pentru formarea profesorilor pe probleme de rezolvare a problemelor, organizează școli de vară și cursuri naționale și locale.

Notă

  1. ^ AIF, cincizeci de ani: istoria noastră , Carla Romagnino, National Group of the History of Physics, 2012, disponibil online la docplayer.it (accesat la 22 aprilie 2016)
  2. ^ Catalogul periodicelor italiene , Roberto Maini, pagina 173; Bibliografic, anul 1995
  3. ^ Olimpiadele internaționale de fizică , Waldemar Gorzkowski, 1990, pagina 367; World Scientific, anul 1990
  4. ^ XXX Olimpiada Internațională de Fizică, Secția Institutului Național de Fizică Nucleară din Padova, www.pd.infn.it (accesat la 22 aprilie 2016)

linkuri externe

Controlul autorității VIAF ( EN ) 135581612 · WorldCat Identities ( EN ) viaf-135581612
Fizică Portalul fizicii : accesați intrările Wikipedia care se ocupă cu fizica