Liga Internațională a Profesorilor de Esperanto

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Liga Internațională a Profesorilor de Esperanto (în Esperanto: Internacia Ligo de Esperantistaj Instruistoj ILEI ) este o organizație neguvernamentală cu scopul de a preda respectul pentru umanitate, viață și natură și căutarea unei înțelegeri reciproce între popoare. Sprijinind diseminarea limbii și culturii Esperanto , ONG-ul publică cărți și reviste, organizează conferințe internaționale și organizează examene în întreaga lume pentru a certifica calificările profesorilor de Esperanto.

În special, ILEI este un grup de interes special afiliat la UNESCO și Asociația Universală Esperanto (UEA). ILEI își propune să introducă limba esperanto în toate tipurile de școli; predă Esperanto în toate sectoarele și nivelurile; cercetarea și rezolvarea problemelor pedagogice în educația lingvistică; publica tutoriale moderne, reviste, cărți și broșuri; organizează conferințe și seminarii internaționale etc; supraveghează examenele internaționale pentru a certifica abilitățile individuale de a vorbi și de a preda esperanto; colaborează cu instituții guvernamentale și educaționale, precum și cu alte organizații ale căror obiective sunt în acord cu cele ale ILEI; și să creeze și să mențină site-uri web și liste de discuții pentru a atinge aceste obiective.

Istorie

Fondat în 1949, primul consiliu executiv a inclus Violet C. Nixon, ( Marea Britanie , președinte), Einar Dahl ( Suedia , secretar-trezorier), Jeanne Dedieu ( Franța ) și P. Korte ( Olanda ). [1] Președinții ILEI ulteriori au inclus István Szerdahelyi (1985–1988), Edward Symoens (1988–1991), Stefan MacGill (1991–1993), Duncan Charters (1993–1998), Mauro La Torre (1998–2003), Radojica Petrovic (2003 -2009); Stefan MacGill (2009-2013) și Mireille Grosjean (2013-) [2]

Conferințe / Congrese

ILEI organizează conferințe, de obicei anual, cu teme specifice dedicate festivalurilor culturale, turistice și lingvistice; [3] Majoritatea conferințelor au avut loc în Europa , deși Cuba , Coreea de Sud , Australia , Japonia și Benin au găzduit și conferințe. [4]

Din 2017, conferințele ILEI au devenit congrese.

An Număr Oraș
gazdă
țară
gazdă
Temă
2019 52 Čačak Serbia Învățarea în comunitățile virtuale
2018 51 Madrid Spania Moștenirea culturală a esperantiștilor
2017 50 Busan Coreea de Sud De la educație la turism durabil
2016 49 Nyíregyháza Ungaria Noi modalități de învățare
2015 48 Ostend Belgia O mare pace după marile războaie
2014 47 Montevideo Uruguay Justiția lingvistică în practică: experiențe și tendințe din America Latină
2013 46 Sieber ( Herzberg am Harz ) Germania Predarea Esperanto tuturor generațiilor
2012 45 Kunming China
2011 44 Copenhaga Danemarca
2010 43 Matanzas Cuba Anul internațional al UNESCO pentru reconcilierea culturilor
2009 42 Cracovia Polonia Pedagogia esperanto abordează provocările comunicării interculturale
2008 41 Porto-Novo Benin Profesori de esperanto pentru planeta Pământ
2007 40 Ranzan Japonia Femeile din cultura esperanto
2006 39 Parma Italia Drepturi lingvistice, studiu lingvistic și educație pentru toți
2005 38 Kaunas Lituania
2004 37 Bratislava Slovacia
2003 36 Örestrand (Höganäs) Suedia
2002 (fără conferință)
2001 35 Lovran Croaţia Consolidarea educației în Esperanto și educația interculturală
2000 34 Bouresse Franţa
1999 33 Karlovy Vary Republica Cehă Pace prin educație
1998 32 Montpellier Franţa Educația lingvistică, o punte către lume
1997 31 Lara Australia Multiculturalism și dobândirea limbajului
1996 30 Tábor Republica Cehă Metode de învățare și auto- învățare a Esperanto
1995 29 Övik (Porvoo) Finlanda Valoarea preliminară a Esperanto
1994 28 Gangnam-gu Coreea de Sud Contribuții asiatice la cultura și educația mondială
1993 27 Valencia Spania Valoarea academică a predării Esperanto
1992 26 Bratislava Slovacia Methodus linguarum novissima
1991 25 Voss Norvegia Tyresö și Rauma - și acum?
1990 24 Sfanta Clara Cuba Standarde naționale și predarea Esperanto
1989 23 Caerleon Țara Galilor Motivație pentru predarea Esperanto la școală
1988 22 Kerkrade Olanda Metode tradiționale și moderne de predare a Esperanto
1987 21 Łódź Polonia Politici pedagogice, didactice și lingvistice pentru Esperanto
1986 20 Louvain-la-Neuve Belgia Pace
1985 19 Kungälv Suedia Engleză, da; Esperanto, da; limbi colaboratoare
1984 18 Škofja Loka Slovenia Educație în limbile străină și esperanto
1983 17 Sintra Portugalia Minoritățile etnice și Esperanto
1982 16 Seiano Italia Principiul eliberator al Esperanto în educație
1981 15 Gödöllő Ungaria Rolul social și lingvistic al Esperanto pentru educație
1980 14 Cottonera Malta Esperanto ca pod către înțelegerea internațională
1979 13 Locarno elvețian Copii și limbă
1978 12 Gorizia Italia Perspective asupra predării
1977 11 Luxemburg Luxemburg Valoarea culturală a Esperanto
1976 10 San Marino San Marino Nu curse, dar copii trăiesc în lume

Notă

  1. ^ Internacia Ligo de Esperantistaj Instruistoj stariĝis in La Juna Vivo, in September 1949 Filed 27 September 2007 in Internet Archive ., P. 355.
  2. ^ ILEI Estraro . Accesat la 20.07.2009.
  3. ^ Conferințe ILEI (eo)
  4. ^ Conferințe 1976-2008 (eo)

Alte proiecte

linkuri externe

Controlul autorității VIAF (EN) 146 058 675 · ISNI (EN) 0000 0001 2178 5853 · LCCN (EN) nr2005120966 · GND (DE) 2014570-6 · WorldCat Identities (EN) lccn-no2005120966