Scris cursiv

Dezambiguizare - Dacă sunteți în căutarea utilizării tipografice a termenului, consultați cursivele .

Scrisoare scrisă cu caractere italice (limba engleză).

Scrierea cursivă sau pur și simplu cursivă este numele dat unui tip de scriere cu un aspect rapid care ia naștere din simplificarea scrierii cu litere detașate („ litere bloc ”). Scrierea cursivă poate afecta atât literele mari (așadar inserate într-un sistem biliniar), cât și literele mici (inserate într-un sistem patruliniar) ^[1] .

Istorie

Numeroase tipuri de scripturi și alfabete au forme simplificate de scriere. De exemplu, scrierea hieratică și demotică reprezintă o evoluție cursivă a scrierii hieroglifice egiptene.

În lumea semitică din nord-vest, scrierea semitică monumentală a devenit „cursivă” când a fost folosită de cărturari care foloseau pensule pe papirus sau pergament . Alfabetul arab s-a născut dintr-o versiune „cursivă” a acestui alfabet, elaborată pentru aramaica nabateeană și, prin urmare, îi lipsește o adevărată „literă bloc”.

Alte italice au fost folosite pentru greaca papirusurilor.

Deși este un fenomen puțin cunoscut, deja în epoca romană s-au dezvoltat forme de cursivitate, dintre care multe exemple au ajuns până la noi datorită graffitiilor de pe pereții Pompei . Cursivele din acea epocă sunt practic ilizibile pentru cei care cunosc doar versiunea modernă, în ciuda faptului că este același alfabet; în plus, a variat ușor de la oraș la oraș ^[2] .

Scrierea cursivă curentă pentru alfabetul latin s-a născut la sfârșitul evului mediu de către umaniști și a avut o expansiune rapidă și durabilă în întreaga Europă . Se caracterizează printr-o eleganță sobră, lizibilitate clară și viteză. La începutul secolului al XVI-lea, tipograful bologonez Francesco Griffo l-a folosit pentru a crea stilul de font cunoscut sub numele de italic , numit italic în străinătate (cu excepția Spaniei, unde este cunoscut sub numele de letra grifa ).

Până în secolul XX scrierea cursivă a fost folosită atât pentru literatură, cât și pentru relații comerciale; astăzi este folosit în principal pentru scrierea personală.

Scrierea cursivă se învață în timpul primei căi școlare.

Cursivul este un stil de caligrafie în care simbolurile lingvistice sunt scrise împreună și / sau fără probleme , în general pentru a face scrierea mai rapidă. Acest stil de scriere este distinct de „scrierea tipărită” care folosește litere mari, în care literele unui cuvânt sunt deconectate și sunt mai degrabă sub formă de litere romane / gotice decât caractere îmbinate. Nu toate caietele cursive combină toate literele: cursivul formal este în general unit, dar cursivul aleatoriu este o combinație de îmbinări și linii de stilou. În alfabetele arabă, siriacă, latină și chirilică, multe sau toate literele dintr-un cuvânt sunt conectate (în timp ce altele nu sunt), făcând uneori un cuvânt o singură trăsătură complexă. În cursivele ebraice și italice romane, literele nu sunt conectate. În Maharashtra există o versiune a cursivelor numită „moduri”.

Subclase

Legare

Ligatura prevede că literele cuvintelor cu linii care leagă literele, astfel încât nu este necesar să luați stiloul sau creionul între litere. În mod obișnuit, unele dintre litere sunt scrise în buclă pentru a facilita conexiunile. În textele grecești tipărite obișnuite, caracterele minuscule moderne sunt numite „cursive” (spre deosebire de unciale), deși literele nu se conectează.

Cursiv

Caligrafia italică a devenit populară în Renașterea italiană din secolul al XV-lea. Termenul „cursiv”, care se referă la scrierea de mână, nu trebuie confundat cu literele tastate cu caractere cursive. Multe, dar nu toate, din literele scrise de mână renascentiste au fost îmbinate, deoarece majoritatea sunt acum în cursivitate cursivă.

Origine

Originile metodei cursive sunt asociate cu avantajele practice ale vitezei de scriere: ridicarea rară a stiloului și adaptarea la limitele acestuia. Pixurile folosite în trecut erau fragile, se rupeau ușor și riscau să stropească cerneala dacă nu erau folosite corect. De asemenea, au rămas fără cerneală mai repede decât majoritatea instrumentelor de scriere contemporane. Pixurile din oțel dezvoltate ulterior au fost mai robuste, dar aveau încă unele limitări. Individualitatea provenienței unui document a fost, de asemenea, un factor, spre deosebire de caracterul mașinii. ^[3]

Cursivele erau de preferat, deoarece instrumentul de scris era rar ridicat de pe foaie. Termenul „ cursiv” derivă din franceza mijlocie „ cursif” (care la rândul său provine din latinescul medieval „c orsivus”) care înseamnă literal „a alerga” . La rândul său, acest termen derivă din latinescul currere („a alerga, a se grăbi”). Deși utilizarea cursivelor părea să fie în declin, a fost reînviată recent. ^[4]

român

Cursivul roman este o formă de scriere de mână (sau script) folosită în Roma antică și într-o oarecare măsură în Evul Mediu. De obicei este împărțit în cursiv vechi (sau vechi) și cursiv nou. Cursivele romane antice, numite și cursive majuscule și majuscule, erau forma cotidiană de scriere de mână folosită pentru a scrie scrisori, de către negustori care scriau conturi de afaceri, de către școlari care învățau alfabetul latin și chiar de împărați care dădeau comenzi. Romanul nou, numit și cursiv minuscul sau mai târziu cursiv, s-a dezvoltat din vechiul cursiv. A fost folosit de la aproximativ secolul al III-lea până la secolul al VII-lea și folosește forme de litere care sunt mai ușor de recunoscut pentru ochii moderni; „a”, „b”, „d” și „e” au luat o formă mai familiară, iar celelalte litere sunt proporționale între ele, mai degrabă decât variază în mod sălbatic în mărime și dispunere pe o linie.

Greacă

Alfabetul grecesc a avut mai multe forme cursive pe tot parcursul dezvoltării sale. În antichitate, o formă cursivă de scriere de mână era folosită pentru a scrie pe papirus. A folosit forme de litere înclinate și parțial legate, precum și multe ligaturi. Unele caracteristici ale acestei caligrafii au fost adoptate ulterior în minuscula greacă, forma dominantă a scrisului de mână în Evul Mediu și în epoca modernă timpurie. În secolele al XIX-lea și al XX-lea, a fost dezvoltată o formă complet nouă de greacă cursivă, mai asemănătoare cu scripturile cursive contemporane din Europa de Vest.

Europa de Vest

Engleză

Scriptul cursiv a fost folosit în engleză înainte de cucerirea normandă. Cardurile anglo-saxone includ de obicei o clauză de limită scrisă în engleza veche într-un script cursiv. Un stil cursiv de scris - mâna secretarului - a fost utilizat pe scară largă atât pentru corespondența personală, cât și pentru documentele oficiale din Anglia de la începutul secolului al XVI-lea.

Scrierea de mână cursivă s-a dezvoltat în ceva care se apropia de forma actuală din secolul al XVII-lea, dar utilizarea sa nu a fost nici uniformă, nici standardizată nici în Anglia, nici în altă parte a Imperiului Britanic. La începutul secolului al XVII-lea coloniile englezești, majoritatea literelor sunt clar separate în scrisul de mână al lui William Bradford, deși unele erau unite ca într-o mână cursivă. În Anglia însăși, Edward Cocker începuse să introducă o versiune a stilului ronde francez, care a fost apoi dezvoltată și popularizată în tot Imperiul Britanic în secolele XVII și XVIII ca o mână rotundă de John Ayers și William Banson.

În coloniile americane, în ajunul independenței lor față de Regatul Marii Britanii, este de remarcat faptul că Thomas Jefferson s-a alăturat majorității, dar nu tuturor, scrisorilor în timpul redactării Declarației de Independență a Statelor Unite. Cu toate acestea, câteva zile mai târziu, Timothy Matlack a rescris în mod profesional copia de prezentare a declarației într-o mână cursivă complet îmbinată. Optzeci și șapte de ani mai târziu, la mijlocul secolului al XIX-lea, Abraham Lincoln a scris discursul de la Gettysburg cu o mână cursivă care nu ar fi deplasată astăzi.

Nu toate aceste cursive, atunci sau acum, au unit toate literele dintr-un cuvânt.

Atât în ​​Imperiul Britanic, cât și în Statele Unite ale Americii în secolele al XVIII-lea și al XIX-lea, înainte de mașină de scris, profesioniștii foloseau cursivele pentru corespondența lor. Aceasta a fost numită „mână corectă”, ceea ce înseamnă că arăta bine, iar companiile și-au instruit angajații să scrie exact în același scenariu ^[5] .

După anii 1960, o mișcare inițial inițiată de Paul Standard în anii 1930 a reapărut pentru a înlocui cursivul cu buclă cu scrisul de cursivitate cursiv. El a fost motivat de afirmația că instrucțiunile cursive erau mai dificile decât era necesar: că cursivele convenționale (în buclă) nu erau necesare și era mai ușor să scrieți cursivele cursive. Din acest motiv, au apărut mai multe forme noi de cursivitate cursivă, inclusiv Getty-Dubay și Barchowsky Fluent Handwriting. În secolul 21, unele dintre stilurile de scris cursive supraviețuitoare sunt Spencerian, Metoda Palmer, D'Nealian și Zaner-Bloser ^[6] .

limba germana

Până în secolul al XIX-lea, Kurrent (cunoscut și sub numele de cursiv german ) a fost folosit pentru scrierea de mână curentă. Kurrent nu a fost folosit exclusiv, ci mai degrabă în paralel cu cursivul modern (care este același cu cursivul latin). Scriitorii au folosit ambele stiluri cursive: poziția, conținutul și contextul au determinat ce stil să folosească. Un succesor al lui Kurrent, Sütterlin , a fost utilizat pe scară largă în perioada 1911-1941 până când partidul nazist a interzis-o împreună cu echivalentul său tipărit, Fraktur . Germanii care au crescut cu Sütterlin au continuat să-l folosească chiar și după război.

Astăzi sunt predate trei stiluri diferite de scriere cursivă în școlile germane, Lateinische Ausgangsschrift (introdus în 1953), Schulausgangsschrift (1968) și Vereinfachte Ausgangsschrift (1969) ^[7] . Uniunea Națională Germană a Profesorilor din Școala Primară a propus înlocuirea tuturor celor trei cu Grundschrift , o formă simplificată a literelor minuscule adoptate de școlile din Hamburg ^[8] .

Statele Unite

Una dintre primele forme ale noii tehnologii care a provocat declinul scrisului de mână a fost inventarea stiloului, brevetat în 1888 de John Loud. Doi frați, László și György Bíró, au dezvoltat în continuare stiloul schimbând designul și folosind cerneală diferită care s-a uscat rapid. Prin designul lor, s-a garantat că cerneala nu va păta, la fel ca în cazul designului anterior al stiloului, iar scrierea de mână precisă care ar fi folosită cu vechiul design al stiloului nu mai era necesară. După al doilea război mondial, stiloul a fost produs în serie și vândut la un preț scăzut, schimbând modul în care oamenii scriau. Cursivele au fost ulterior influențate de alte tehnologii precum telefonul, computerul și tastatura.

Cursivele au fost în declin în timpul secolului 21 din cauza lipsei sale percepute de necesitate. Asociația pentru educație Fairfax, cel mai mare sindicat al profesorilor din județul Fairfax, Virginia, a numit cursiva „artă pe moarte”. Mulți consideră cursivul prea plictisitor pentru a învăța și cred că nu este o abilitate utilă.

La SAT 2006, un examen de admitere în învățământul postliceal din SUA, doar 15 la sută dintre studenți au scris răspunsuri cu eseuri în italice. Cu toate acestea, elevii pot fi descurajați să utilizeze cursivele la testele standardizate din cauza examenelor scrise cu scriere de mână dificil de citit care primesc note mai mici, iar unii evaluatori pot avea dificultăți în citirea cursivelor.

În 2007, potrivit unui sondaj efectuat la 200 de profesori de clasa I și a III-a din toate cele 50 de state americane, 90% dintre respondenți au spus că școlile lor necesită predare cursivă.

Un sondaj la nivel național din 2008 a constatat că profesorii din învățământul primar nu au avut o pregătire formală în predarea scrisului de mână elevilor. Doar 12% dintre profesori au raportat că au urmat un curs despre modul de predare.

În 2012, statele americane Indiana și Hawaii au anunțat că școlile lor nu vor mai fi obligate să predea cu caractere cursive (dar li se va permite totuși să facă acest lucru) și, în schimb, li se va cere să predea „competența tastaturii”. De la propunerea la nivel național pentru standardele de bază comune de stat din 2009, care nu includ educația în italice, standardele au fost adoptate de 44 de state începând cu iulie 2011, care au discutat dacă să le sporească cu italice.

Eforturi de conservare și beneficii cognitive

Multe documente istorice, cum ar fi Constituția SUA, sunt scrise cu caractere cursive: incapacitatea de a citi cursiva împiedică, prin urmare, să se poată aprecia pe deplin aceste documente în formatul lor original ^[9] . În ciuda declinului utilizării zilnice a cursivului, acesta este reintrodus în programa școlilor din Statele Unite. State precum California, Idaho, Kansas, Massachusetts, Carolina de Nord, Carolina de Sud, New Jersey și Tennessee au impus deja cursive în școli ca parte a programului Back to Basics conceput pentru a menține utilizarea scrisului cursiv ^[10] . Aplicarea cursivelor este cerută de clasa a cincea din Illinois, începând cu anul școlar 2018-2019 ^[11] . Hawaii și Indiana au înlocuit instrucțiunile cursive cu „competența tastaturii” și alte 44 de state stau în picioare în prezent ^{[ când? ]} luând în considerare măsuri similare " ^[12] .

Odată cu utilizarea pe scară largă a computerelor, cercetătorii și-au propus să testeze eficacitatea ambelor mijloace. Un studiu realizat de Pam Mueller, care a comparat zeci de studenți care au luat notițe manual și prin laptop, a arătat că studenții care au luat notițe manual (deși documentul nu specifică dacă foloseau cursiv) au prezentat avantaje atât în ​​învățarea factuală, cât și în cea conceptuală ^{[ 13]} . Un alt studiu realizat de Anne Mangen a arătat o accelerare a învățării cuvintelor noi atunci când acestea au fost scrise de mână în loc de pe ecranul unui computer ^[14] . Învățarea scrierii cursive este considerată (de către cei care o practică) a fi o piatră de temelie către dezvoltarea scrisului de mână curat și într-un al treilea studiu realizat de profesorul Universității Internaționale din Florida, Laura Dinehart, a concluzionat că studenții cu scriere de mână mai ordonată tind să se dezvolte mai bine abilități de citire și scriere, deși este dificil să se concluzioneze legătura cauzală a acestei asociații ^[15] . În afară de aceste beneficii cognitive, elevii cu dislexie, care au dificultăți de a învăța să citească, deoarece creierul lor are dificultăți în asocierea eficientă a sunetelor și a combinațiilor de litere, au descoperit că cursivele îi pot ajuta cu procesul de decodare, deoarece completează coordonarea mâinii-ochi, motorul fin. abilități și alte funcții ale creierului și ale memoriei ^[16] . Cu toate acestea, elevii cu disgrafie pot fi penalizați sau chiar împiedicați prin utilizarea cursivelor.

chinez

Formele cursive ale caracterelor chinezești sunt folosite în caligrafie; „scrierea în funcțiune” este forma semicursivă și „scrierea aspră” (numită eronat „scrierea ierboasă” din cauza interpretării greșite) este cursivă. Aspectul actual al acestui script are mai mult de-a face cu formarea și conectarea liniei într- un font individual decât cu conexiunile dintre caractere ca în cursivele occidentale conectate. Acestea din urmă sunt rare în caracterele kanji japoneze hanzi și derivate, care sunt de obicei bine separate de scriitor.

• 

  Caligrafie în stil semicursiv a poemului chinezesc de Mo Ruzheng

• 

  Poezie clasică în cursiv la expoziția Comorile Chinei Antice

• 

  Opt caractere cursive pentru dragon

• 

  Atât caligrafia cursivă, cât și cea semicursivă de Dong Qichang

• 

  Poezie în patru coloane cu scripturi cursive, cu patru coloane, Quatrain pe muntele ceresc. Atribuit împăratului Gaozong al Song, al 10-lea împărat chinez din dinastia Song

• 

  O pagină a albumului „Mii personaje clasice în scenariu formal și cursiv” atribuit lui Zhi Yong

Galerie de imagini

• 

  Exemplu de scenariu american clasic cunoscut sub numele de script spencerian din 1884.

• 

  Tabelul formelor de litere cursive grecești din secolul al XIX-lea.

• 

  Declarația de Independență a Statelor Unite.

• 

  Specimen de mână îndrăzneț al chirografului englez Joseph Carstairs publicat în 1820.

• 

  O scrisoare de la Lessing către Kleist, scrisă lui Kurrent, 14 martie 1758.

Notă

Elemente conexe

• Cursiv
• Sütterlin
• Kurrent
• Scrierea cursivă romană

Alte proiecte

• Wikimedia Commons conține imagini sau alte fișiere despre scrierea cursivă

linkuri externe

• ( EN ) Scriere cursivă , în Encyclopedia Britannica , Encyclopædia Britannica, Inc.
• nova.ilsole24ore.com , http://nova.ilsole24ore.com/frontiere/corsivo-o-non-corsivo/ Titlu lipsă pentru adresa url ( ajutor ) . Flavia Foradini „italic sau non-italic”, Sole 24 Ore, Nòva, 12 octombrie 2014

Literatura Portal : acces la intrările Wikipedia care se ocupă cu literatura