Inhibare latentă

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Inhibarea latentă este un termen tehnic folosit în reflexul condiționat pentru a se referi la faptul că un stimul familiar necesită, în comparație cu un stimul nou, mai mult timp pentru a dobândi sens. Termenul „inhibiție latentă” a fost inventat pentru prima dată în 1959 de Lubow și Moore. [1] IL este definit ca latent, deoarece nu apare în faza de pre-expunere la stimul, ci într-o fază post-inhibiție. „Inhibiția” conotează pur și simplu că efectul este exprimat în termeni de relativă lipsă de învățare. Efectul IL este extrem de frecvent; apare la toate speciile de mamifere care au fost testate și în multe paradigme de învățare diferite. Provoacă unele avantaje adaptative, cum ar fi protejarea organismului de asocierea stimulilor irelevanți cu alte evenimente de mai mare importanță.

Teorii

Efectul IL a primit o serie de interpretări teoretice. Un set de teorii susține corelația irelevantă a rezultatelor pre-expunerii la stimul cu aceleași. Lipsa corelației a fost atribuită unei varietăți de mecanisme care reduc atenția, care trebuie apoi recuperate pentru o învățare normală. [2] Alternativ, sa propus că IL este rezultatul eșecului în faza de recuperare, mai degrabă decât în ​​faza de achiziție. [3] Această poziție susține că, după o pre-expunere la stimul, dobândirea noii asociații cu stimulul vechi are loc în mod normal. Cu toate acestea, în testare, două asociații de stimul sunt recuperate și concurează pentru exprimare. Grupul care nu este pre-expus la stimul se comportă mai bine decât grupul de pre-expunere, deoarece pentru primul grup există doar a doua asociere de recuperat.

Variație

Efectul IL este influențat de mulți factori, dintre care cel mai important este contextul. În aproape toate studiile legate de IL, contextul rămâne același în fazele de pre-expunere și în faza de testare la stimul. Cu toate acestea, dacă contextul este schimbat de la faza de pre-expunere la faza de testare, efectul cauzat de inhibarea latentă este mult atenuat. Dependența de context a IL joacă roluri importante în toate teoriile actuale relevante și, în special, în aplicațiile lor la schizofrenie [4] în care s-a propus că relația dintre stimul în faza de pre-expunere și context este ruptă; contextul, prin urmare, nu constituie o oportunitate pentru exprimarea stimulului de asociere rezultat. Drept urmare, memoria operantă este inundată de stimuli familiari, dar extraordinar de noi, concurând pentru resursele limitate necesare procesării eficiente a informațiilor. Această descriere se potrivește bine cu simptomele pozitive ale schizofreniei, în special cu o distragere a atenției ridicate, precum și cu rezultatele cercetării.

Fiziologie

Ipoteza că procesul cognitiv care produce inhibiție latentă la subiecții normali este disfuncțională la pacienții cu schizofrenie a stimulat numeroase cercetări, atât la oameni, cât și la șobolani și șoareci. Multe date indică faptul că agoniștii și antagoniștii dopaminei modulează inhibarea latentă la șobolani și oameni normali. Agoniștii dopaminei, cum ar fi amfetamina, suprimă inhibarea latentă, în timp ce antagoniștii dopaminei, precum haloperidolul și alte medicamente psihotrope, o stimulează. [5] Mai mult, manipulările căilor dopaminei din creier au, de asemenea, efectele scontate asupra inhibării latente. Astfel, leziunile hipocampale și septale interferează cu dezvoltarea inhibiției latente, la fel ca și leziunile din porțiuni selective ale nucleului accumbens. [6] În cazul subiecților umani, există dovezi că schizofrenii nemedicați demonstrează o scădere a inhibiției latente în comparație cu schizofrenii medicați în mod obișnuit și subiecții sănătoși, în timp ce nu există nicio diferență în inhibarea latentă în ultimele două grupuri. În cele din urmă, subiecții cu simptome normale care au obținut un scor ridicat în chestionarele personale care vizează măsurarea susceptibilității la tulburări psihiatrice prezintă o inhibiție latentă redusă comparativ cu cei care au obținut un scor mai mic. [7]

În plus față de ilustrarea unei strategii fundamentale pentru prelucrarea informațiilor, oferind un instrument util pentru examinarea disfuncționalităților atenționale în grupurile patologice, procedura de inhibare latentă a fost utilizată pentru depistarea medicamentelor care pot îmbunătăți simptomele schizofreniei. Inhibarea latentă a fost, de asemenea, utilizată pentru a explica de ce unele terapii, cum ar fi aversiunea împotriva alcoolului, nu sunt atât de eficiente pe cât s-ar putea aștepta. Pe de altă parte, procedurile de inhibare latentă pot fi utile în contracararea unora dintre efectele nedorite care însoțesc adesea radiațiile și chimioterapia pentru cancer, cum ar fi aversiunea la anumite alimente. Cercetările privind inhibarea latentă au sugerat, de asemenea, tehnici care pot fi eficiente în timpul tratamentului profilactic al anumitor frici și fobii. Mai multe studii au încercat apoi să coreleze inhibiția latentă cu creativitatea. [8] Pe scurt, fenomenul inhibiției latente reprezintă câteva rezultate ale unui proces de selecție atent care provoacă învățarea ignorării stimulilor irelevanți. A devenit un instrument important pentru înțelegerea procesării informațiilor în general, precum și a disfuncției atenționale în schizofrenie și are implicații pentru mai multe probleme practice.

Patologie

Nivel scăzut de inhibare latentă

Majoritatea oamenilor reușesc să ignore o parte din fluxul continuu de stimuli din exterior, dar această capacitate este afectată la cei cu un nivel scăzut de inhibare latentă (poate seamănă cu hiperactivitatea sau sindromul de hiperactivitate cu deficit de atenție în primele decenii de viață). Acest reflex condiționat nu este întotdeauna legat de comportamentul distras [9], dar se poate manifesta ca o inactivitate generală sau o distragere a atenției, de exemplu tendința de a schimba subiectul fără avertisment în timpul unei conversații. Aceasta nu înseamnă că toate distracțiile pot fi explicate printr-un nivel scăzut de inhibare latentă și nici nu înseamnă că persoanelor cu un nivel scăzut de IL le va fi greu să acorde atenție. În schimb, înseamnă că o cantitate mai mare de informații primite necesită o minte capabilă să o manipuleze. Cei cu inteligență peste medie sunt, prin urmare, capabili să proceseze acest flux eficient, permițând astfel creativitatea și creșterea gradului de conștientizare a mediului înconjurător. Pe de altă parte, cei cu inteligență medie sau sub medie se luptă să facă față cantității mari de informații și, ca rezultat, sunt mai predispuși la boli mintale și supraîncărcare senzorială. [10] S-a emis ipoteza că un nivel scăzut de inhibare latentă poate provoca fie psihoză, fie un nivel ridicat de creativitate [11] sau ambele, iar acest lucru depinde de inteligența persoanei. [12] Când subiecții nu reușesc să dezvolte idei creative, devin frustrați și / sau deprimați.

S-a demonstrat că nivelurile ridicate ale neurotransmițătorului dopamină (sau ale agoniștilor săi) din zona tegmentală ventrală a creierului scad nivelul inhibiției latente. [13] Sunt implicate și anumite disfuncții ale neurotransmițătorilor glutamat , serotonină și acetilcolină . [14]

Un nivel scăzut de inhibare latentă nu este o tulburare mentală, ci o trăsătură de personalitate, o descriere a modului în care un individ absoarbe și asimilează informații sau stimuli. De asemenea, nu duce neapărat la tulburări mentale sau creativitate. Acesta este, ca mulți alți factori din viață, un caz de influențe și predispoziții asupra mediului, indiferent dacă sunt pozitive (de exemplu, educație ) sau negative (de exemplu, abuz).

Notă

  1. ^ Lubow, RE (1973). Inhibare latentă. Buletin psihologic, 79 (6), 398.
  2. ^ Vezi Lubow & Weiner, 2010, pentru recenzii
  3. ^ http://www.lowlatentinhibition.org/
  4. ^ vezi Lubow & Weiner, 2010
  5. ^ Vezi, Weiner & Arad, 2010
  6. ^ Vezi, Weiner, 2010
  7. ^ Vezi, Kumari & Ettinger, 2010; Lubow, 2005
  8. ^ Vezi, Carson, (2010)
  9. ^ Jonah Lehrer, Oamenii distractibili sunt mai creativi? , în Wired , 14 septembrie 2010.
  10. ^ RE Lubow, Gewirtz JC, Inhibarea latentă la om: date, teorie și implicații pentru schizofrenie , în Psychological Bulletin , vol. 117, prima ediție, 1995, pp. 87-103, DOI : 10.1037 / 0033-2909.117.1.87 , PMID 7870865 .
  11. ^ Scăderea inhibiției latente este asociată cu o realizare creativă crescută la indivizii cu funcționare înaltă ; Link de arhivă
  12. ^ Oamenii creativi mai deschiși la stimulii din mediu , pe Talentdevelop.com .
  13. ^ NR Swerdlow, Stephany N., Wasserman LC, Talledo J., Sharp R., Auerbach PP, agoniștii dopaminei perturbă inhibarea latentă vizuală la bărbații normali folosind o paradigmă în cadrul subiectului , în Psychopharmacology , vol. 169, 3-4, 2003, pp. 314-20, DOI : 10.1007 / s00213-002-1325-6 , PMID 12610717 .
  14. ^ C. Bills, Schachtman T., Serfozo P., Spooren W., Gasparini F., Simonyi A., Efectele receptorului metabotropic de glutamat 5 asupra inhibării latente în aversiunea condiționată a gustului , în Behavioral Brain Research , vol. 157, ediția I, 2005, pp. 71-8, DOI : 10.1016 / j.bbr.2004.06.011 , PMID 15617773 .

Bibliografie

  • Carson, S. (2010). Inhibare latentă și creativitate. În RE Lubow & I. Weiner (Eds.). Inhibare latentă: date, teorii și aplicații la schizofrenie. New York: Cambridge University Press.
  • Escobar, M., Oberling, P. și Miller, RR (2002). Conturile de deficit asociativ ale inhibării latente perturbate și blocării în schizofrenie. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 26, 203-216.
  • Kumari, V. și Ettinger, U. (2010). Inhibarea latentă în schizofrenie și schizotipie: o revizuire a literaturii empirice. În RE Lubow & I. Weiner (Eds.) Inhibare latentă: date, teorii și aplicații pentru schizofrenie. New York: Cambridge University Press.
  • Lubow RE, Construct validity of animal latent inhibition model of selective attention deficit in schizophrenia , in Schizophrenia Bulletin , vol. 31, 2005, pp. 139-153, DOI : 10.1093 / schbul / sbi005 .
  • Lubow, RE și Moore, AU (1959). Inhibare latentă: Efectul preexpunerii neîntărite la stimulul condiționat. Jurnalul de psihologie comparată și fiziologică, 52, 415-419.
  • Lubow, RE și Weiner, I. (Ed.) (2010). Inhibare latentă: date, teorii și aplicații la schizofrenie. New York: Cambridge University Press.
  • Weiner, I. (2010). Ce ne învață creierul despre inhibarea latentă (LI): Substraturile neuronale ale expresiei și prevenirii LI. În RE Lubow & I. Weiner (Eds.) Inhibare latentă: date, teorii și aplicații pentru schizofrenie. New York: Cambridge University Press.
  • Weiner, I. și Arad (2010). Farmacologia inhibiției latente și relația sa cu schizofrenia. . În RE Lubow & I. Weiner (Eds.) Inhibare latentă: date, teorii și aplicații pentru schizofrenie. New York: Cambridge University Press.
  • OMS - Organizația Mondială a Sănătății.

Elemente conexe

linkuri externe