Acrofobie

Informațiile prezentate nu sunt sfaturi medicale și este posibil să nu fie corecte. Conținutul are doar scop ilustrativ și nu înlocuiește sfatul medicului: citiți avertismentele .

Acrofobie (din greaca veche ἄκρον, AKRON, „ de top, Summit - ul“ și φόβος, Phobos, „frica“) este frica de înălțimi și locuri înalte. ^[1]

Simptomatologie

La fel ca alte fobii, se manifestă prin simptome și simptome somatice psihice . Ambele sunt inițial reacții adaptative ale organismului la o situație periculoasă, care predispun individul la o reacție de tip „luptă sau fugă”; acestea devin totuși dezadaptative sau patologice atunci când depășesc un anumit prag de intensitate sau când există o generalizare excesivă, adică atunci când apar în fața unor situații care nu constituie un pericol obiectiv.

Printre cele mai frecvente simptome somatice se numără tahicardia , tremurăturile , transpirația excesivă ^[2] . Simptomele psihice includ diverse manifestări anxioase , dar pot apărea atacuri de panică și chiar situații disociative în cele mai grave cazuri. La individul cu acrofobie aceste simptome se pot manifesta atunci când se află într-o situație specifică, adică într-un loc ridicat, cum ar fi un lift, un balcon, partea superioară a unei ușurări. Deoarece fobiile tind să se generalizeze, este totuși posibil ca simptomele să se manifeste cu aceeași intensitate, chiar imaginându-se doar situația fobică.

Fiind un simptom, fobia se poate manifesta într-o formă izolată sau poate fi legată de diferite imagini psihopatologice sau sindromice. De multe ori se încadrează într-un cadru nevrotic , care de aceea ia numele de nevroză fobică sau nevroză obsesiv- fobică. Simptomele fobice pot apărea și în situații psihopatologice mai grave, fără a lua o semnificație nosografică în sine.

În ceea ce privește originea acestui tip de fobii, există diferite interpretări, legate de diferitele școli de formare din domeniul psihologiei și de datele referitoare la contextul de viață al individului. Aceste descrieri variază de la cele comportamentiste , care se referă la experiențe înfricoșătoare trăite în situații anterioare, apoi generalizate de condiționarea clasică, la interpretări mai simbolice care caracterizează școlile psihodinamice , la o modificare a relațiilor din cadrul sistemului de referință al individului astfel încât simptomul să mențină echilibrul sistemului însuși, caracteristic școlilor sistemico-relaționale.

Din aceasta derivă diverse forme de intervenție, care includ desensibilizarea sistematică și biofeedback-ul , cel mai utilizat în domeniul comportamentist, la diferitele forme de psihoterapie psihodinamică, cognitivă sau sistemică. De exemplu, în desensibilizarea sistematică, subiectul va fi expus unor stimuli anxioși constând în imagini sau situații conectate la locuri înalte, supunându-l în același timp la sesiuni de relaxare, până când reacția anxioasă este anulată progresiv.