Școala din Benevento

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Anunț către Zacharias (detaliu) Frescele din Santa Sofia , Benevento

Școala beneventana, cunoscută și sub numele de școală lombardă, a fost un centru de procesare artistică activ în domeniile miniaturii și picturii care s-a dezvoltat în „ Evul Întunecat din Ducatul Benevento , de unde își trage numele. Ducatul Benevento a fost unul dintre principalele ducate care au format regatul lombard și și-au păstrat independența după căderea regatului ( 774 ), ridicându-se de Arechi al II-lea la rangul de principat. Alte centre actuale de procesare au fost mănăstirile San Vincenzo al Volturno și Montecassino [1] .

Istoria studiilor

La școala de studii din Monte Cassino, născută la începutul secolului al XX-lea, li s-au alăturat cele de la mijlocul secolului dedicate școlii din Benevento, stimulate de descoperirea frescelor bisericii Santa Sofia , cu care urma să iasă. , în special în opera lui Ferdinando Bologna și Hans Belting , apariția unei picturi paralele cu scrierea Beneventan , folosită în secolele ' VIII -XIII , și în legătură cu cultura figurativă a centrelor monahale din Monte Cassino și San Vincenzo al Volturno . În anii următori, Belting și-a aprofundat studiul prin anexarea altor mărturii picturale ( biserica San Biagio din Castellammare di Stabia , biserica Santi Rufo și Carponio din Capua , Grotta di San Michele din Olevano sul Tusciano , Sanctuarul San Michele Arcangelo sul Gargano , pentru a numi câteva) care au lărgit limitele cronologice ale mișcării Benevento într-o încercare de a evidenția matricile regionale impregnate cu contribuții antice și bizantine târzii; Pe de altă parte, Bologna a evidențiat componentele cele mai creative (Santa Sofia și San Vincenzo) recunoscând premisele siriano-palestiniene. A deschis în același an problema relației dintre Benevento și nordul Italiei, făcând evidente asemănări cu marile scene figurative nordice precum frescele din San Salvatore din Brescia, în Valea Santa Maria din Cividale, în San Giovanni și San Benedetto în Malles . [2]

Caracteristici

Punctul de întâlnire dintre artiștii lombardi și bizantini , școala a trasat indicii de stil, parțial originale și parțiale de origine estică, caracterizate prin utilizarea culorilor strălucitoare și făcute vibrante prin utilizarea evidențierii . Designul, liber, arată în schimb relații cu operele contemporane din Langobardia Maior [3] .

Miniatura a cunoscut o dezvoltare paralelă în partea de nord a regatului, continuată chiar și după includerea Langobardia Major în Imperiul Carolingian ; acest curent, cunoscut și sub numele de ex-școală lombardă, s-a dezvoltat în principal în numeroasele mănăstiri fondate de lombardi și a elaborat suverană o tradiție decorativistică particulară care a atins cea mai înaltă expresie în codurile pregătite mănăstiri din a doua jumătate a secolului al VIII-lea [4] .

Notă

  1. ^ Italia Langobardorum. Centre de putere și închinare (568-774 d.Hr.). Descrierea site-ului ( PDF ) [ link rupt ] , pe beniculturali.it . Adus 10-03-2008 .
  2. ^ Oțet, 1992.
  3. ^ Pierluigi De Vecchi-Elda Cerchiari, Lombarii în Italia , p. 312.
  4. ^ Jörg Jarnut, Istoria lombardilor , p. 132.

Bibliografie

Elemente conexe