Economia învățării

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Curba de învățare sau de experiență

Economiile de învățare (EDA) sunt definite ca reduceri regulate și previzibile ale costurilor unitare medii ale produsului care apar ca urmare a unei creșteri a volumului de producție. Deci Edas depind de volumul cumulat de producție de ieșire de până la un anumit moment, dar spre deosebire de ceea ce se întâmplă în economiile de scară depind de acumularea de cunoștințe de către firmă. De fapt, se presupune că abilitățile acumulate de companie în timpul șederii sale pe piață i-au permis să obțină un avantaj în ceea ce privește reducerea costurilor derivată din capacitatea sa implementată de alocare a resurselor.

EDA-urile sunt, de asemenea, numite „economii dinamice de scară” pentru a le contrasta cu „economii statice de scară” (adică economiile de scară tout court ).

EDA-urile pot fi reprezentate într-un grafic , numit „curbă de învățare”. Acesta plasează volumul de producție cumulat pe abscisă (care reprezintă învățarea) și costurile medii de producție unitare pe ordonată . Putem defini producția cumulativă ca integrală a cantității produse în raport cu timpul care începe de la începutul ciclului de viață al unui produs.

Reducerea costurilor

Reducerea costurilor ca efect al economiei învățării este reprezentată de curba de învățare (sau experiență), care arată o tendință de scădere. Cea mai mare reducere a costurilor se obține la primele loturi de producție, apoi tendința curbei este asimptotică (tendind la zero ). Aceasta înseamnă că, operând în partea inițială a curbei, firma poate beneficia de creșterea rentabilității la scară dovedindu-se eficientă, după care nu va mai obține niciun beneficiu suplimentar dincolo de cel maxim.

Dovada empirica

În realitate, comportamentul strategic al firmelor va avea ca scop adaptarea structurii lor de producție astfel încât să atingă nivelul optim de producție în raport cu costurile care trebuie suportate; va câștiga un avantaj din ce în ce mai mare din operarea în prima parte a curbei, un avantaj care va fi maxim în corespondență cu punctul minim dincolo de care beneficiul rămâne constant: în prima parte, de fapt, compania va putea produce cea mai mare cantitate a producției la cel mai mic cost posibil. Pentru a fi eficient, cu toate acestea, strategia în cauză trebuie să dovedească a fi durabil: în acest scop , este necesar, de exemplu, să introducă inovații de proces , pentru a reduce și mai mult medii și marginale ale costurilor de producție, pentru a garanta un nivel adecvat a culturii corporative și formarea personalului pentru a face față schimbărilor din mediul concurențial etc. Aceste modificări au ca rezultat o modificare a curbei de învățare, permițând probabil companiei să beneficieze de reduceri mai mari ale costurilor.

Elemente conexe