Fundația Rui

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare
Fundația Rui
Tip Organizație non profit
fundație 6 mai 1959
Zona de acțiune Universitate și educație
Motto Casa ta departe de casă!
Site-ul web

Fundația Rui ( International University Residences ), o organizație non-profit înființată prin Decretul președintelui Republicii nr . 932/1959, administrează 14 reședințe universitare în 6 orașe italiene ( Milano , Roma , Genova , Trieste , Bologna și Verona ), promovând inițiative de politici universitare, studii și cercetări despre lumea educației italiene și internaționale.

Misiune

Misiunea Fundației Rui, prin intermediul colegiilor sale universitare , este de a ajuta studentul să își exprime tot potențialul, astfel încât să poată fi un absolvent excelent și o persoană de calitate, acreditându-l în lumea muncii [1] .

Reședințele Fundației Rui

Fundația Rui administrează 14 reședințe de bărbați și femei în șase orașe italiene:

  • Roma: RUI , Porta Nevia, Celimontano;
  • Milano: Torrescalla, Castelbarco, MilanoAccademia, Viscontea și Torriana;
  • Bologna: Torleone;
  • Trieste: Rivalto;
  • Verona: Pontenavi, Clivia;
  • Genova: Delle Peschiere și Capodifaro.
Fațada reședinței Torrescalla (Milano)

Vizitatori

În mai mult de cincizeci de ani de istorie au existat mulți oaspeți de prestigiu ai reședințelor Fundației Rui, de la politică la divertisment, de la lumea jurnalismului la sport, de la afaceri la cultură. Printre cele mai importante sunt:

Conferința Colegiilor Universitare de Merit și EUCA

Colegiile Fundației Rui fac parte din CCUM - Conferința Colegiilor Universitare de Merit [2] , recunoscută și acreditată de MIUR - Ministerul Educației, Universității și Cercetării . CCUM reprezintă Italia în EUCA ( European University College Association ) [3] , asociația europeană a colegiilor de excelență.

Istoria Fundației Rui

Începuturile

Fundația Rui a fost înființată în 1959 împreună cu construcția și inaugurarea primei reședințe de studenți, RUI University College ( International University Residence ), proiectat în 1955 cu scopul de a facilita integrarea socio-culturală între studenții italieni și internaționali. la realizarea dreptului de a studia în universitățile italiene, pentru a favoriza educația universitară a tinerilor din țările în curs de dezvoltare africane, asiatice și latino-americane.

La începutul anilor 1960 , un procent bun din studenții universitari din Italia proveneau din țările în curs de dezvoltare . Datorită donațiilor de la marile companii italiene, Fundația Rui a reușit să înceapă construcția unor reședințe universitare și să aloce burse studenților care au venit în Italia din țările în curs de dezvoltare care locuiau în facilitățile sale.

Sectoarele de activitate în care Fundația Rui și-a adus contribuția inovatoare, pe lângă acordarea de burse pentru studenții din zonele mai puțin dezvoltate ale țării și din țările în curs de dezvoltare, au fost următoarele: mobilitate internațională; orientare universitară în Italia și Europa ; cercetări privind condițiile de viață și de studiu ale studenților universitari; evenimente de instruire pentru elevi și profesori; legătura dintre lumea universitară și lumea afacerilor (ceea ce este acum mai bine cunoscut prin termenul plasament ).

Mobilitate internațională

În primii zece ani de viață, pe lângă faptul că garantează peste patru mii de burse și locuri de studiu pentru studenții italieni și internaționali pentru a efectua studii și cercetări în Italia și în străinătate, Fundația Rui se angajează să dezvolte proiecte de burse pentru studenții lumii a treia. Țări. Proiectul 10 (1970-1979) a avut ca obiectiv finanțarea parcursului de studiu a zece studenți din sectoarele economic, medical și tehnologic.

La mijlocul anilor șaptezeci, cu finanțarea pusă la dispoziție de guvernul italian prin intermediul Ministerului Afacerilor Externe , Fundația Rui a acordat burse studenților care locuiesc în colegiile lor sau din alte țări europene, cu scopul de a promova mobilitatea. .

Experiența cu studenții săi rezidenți a favorizat lansarea, de către Fundația Rui, a unor proiecte de mobilitate internațională deschise și celor care nu au participat la propriile colegii. Astfel s-au născut proiectul „3P” (1979-1993) și proiectul „PRIUS” (1983-1991). Cu proiectul „3P”, s-au acordat granturi anuale pentru participarea la cursuri postuniversitare și de calificare în favoarea tinerilor profesori și cercetători din America Latină, cu vârsta de cel mult 26 de ani și cu o calificare obținută acasă sau în Italia. Cu „PRIUS” (Proiecte Italia-Statele Unite), un proiect stabilit pe voința comună a președintelui SUA Ronald Reagan , a Ambasadei americane în Italia și a Ministerului Afacerilor Externe - Ministerul Educației Italiene, Fundației Rui i-a fost atribuită sarcina de gestionarea unei prime experimentări a studiilor integrate între universitățile italiene și universitățile din SUA, adică utilizabilitatea perioadelor petrecute în străinătate în cadrul curriculumului oferit de universitatea de origine. Proiectul a funcționat la capacitate maximă timp de cinci ani universitari (din 1986/87 până în 1990/91).

În 1985 , definit de ONU ca Anul internațional al tineretului, Fundația Rui a creat o competiție tematică pentru elevii de gimnaziu (inferior și superior) și a supravegheat crearea volumului „Rădăcinile Europei. Itinerarii culturale europene pentru tineri ”, care a avut a doua ediție în 1995, cu ocazia unei întâlniri a tinerilor cu Papa Sfântul Ioan Paul al II-lea la Loreto .

În 1989 , Consiliul Europei a comandat Fundației Rui să producă un ghid în limba engleză și franceză pentru serviciile de primire a studenților din unele țări europene. Ghidul a fost intitulat Vademecum to university reception / de accueil universitaire și a inclus informații despre Belgia, Franța, Republica Federală Germania, Grecia, Sfântul Scaun, Irlanda, Italia, Olanda, San Marino, Spania și Regatul Unit.

În mijlocul acestor două evenimente, programul Erasmus al Comisiei Europene ( 1987 ) a fost lansat în Italia și Europa. Fundația Rui, prin centrul său de informare privind mobilitatea universitară ( CIMEA ), a avut sarcina de a informa Italia cu privire la oportunitățile cuprinse în noul program. Prin urmare, Fundația Rui a jucat un rol cheie în monitorizarea primilor ani de Erasmus.

Orientarea universitară

Fundația Rui a introdus în Italia problema serviciului de „orientare” pentru studenții în alegerea studiilor pe care să le efectueze după absolvire. Primul curs de orientare universitară al Fundației Rui a fost organizat în 1960 la colegiul universitar Pontenavi din Verona în colaborare cu Camera de Comerț locală. Între 1966 și 1970 , Fundația Rui s-a orientat în principal în propriile sale reședințe.

Din 1971 , Fundația Rui a început să desfășoare activități de orientare universitară direct în școlile secundare superioare, grație unui acord cu Superintendența de Studii din Roma. Primul liceu implicat în aceste activități a fost „Giulio Cesare” , cu prețioasa colaborare a profesorilor de la Universitatea Sapienza din Roma (inclusiv Giorgio Salvini , profesor de Fizică și viitor ministru al Universității și al Cercetării Științifice și Tehnologice din ultimii ani 1995-1996), care la rândul lor au explicat și și-au prezentat facultatea într-o serie de sesiuni de orientare strânsă. Această formulă a fost repetată timp de mulți ani școlari (până în 1987/88) în alte provincii italiene (Palermo, Catania, Bari, Foggia, Napoli, Brindisi, Verona, Milano, Bologna, Enna) [4] .

Începând din 1975, Ministerul Educației Publice a încredințat mai întâi Fundației Rui sarcina de a desfășura activități de cercetare în domeniul orientării, apoi a cerut să aducă la cunoștința tuturor studenților oferta educațională a universităților italiene prin redacție o serie de ghiduri de învățământ superior (din care cea mai recentă ediție a fost publicată în 2010 ); în cele din urmă, a desfășurat activități de asistență telefonică prin încredințarea gestionării unui număr gratuit pentru orientare (între 1993 și 1995 ) prin care au fost date informații concrete tinerilor studenți care urmează să se înscrie la universitate.

În același timp cu activitățile de orientare pentru studenți, Ministerul Educației a încredințat (din nou începând din 1976 ) Fundației Rui sarcina de a actualiza cadrele didactice din școlile gimnaziale superioare pe temele și activitățile de orientare universitară. Astfel, s-au născut cursuri de perfecționare pentru profesori cu privire la problemele orientării școlare și profesionale. Primul a fost realizat în 1977 în Formia și a văzut participarea a 50 de profesori: edițiile au continuat timp de un deceniu și au văzut participarea generală a peste o mie de profesori.

Când în 1977 CEE a publicat un apel pentru finanțarea proiectelor de îndrumare școlară capabile să îmbunătățească pregătirea tinerilor pentru muncă și tranziția la viața activă, Fundația Rui a participat la un proiect care a fost elaborat în colaborare cu districtele școlare. din Chieti , Lanciano și Vasto și care prevedea un atelier de orientare în care profesorii și studenții ar trebui să participe la un cerc de formare continuă capabil să canalizeze activitățile de studiu ale tinerilor către alegerea tranziției la universitate sau la lumea muncii. Proiectul a fost aprobat și a durat patru ani școlari (din 1978/79 până în 1981/82). 56 de școli secundare inferioare și 33 de școli secundare superioare au colaborat, de asemenea, la proiect.

În anii 1980, activitatea Fundației Rui privind orientarea universitară a avut un impact puternic și la nivel internațional. Comisia Europeană a finanțat cercetarea pe această temă și consilierea universitară încredințându-i Fundației Rui. Cercetarea a fost efectuată între ianuarie și octombrie 1981, iar rezultatele au fost publicate în anul următor în cadrul primei conferințe internaționale de orientare ( Castel Gandolfo , 14-16 octombrie 1982 ). Conferințele internaționale au continuat în 1985 la Paris , în 1988 la Atena , în 1991 la Berlin , în 1994 la Barcelona și la L'Aquila în 1997 , întotdeauna cu prezența personalului de la Fundația Rui din cadrul grupului de organizatori.

În anii nouăzeci, activitatea de orientare universitară a Fundației Rui s-a radicalizat pe teritoriu și s-a tradus concret în Ziua de orientare universitară (GOU), eveniment anual care a avut loc în aprilie și a fost organizat în colaborare cu universitățile din Milano , cu sarcina de a arăta o imagine de ansamblu asupra întregii oferte educaționale a orașului. Au existat 19 ediții ale GOU (din 1989 până în 2008 ) și au avut o prezență medie de 3.500 de studenți pe an.

Eurostudent, cercetare privind condițiile de viață și de studiu ale studenților universitari

Începând din 1995 Fundația Rui, în colaborare cu Ministerul Universității și Cercetării Științifice și Tehnologice și Universitatea din Camerino , a conceput și dezvoltat prima cercetare din Italia privind condițiile de viață și de studiu ale studenților universitari, numită Eurostudent. Acest tip de sondaj a fost deja realizat în Germania și Franța de către două organisme de coordonare a politicilor de servicii pentru studenți (CNOUS - Centre National Des Œuvres Universitaires et Scolaires și DSW - Deutsches StudentenWerk ).

Primul sondaj a vizat anul universitar 1993-1994 și a fost prezentat la Roma în 25 și 26 mai 1995. Primul sondaj a fost urmat de încă șase (1997-98, 1999-2002, 2002-2005, 2005-2008, 2008-2011 și 2012-2013). Următoarea ediție (al optulea sondaj 2015-2018) va avea colaborarea Universității din Pisa. Sondajul Eurostudent pentru Italia [5] , organizat de Fundația Rui, este raportul național al sondajului european corespunzător [6] , al cărui studiu prima ediție „pilot” este din 1997. Al șaselea sondaj european este în curs de desfășurare, după publicarea a cinci sondaje în ultimii șaisprezece ani (prima ediție: 2002; a 2-a ediție: 2005; a 3-a ediție: 2008; a 4-a ediție: 2011; a 5-a ediție: 2015).

Conferințe pentru studenți și profesori universitari

De la înființare, Fundația Rui a organizat întâlniri de studiu la nivel național pentru profesori și studenți universitari pe probleme legate de marile teme și evenimente din istoria contemporană. Domeniile abordate sunt cele mai diverse: de la relația dintre om și știință, la lumea muncii și culturii, de la etică și antropologie la comunicare.

Relațiile cu lumea afacerilor: proiectul PIÙ

După aprobarea de către Comunitatea Europeană a proiectului COMETT ( Programul comunitar pentru educație și formare în tehnologie - 1986 ), creat pentru a răspunde problemei lipsei de comunicare între lumea universitară și lumea afacerilor, Fundația Rui și-a asumat responsabilitatea pentru acționează ca un posibil lipici între universități și companii din Italia. La scurt timp după aprobarea programului COMETT, a lansat „Proiectul Întreprindere-Universitate” (PIÙ) cu scopul de a aduce cele două realități opuse în contact strâns printr-o serie de acțiuni de cercetare menite să producă schimbări operaționale în modul de înțelegere o posibilă colaborare în favoarea pregătirii elevilor.

Prima fază a proiectului a fost inaugurată cu o zi de studiu pe tema «Universitate și afaceri, un proiect. Care cooperare pentru sistemul italian "(Milano, Collegio Torrescalla - Fondazione Rui, 6 martie 1987) și sa încheiat la sfârșitul anului 1988. Cele două obiective ale acestei prime faze au fost: 1) începerea unui dialog constructiv, comun și operațional între reprezentanți ai lumii academice și ai afacerilor; 2) recunoașterea rolului jucat de reședințele universitare ale Fundației Rui ca centre de instruire peste tot și ca locuri de colaborare efectivă între universități și companii.

Panel de vorbitori la conferința «Universitate și afaceri, un proiect. Ce cooperare pentru sistemul italian "(Milano, Fundația Collegio Torrescalla - Rui, 6 martie 1987)

A doua fază a proiectului a văzut Fundația Rui în centrul dezbaterii culturale și politice în principal la nivel național, dar cu influențe supranaționale. În cadrul celei de-a doua faze a proiectului, CEE a sponsorizat diverse cercetări, întotdeauna pe tema cooperării universitate-afaceri: în acest fel, studiul italian al problemelor de cooperare a venit împreună cu cercetările și studiile efectuate la nivel internațional. Rezultatele cercetării, efectuate între 1988 și 1989, au convergut în cartea „Progetto Impresa-Università. În căutare de sinergie ", care a fost prezentat în cadrul conferinței" Business & University în căutare de sinergie "(Milano, Collegio Torrescalla - Fondazione Rui, 19 ianuarie 1990), care a încheiat a doua fază a proiectului. A treia fază a proiectului PIÙ a văzut extinderea interesului pentru cooperarea universitate-afaceri și în alte orașe în care Fundația Rui avea propriile rezidențe universitare.

Începând din 1992, proiectul PLUS și-a intensificat activitatea printr-un număr mai mare de cursuri de formare destinate studenților care locuiesc în colegiile Fundației Rui. În 1993 a fost aprobat pentru prima dată un organism permanent, CUI - Comitetul Universității și Întreprinderilor , cu scopul de a defini mai bine gama de acțiuni a proiectului pentru a activa intervenții care vizează formarea excelenței. Primii membri ai CUI au fost rectorii universităților italiene ( Adriano Bausola - Universitatea Catolică , Paolo Blasi - Universitatea din Florența , Paolo Mantegazza - Universitatea din Milano , Gian Tommaso Scarascia Mugnozza - Universitatea din Tuscia ), manageri ai diferitelor companii ( Banca Commerciale Italiana , Kenwood, Credito Italiano , IBM Foundation, Ideal Standard, Publitalia) și diverși profesioniști.

Comitetul și-a continuat activitatea, cu ajutorul experienței practice a Fundației Rui, pentru încă cinci ani. În cadrul adunării anuale din 20 noiembrie 1997 a fost prezentată ideea combinării tuturor activităților desfășurate independent de către colegiile individuale cu o activitate sistematică reală a programelor de formare în curs. Acesta a fost ultimul pas al proiectului PIÙ care a fuzionat în Școala de Formare Universitară Integrată (SDIF), inaugurată la Milano la 13 iulie 1999.

Fundația Rui nu a încetat să se uite la integrarea dintre pregătirea academică și cea profesională. Continuă să-și instruiască rezidenții prin intermediul proiectului JUMP ( Job-University Matching Project ), lansat în 2004 și activ și astăzi.

Activități desfășurate de Fundația Rui în reședințele sale universitare

Tutorat

În cadrul reședințelor universitare ale Fundației Rui există - de mai bine de patruzeci de ani - figura tutorelui: un student mai în vârstă, de aceeași facultate , care îi ajută pe studenții din anul I să se bazeze pe ei înșiși, sprijinindu-i în trecerea de la înălțime de la școală la universitate , înțelegând cum să gestionezi timpul, să planifici examene și să te orientezi în noul mediu.

Proiectul JUMP

Activ din 2004 , JUMP [7] (Job-University Matching Project) , este un curs de formare care integrează cunoștințele academice cu conținutul și dinamica lumii muncii. Oferă studii de caz concrete și le permite studenților să întâlnească profesioniști de înalt nivel într-un mediu de învățare intens, pentru o înțelegere mai profundă a experiențelor profesionale.

JUMP are trei domenii de dezvoltare a învățăturilor sale:

Voluntariat

În plus față de voluntariat pe tot parcursul anului, Fundația Rui angajează studenți în tabere de lucru în lunile de vară din lumea a treia și țările în curs de dezvoltare. Fundația Rui organizează în Nicaragua , India , Guatemala , Peru și Kenya, în colaborare cu ONG-uri locale, activități voluntare care vizează realizarea de structuri concrete și lucrări în teritorii chinuite de sărăcie, destituire și mizerie. Taberele de lucru iau naștere din dorința elevilor de a contribui într-un mod concret pentru a atenua disconforturile populațiilor locale și de a trăi o experiență unică de împărtășire și servire altora.

Formarea spirituală

Rezidențele universitare ale Fundației Rui au fost construite pe impulsul Sf. Josemaría Escrivá , fondatorul Opus Dei , care a scris: „ Studenții universitari trebuie să se simtă responsabili și să trăiască o neliniște sănătoasă pentru problemele tuturor și să fie animați dă un sentiment de generozitate care îi împinge să facă față acestor probleme și să colaboreze la soluționarea lor. [...] Universitatea nu trebuie să pregătească bărbați care se dedică apoi să se bucure egoist de beneficiile obținute cu studiile, ci trebuie să îi pregătească pentru o lucrare de sprijin generos pentru alții, a frăției creștine ”. [8]

În cadrul reședințelor, studenții sunt, de asemenea, liberi să primească instruire de natură spirituală, încredințată preoților și membrilor laici ai Prelaturii Opus Dei, o instituție a Bisericii Catolice a cărei spiritualitate se concentrează pe sfințirea muncii profesionale și pe îndatoririle zilnice ale creștinul.

Notă

  1. ^ Statutul Fundației Rui .
  2. ^ CCUM - Conferința colegiilor universitare de merit , pe collegiuniversitari.it .
  3. ^ EUCA - European University College Association , pe euca.eu (arhivat din original la 16 martie 2017) .
  4. ^ Activitatea desfășurată în aceste sesiuni a converg într-o serie de volume despre orientare, editate de personalul Fundației Rui. Din 1974, peste o sută de volume de orientare au fost publicate de Fundația Rui, pentru un tiraj global de peste zece milioane de exemplare.
  5. ^ Sondaj Eurostudent Italia , pe eurostudent.it .
  6. ^ Eurostudent Europe , pe eurostudent.eu .
  7. ^ Proiectul JUMP - Fundația Rui , pe jump.rui.it.
  8. ^ Josemaria Escrivà, Conversații cu monseniorul Escrivà (punctul 74) , Milano, Ares, 1968.

Elemente conexe

linkuri externe

Controlul autorității VIAF ( EN ) 123175491 · LCCN ( EN ) n82056778 · WorldCat Identities ( EN ) lccn-n82056778