Maurizio De Negri

Maurizio De Negri

Maurizio De Negri ( Serravalle Scrivia , 27 iulie 1926 - Genova , 27 februarie 2017 ) a fost un medic italian , neuropsihiatru, pionier al neuropsihiatriei copiilor din Italia .

Biografie

Maurizio De Negri s-a născut la Serravalle Scrivia la 27 iulie 1926 ^[1] .

S-a specializat în Clinica de boli nervoase și mentale în 1954 și și-a început imediat serviciul în neuropsihiatrie infantilă la Institutul Giannina Gaslini din Genova ca asistent responsabil. Acest rol îi permite să asiste copiii cu paralizie cerebrală infantilă , poliomielită , coreea infantilă și alte tulburări ale sistemului nervos central (SNC) ^[2] . Din 1957 a deținut rolul de asistent până când, la 1 august 1961 , a fost promovat la școala primară ^[2] . În anii următori, datorită unei discuții cu Germana Gaslini , cu privire la imposibilitatea concilierii poziției universitare și a spitalului, atunci când neuropsihiatrul câștigă prima calificare națională ca profesor titular de neuropsihiatrie infantilă, este obligat să aleagă între două poziții, optând pentru continuarea proiectului său la Gaslini.

Abia în 1967 , după obținerea în continuare a calificării naționale, consiliul de administrație Gaslini a acordat recunoașterea medicului șef al institutului ca profesor titular ^[3] . Prin urmare, în anul academic 67-68 De Negri a preluat catedra de neuropsihiatrie a copilului la Universitatea din Genova și în anii următori a devenit profesor asociat , profesor titular și director al Școlii de specializare a acestei discipline ^[1] .

Între anii șaizeci și șaptezeci a participat la reuniunile de la Oxford ale Unității medicale, educaționale și informaționale ale Societății Spastice, care au fost organizate la fiecare doi ani de Ronnie Mac Keith ^[4] . Datorită participării la o gamă largă de congrese, el a stabilit relații și relații cu colegi italieni și străini, ceea ce l-a determinat să obțină numeroase premii la instituții și societăți științifice naționale și internaționale.

De Negri și nașterea neuropsihiatriei copilului

Inițial, în anii 1950, primul nucleu al Institutului Gaslini dedicat neurologiei și neuropsihiatriei copilului a fost încredințat doctorului Rosina Mesina , care a fost forțată să părăsească postul din cauza unei boli. Prin urmare, senatorul Gerolamo Gaslini , în căutarea unui înlocuitor, se adresează directorului clinicii de boli nervoase și mentale Lionello De Lisi , care îi recomandă imediat elevului său Maurizio De Negri.

După ce a obținut rolul de medic șef, la mai puțin de zece ani după ce a devenit asistent la conducere, tânărul doctor, flancat de neurologul Cornelio Fazio , a promovat dezvoltarea departamentului de neuropsihiatrie pentru copii Gaslini.
Acest proiect constă din două faze ^[5] :

• definirea elementelor de bază ale disciplinei prin studierea aspectelor semeiologice în epoca dezvoltării (în domeniul motor, intelectual, lingvistic, afectiv-relațional);
• concentrați-vă pe principalele afecțiuni ( epilepsii , paralizie cerebrală infantilă , insuficiență mentală, depresie , psihoză ) pentru a contura diagnosticul , tratamentul și prognosticul .

Valabilitatea acestor două puncte oferă o metodologie eficientă pentru care institutul a devenit de atunci unul dintre principalele centre de referință.

Este important să subliniem modul în care școala neurologică creată la Gaslini de De Negri, flancată de școala romană a lui Giovanni Bollea născută cu ani mai devreme la Universitatea Sapienza din Roma cu o adresă psihiatrică, a avut un rol fundamental în configurația italiană a disciplinei de neuropsihiatrie infantilă.și în formarea de noi specialiști cu înaltă calificare.

Contribuții la cercetare

În 1958 Maurizio De Negri, în colaborare cu Franca Bertamino , a efectuat primele cicluri de hormon adrenocorticotrop (ACTH), pentru tratamentul sindromului West (formă severă a sugarului care se manifestă cu spasme și arestări bruște și repetate, urmată de regresia psihomotorie a dezvoltării copilului). Rezultatul tratamentului este controlul spasmelor și recuperarea abilităților psihomotorii ^[6] .

Începând din 1968 , odată cu analiza husserliană a problemei genetice a cunoașterii copilăriei, neuropsihiatrul modifică abordarea fenomenologică a tulburărilor neuropsihiatrice, învățând să colecteze elementele semnificative în cele mai complexe situații psihopatologice infantile și în dinamica intra-familială și socio-ecologică. Această tehnică este deosebit de importantă în tratamentul autismului și al anorexiei nervoase ^[7] .
În anii următori, el a efectuat cercetări privind importanța toxoplasmozei în patogeneza encefalopatiilor „minore” ^[8] .

În anii optzeci, alături de Maria Giuseppina Baglietto , a studiat starea bolilor electrice (unde-vârfuri continue) în somnul lent la copii. Folosind EEG ( electroencefalografia ) descrie controlul afectării cognitive globale sau secundar sindromului epileptic cu administrarea de doze mari de benzodiazepine sau corticoterapie ^[9] .

Proiecte

În 1985 și 1989 , sub îndrumarea lui De Negri, s-au născut la Gaslini cursul psihomotricității vârstei de dezvoltare și școala îndreptată în scopuri speciale în terapia psihomotricității vârstei de dezvoltare. Scopul școlii a fost, și este și astăzi, de a instrui lucrătorii din domeniul sănătății în reabilitare care vizează această grupă de vârstă ^[10] .

Colaborând cu editorul Piccin, din Padova , a introdus în Italia bazele doctrinare ale neuropsihiatriei infantile, extinzând abordările clinico-culturale naționale și internaționale pentru erudiții italieni ^[11] .

Fundații

Este membru fondator, în 1964 , și președinte, din 1971 până în 1972 , al Societății Italiene de Neuropsihiatrie a Copilului (SINPI). Organizează al IV-lea Congres Național (1971) la Genova la Palazzo Ducale , având în vedere participarea numeroasă.
În anii următori, a fost ales președinte al secției naționale pentru neurologia copilului și al numeroaselor grupuri de studiu ale SINPI.

În 1971 a fondat la Paris Societé Européene de Neurologie de l'Enfant , care a devenit ulterior Societé Européene de Neurologie Pédiatrique (SENP), obținând rolul de președinte de câțiva ani. În 1981 a organizat „Congresul Deschis” la Fiera del Mare din Genova, menit să implice specialiștii cei mai avangardați pentru a discuta subiecte și știri medicale în domeniul medical-sănătos.

În anii șaptezeci, interesul său a fost capturat de un nou proiect și a devenit membru fondator și vicepreședinte al Collegium Paedopsichiatrum Europeicum . În aceiași ani, a refuzat funcția de președinte, din cauza numeroaselor angajamente la care era deja supus ^[12] .

Ulterior a devenit membru corespondent al Groupment Français d'Études en Neuropsychopatologie Infantile , pentru o comparație europeană cu cei mai importanți experți în psihiatrie infantilă ^[4] .

Scrierile principale

Producția științifică la care s-a dedicat a fost semnificativă pentru numărul de publicații, pentru originalitatea în dezvoltarea temelor și pentru extinderea la majoritatea domeniilor disciplinei. Câteva dintre aceste publicații reprezintă primul efort real în domeniul psihopatologiei copilului, de a aplica cercetarea fenomenologică husserliană și heideggeriană la clinică ^[13] .

• Neuropsihiatrie infantilă , Bozzi, Genova, 1980.
• Lecții de neurologie și psihopatologie clinică infantilă , Piccin, Padova, 1980.
• Fundamente fenomenologice ale psihiatriei maturaționale , Piccin, Padova, 1986.
• Neuropsihiatrie infantilă. Lecții de neurologie, neuropsihologie, psihopatologie clinică , Piccin, Padova, 1990.
• Manual de neuropsihiatrie în copilărie. Introducere în perspectiva „ maturistică ” a tulburărilor neurologice și neurocomportamentale , Piccin, Padova, 1996.
• Neuropsihopatologie de dezvoltare , Piccin, Padova, 1999.
• Neuropsihiatrie a erei de dezvoltare , Piccin, Padova, 2004.

Notă

Bibliografie

• Antonio Infante și Luca Borghi, Copiilor și florilor, splendoarea soarelui. Rolul Institutului Gaslini în istoria pediatriei , Rizzoli, 2015, ISBN 978-88-17-08347-8 .

Elemente conexe

• Institutul Giannina Gaslini
• Neuropsihiatrie infantilă
• Pediatrie