Orașul copiilor Malambanyama

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

Children's Town Malambanyama este o școală pentru foști copii de stradă a ONG Ajutor pentru dezvoltare de la oameni la oameni din Zambia (DAPP), o organizație asociată cu federația Humana People to People .

Locatie geografica

Școala este situată la 100 km nord-vest de capitala Lusaka (pentru Landless Corner) în districtul Chibombo din provincia centrală a Zambiei , la cinci kilometri sud de satul Malambanyama , pe drumul către Mumbwa .

Domeniul de aplicare

În Zambia există aproximativ un milion de copii orfani care nu mai pot fi absorbiți de rețeaua tradițională de părinți africani; locuiesc pe străzile marilor orașe, adesea angajându-se în infracțiuni mărunte , trafic de droguri și prostituție . Orașul copiilor oferă adăpost, mâncare și școlarizare pentru aproximativ 330 de copii, majoritatea între 8 și 14 ani. Copiii care vor fi încredințați structurii sunt identificați de serviciile sociale de stat, iar starea lor de nevoie este verificată de către colaboratorii proiectului înainte de admitere. Școala este în același timp un centru de sprijin pentru copiii defavorizați social și pentru familiile care îi găzduiesc, în cele 348 de sate din zonă.

În al patrulea trimestru al anului 2006, Orașul pentru copii din Malambanyama avea 179 de elevi și școlari externi și 106 elevi și elevi care, împărțiți în familii de 5-15 copii pentru fiecare educator, primesc cazare, hrană, îmbrăcăminte, rechizite și asistență individuală. 45 de adolescenți au urmat școala următoare. Cu o pondere puțin mai mare de fete, institutul urmărește obiectivul UNESCO al Educației pentru Toți .

La începutul anului 2007, 1.400 de copii trecuseră prin Orașul Copiilor Malambanyama.

Sistem scolar

Patru profesori de sex feminin și opt bărbați, care au urmat un curs de formare pedagogică regulat și frecventează periodic cursuri de perfecționare , predă zece clase conform programelor școlilor publice din Zambia. O mare importanță se acordă învățării limbii engleze , care a fost limba oficială în Zambia încă din era colonială și un element de legătură între cele opt limbi oficiale regionale și cele 72 de dialecte. În plus, sunt predate cinci așa-numitele discipline practice:

  1. „Explorare” (cunoașterea mediului înconjurător și a naturii acestora, integrare socială; prevenirea accidentelor, tehnici de prim ajutor , igienă , prevenire și tratament al HIV / SIDA )
  2. abilități și responsabilități elementare (cumpărare și vânzare, îngrijirea animalelor de companie)
  3. economie casnică , pregătire igienică a alimentelor, horticultură organică, abilități manuale artistice
  4. agricultura I (producția de porumb , arahide , fasole ; asistență în alimentarea bucătăriei )
  5. agricultura II, anul trecut la clasele 7 și 8 (practica creșterii porcilor și a găinilor , cultivarea câmpurilor)

Activitati in timpul liber

Pentru a ocupa copiii străzii în timpul liber, un rol important este atribuit sportului și culturii. Școala are echipe de fotbal , volei și netball , cu care participă la turnee locale și supralocale. Are, de asemenea, un cor , o formație muzicală , un grup de percuție din steeldrum , un grup de teatru și un grup de dans , care participă la petreceri frecvente și colaborează la căutarea sponsorilor. Prin aceste activități, școala ajunge la 7.680 de orfani sau copii cu risc social printr-un program extern. Sute de rude și vecini se înghesuie la testele finale trimestriale, pentru a testa împreună, în așa-numitele „examene ale oamenilor”, ceea ce au învățat copiii.

Școlarii care nu reușesc să se califice pentru clasele 7 și 8 sunt ajutați să devină independenți în activități practice în zonele din apropiere. Cei mai buni școlari primesc o bursă de la ministerul educației , districtul Chibombo, DAPP sau alte instituții pentru a putea urma liceul până la 12.

Istorie

Școala a fost fondată în 1990 de către DAPP și actualul director Moses Zulu . Un șef local a permis folosirea unei proprietăți mari. A început cu doi copii în corturi. Șase cămine, un complex de clădiri potrivite pentru lecții și adunări, câteva case simple pentru profesori, o bucătărie și latrine au fost construite treptat cu pietre cioplite și cărămizi lucrate manual. După unsprezece ani a fost posibilă conectarea electricității pentru lecțiile de seară, pentru pompa unui rezervor de apă potabilă , pentru computere și televizor . Un spital bine echipat, oficiul poștal , telefonul și internetul sunt încă accesibile numai în Lusaka , cu o călătorie de trei ore (mai mult în sezonul ploios ). Există o conexiune zilnică cu Lusaka oferită de un sistem de autobuz .

În iulie 2005, radiodifuzorul american PBS l-a inclus pe Moses Zulu în seria sa New Heroes .

Partener

Surse

  • DAPP Sambia [1] (engleză)
  • Brandy Blackman: „Intervenind în viețile copiilor străzii. Un caz din Zambia ”(„ Intervenind în viața copiilor de stradă. Un caz din Zambia ”), mai 2001, 45 de pagini cu o bibliografie extinsă. În orașul copiilor Malambanyama în special de la pr. 30 [2] (engleză)
  • PBS „The New Heroes“ 2005 / VII [3] (engleză)
  • Directorul copiilor străzii din Zambia [4] Arhivat 22 septembrie 2007 la Internet Archive . (Engleză)
  • Buletinul de știri Africa nr. 392 despre orașul copiilor [5] (engleză)

Alte școli HUMANA pentru foști copii de stradă

  • Școala pentru copii din stradă Benguela , Angola [6] (engleză)
  • Școala pentru copii din stradă Luanda , Angola [7] (engleză)
  • Orașul copiilor din Caxito, Angola [8] (engleză)
  • Școala pentru copii din stradă Chimoio, Mozambic [9] (engleză)
  • Children's Town Maputo , Mozambic [10] (engleză)
  • Ponesai Vanhu Junior School, Zimbabwe [11] (engleză)