Psihologia îmbătrânirii

De la Wikipedia, enciclopedia liberă.
Salt la navigare Salt la căutare

«Un om civilizat, care participă la îmbogățirea civilizației în idei, cunoștințe, probleme, poate deveni" sătul de viață ", dar nu este satisfăcut [...] prin urmare, moartea sa este un eveniment absurd pentru el. Și întrucât moartea este lipsită de sens, la fel și viața civilă ca atare, întrucât, tocmai prin „progresivitatea” ei absurdă, face din moarte un absurd. ”

( Max Weber , Munca intelectuală ca profesie , Einaudi, Torino, 1971 )

Psihologia îmbătrânirii sau psihogeriatria (mai rar, psihologia gerontologică ) este o ramură a psihologiei care se ocupă atât de problemele psihologice ale persoanelor în vârstă, cât și de procesul de îmbătrânire din punct de vedere psihologic și neuropsihologic .

Persoana în vârstă poate prezenta probleme care se înrăutățesc la bătrânețe, dar care anterior erau latente sau disconforturi specifice acestei perioade de viață, din diverse motive: probleme medicale, declin cognitiv, reducerea relației de viață, eșec sau elaborarea parțială a doliu pentru moartea unui partener etc.

Cercetări psihosociale

Cercetarea psihosocială se concentrează în esență pe aspectele cognitive, sociale și de mediu ale îmbătrânirii.

Bătrânețea poate fi însoțită de procese psihosociale de izolare relațională, legate de diverși factori: dezintegrarea grupului social în care a fost investită afectivitatea, îndepărtarea copiilor care au acum o viață proprie, pierderea rudelor și a prietenilor, reducerea autonomiei în ceea ce privește posibilitățile economice și mișcarea, creșterea notabilă a timpului liber fără o rețea de referință socială.

Cercetări psihogeriatrice

Cercetările psihologice și psihosexuale se ocupă de tulburările psihice la vârstnici (psihologie gerontologică și psihiatrie geriatrică).

La bătrânețe puteți găsi:

  • memorie redusă pe termen scurt
  • timpi de reacție extinse: recunoașterea unui stimul, selectarea unui răspuns care urmează să fie implementat și executarea acestuia este o sarcină din ce în ce mai solicitantă;
  • tendință spre histerezis cognitivă (rigidizare): există din ce în ce mai multe dificultăți în a deprinde obiceiurile vechi și a învăța altele noi;
  • declinul unor procese cognitive, care să fie atribuit nu atât progresului vârstei în sine, ci adesea reducerii utilizării lor.

Bibliografie

Elemente conexe