Gramatica latină

Limba latină derivă din vechea limbă proto-indo-europeană , deși are caracteristici similare cu multe alte limbi. A suferit modificări morfologice și fonetice notabile care i-au modelat forma de-a lungul secolelor. Denumit „mort”, deoarece nu mai este utilizat.

Deși limba latină este o limbă dispărută în sensul apropiat (deși este limba oficială a Vaticanului), astăzi gramatica latină este studiată în multe părți ale lumii și, de asemenea, în Italia , unde este o disciplină în liceu clasică , științifică , de științe umaniste. și lingvistică .

Această limbă are o gramatică mai complexă decât limbile romane moderne: latina clasică are cinci declinări și șase cazuri ( nominativ , genitiv , dativ , acuzativ , vocativ și ablativ ; cazul locativ a fost prezent și în latina arhaică), trei sexe (masculin, feminin) și neutru), patru conjugări verbale, șase timpuri și două diateze (active și pasive).

Sistem de scriere

Același subiect în detaliu: Scrierea și pronunția latinei .

Alfabetul latin , care derivă din versiunile etrusce ale alfabetului grecesc , este alcătuit din 24 de litere.

A B C D E F G H I ( J ) K L M N O P Q R S T ( U ) V X Y Z

Unele observații trebuie făcute asupra literelor:

• Alfabetul original, așa cum este păstrat în epigraf , nu cunoștea o distincție între majuscule și minuscule. A existat deja în primul secol î.Hr. o scrisă cursivă de mână , din care a dezvoltat în antichitatea târzie uncialul , care conținea deja destul de asemănător literelor minuscule de astăzi. Carolingian script - ul dezvoltat de semionciale în carolingiană perioadă și poate fi considerat primul adevărat litere mici non-cursiva utilizat pentru alfabetul latin. În orice caz, trebuie avut în vedere faptul că acestea sunt scrise cu majuscule, precum și toate numele proprii de persoană, animal, divinitate, loc etc. de asemenea, numele oamenilor (ex. Romani , Helvetii , Graeci ) cu adjectivele relative, cele din zilele calendaristice ( Kalendae , Iduus , Nonae ) și ale lunilor ( Ianuarius , Februarius etc.), dar verbele numelor rămân minuscule derivate proprii ( graecissare ).
• grafemele U și v au fost introduse în secolul al XVI-lea de umanistul francez Pietro Ramo (se numesc litere ramiste ) pentru a distinge fonemele / u / și / w / de fonemul / v / : în latina clasică existau doar fonemele / u / e / w /; Fonemul / v /, care mai târziu a evoluat de la / w /, nu a avut grapheme proprie și a fost scrisă V (literă mică , u), cum ar fi fonem / w / din care provine;
• Litera J a fost introdusă în Evul Mediu , inițial ca o variantă grafică pură pentru I la sfârșitul unui cuvânt, apoi pentru a indica valoarea semiconsonantă a lui I ( / j / , ca într- un i uto ); a fost mai puțin norocos decât despărțirea lui v și u , atât de mult încât în ​​edițiile textelor literare latine arhaice, clasice sau târzii (non-medievale) litera j nu este aproape niciodată folosită, în timp ce consoana u este marcată cu v ;
• literele Y și Z sunt împrumutate din greacă.

Pronunție modernă

Există diferite tradiții ale pronunției latine. Principalele sunt restituta și pronunția ecleziastică. Prima încearcă să se apropie de pronunția latinei clasice, a doua, pe de altă parte, în majoritatea vulgarului peninsulei deja în epoca antică târzie , a fost transmisă continuu de Biserica Romei și s-a răspândit în toată Europa ritul latin cel puțin până la Reforma protestantă . În prezent, pronunția ecleziastică, pe lângă faptul că este pronunția oficială a Bisericii Catolice , este, de asemenea, cea preferată de manualele latine în Italia , în timp ce în alte țări europene se preferă adesea adoptarea pronunției restituta . Există, de asemenea, răspândite, cel puțin în Franța , Germania și Regatul Unit , declarații naționale originare din epoca modernă ca urmare a separării Bisericilor și a politicilor centraliste ale statelor naționale . În aceste pronunții, latina este citită în conformitate cu regulile fonetice și ortografice ale limbilor naționale respective. Mai jos este tabelul rezumat al pronunțiilor literelor și digrafelor în conformitate cu cele două tradiții principale de lectură.

Trebuie făcute câteva clarificări pentru consoane:

• h se pronunță cu o ușoară aspirație (a fost de fapt deformarea literei feniciene care indică aspirația), care este în general omisă în latina ecleziastică;
• c și g indicau inițial întotdeauna respectiv sunetele velare / k / (italian c așa) și / g / ( g act), apoi în latina ecleziastică s-au dus să indice respectiv ambele / k / și / g / și / ʧ / ( c era) e / ʤ / ( g elo), în cazurile prevăzute și de ortografia italiană, adică în fața literelor e și i (pronunțate întotdeauna, chiar dacă sunt consonantizate: dulcia și leggerà / ˈdʊlkia / în clasic și / ˈdulʧja / în biserică , dar nu / ˈdulʧa / ), precum și înaintea diftongilor oe și ae (vezi mai târziu);
• s în latină clasică a fost întotdeauna / s / , surd (ca și în s ole italiană), apoi a început, într-o poziție intervocalică, să se schimbe în / z / , exprimat (ca ro s a italian), păstrându-și în același timp sunetul original la începutul unui cuvânt și apropiat de alte consoane ( rose : class. / ˈrɔsa / , eccl. / ˈrɔza / ; sol : / so: ɫ / in restituta, / sɔl / (o / sol / ) in ecclesiastica);
• digrafele ph , th și ch derivă din transliterarea literelor aspirate grecești, pronunțate probabil ca ocluziv urmate de aspirație; primul, probabil pronunțat inițial / p ^h /, apoi / ɸ / (un fel de p "suflat"), a devenit în timp / f / ( philosophĭa , în clasic / p ^h ɪlɔ'sɔp ^h ɪa / sau / ɸɪlɔ'sɔɸɪa / , in ecclesiastica / filɔ'zɔfja / ); al doilea a fost citit / t ^h / (ca și t inițial în engleză sau germană), apoi a trecut la simplul / t / ( Thule : clasă. / ˈt ^h u: le: / , eccl. / ˈtule / ); al treilea a fost în schimb pronunțat / k ^h / (ca k inițial în germană sau engleză), apoi a trecut pur și simplu la / k / ( Christus : class. / ˈk ^h rɪstʊs / , eccl. / ˈkristus / ).
• ti urmat de o vocală a fost pronunțat / ti / în timpurile clasice, apoi trecut la / tj / și apoi din nou la / ʦj / (ca italianul zi unu; raport : clasă. / ˈratio: / , eccl. / ˈratʦjo / ) ; totuși, ti se pronunță în mod normal când i este lung (vezi mai jos);
• gn , pronunțat / gn / în timpurile post-clasice, a devenit apoi / ɲ / (adică la fel ca italianul gn omo; gnosco : class. / ˈ (g) no: sko: / , eccl. / ˈɲɔsko / );
• gl este întotdeauna pronunțat / gl / , la fel ca italianul gl icine, gl assa.

În ceea ce privește vocalele, în latină acestea sunt 5 (a, e, i, o, u) plus y folosit pentru cuvintele grecești (pronunțat / y / , adică ca franceza sau italiana de nord u, sau ca simplu / i / ). Latina face distincție între vocale scurte (marcate cu semnul ˘ suprascris, exemplu: ros ă ), lung (semn ¯ , exemplu: roman ī ) și ancipiti sau cu două fețe , adică scurt sau lung în funcție de nevoie, (semn _̌ , exemplu mih i ). Vocalele lungi durează aproape de două ori mai mult decât vocalele scurte.

Semivocalele, pe de altă parte, sunt trei:

• / j / (ca i ena) în latina clasică a fost folosit pentru a pronunța „i” la începutul cuvântului urmat de o vocală sau de cele intervocale ( ius / jus / , Gaius / 'gaj: us / ); în latina ecleziastică litera j este adesea folosită pentru acest fonem dacă la începutul cuvântului ( Iulius a devenit Julius ) sau dacă se păstrează grafema i ; mai mult, în biserică fonemul / j / este folosit și pentru a pronunța i urmat de o vocală, dar precedat de o consoană, care în clasic erau probabil pronunțate ca / i / vocale ( orior , clasă. / ˈɔrɪɔr / , eccl. / ˈƆrjor / );
• / w / a fost foarte frecvent în latina clasică, dar treptat, la începutul cuvântului sau intervocalic, s-a schimbat în / v / , atât de mult încât s-a decis să distingem litera v de u , odată folosită indiferent (inițial V , u; apoi V, v și U, u);
• iar semivocala diftongilor ae și oe

Diftongii sunt întotdeauna lungi.
diftongii / j / + vocală se găsesc frecvent (iam, / ˈjam / ); cele vocale + / j / din trecerea de la latina arhaică la cea clasică au dispărut: arhaic ai ( / aj / ) și oi ( / oj / ) au trecut de fapt în clasicele ae și oe , în timp ce cele reziduale ( ei , ui ) nu sunt de obicei considerate diftongi cu excepția latinilor ecleziastice (clasa. / ei / , / ui / , eccl. / ej / , / uj / ) sau în unele cuvinte derivate din greacă; yi , derivat din greacă, este un diftong în clasic ( / yj / ), dar nu în bisericesc, unde rămâne ca / i / simplu ( Harpyia : class. / harˈpyja / , eccl. / arˈpia / ).
Con la /w/ i dittonghi sono frequentissimi nel latino classico, soprattutto quelli /w/ + vocale, poi quasi tutti scomparsi nell'ecclesiastico col passaggio /w/ > /v/ ( veritas : class. /ˈwe:rɪta:s/ , eccl. /vεritas/ ); rimangono naturalmente i dittonghi preceduti da q ( questus : /ˈkʷɛstʊs/ in classica, /ˈkʷɛstus/ in ecclesiastica). Va precisato che se la u è preceduta da consonante e seguita da vocale, generalmente non fa dittongo ( metuenda : /metuˈɛnda/ e non /meˈtwɛnda/; cornua : /ˈkɔrnua/ e non /ˈkɔrnwa/ ). Il dittongo principale con /w/ è au ( /aw/ ), che in italiano si è mutato nei fonemi della o . Il digramma eu non sempre è dittongo: se deriva dall'omologo dittongo greco, allora si conserva anche in latino ( Europa : /ɛwˈro:pa/ in classica, /ɛwˈrɔpa/ ). Nei nomi come Περσεύς (Perseus) o Ὀδυσσεύς (Odysseus), appartenenti in latino alla seconda declinazione, il dittongo è trattato in modo altalenante: al nominativo resta dittongo (e infatti, ad esempio, Perseus è bisillabo, Per-seus, e porta l'accento sulla prima sillaba per la legge della baritonesi), negli altri casi invece il dittongo si scinde sostituendo a -us le varie uscite dei casi (Persĕ-i, Persĕ-o, Persĕ-um, ecc.); la causa risiede probabilmente nel fatto che i Latini, adattando questo tipo di nomi alla loro lingua, hanno associato la terminazione -us al nominativo singolare della seconda declinazione.
I dittonghi più frequenti sono però ae ed oe : in latino classico venivano pronunciati per intero, mentre in quello ecclesiastico sono pronunciati come /e/ ( Aeneades : class. /aeˈnεade:s/ , eccl. /eˈnεades/ ; caelum , class. /'kaelʊm/ , eccl. /ʧɛlum/ ).

Se due vocali non formano dittongo è possibile trovare posta sulla seconda lettera la dieresi ˙˙ (esempio: aër /'aer/ in ambedue le pronunce).

L'accento

In latino vigono due leggi in proposito: la baritonesi , secondo cui l'accento non cade mai sull'ultima sillaba, e la legge della terzultima , che dice che l'accento non va mai oltre la terzultima sillaba.
Da queste due regole consegue che l'accento può cadere solo sulla penultima e terzultima sillaba, o, in altri termini, che le parole possono essere o piane o sdrucciole.

La baritonesi ha tuttavia qualche apparente eccezione: un numero minimo di parole derivate da troncamenti conservano l'accento sulla sillaba prima penultima e poi divenuta ultima, oltre ad alcuni nomi di popolo imparisillabi della terza declinazione : illìc , illùc , illàc (lì, verso lì, per di là), in origine illice , illuce , illace ; Arpinàs (- atis , Arpinate) e Samnìs (- itis , Sannite).

La posizione dell'accento tonico è determinata secondo la legge della penultima dalla quantità della penultima sillaba: se essa è lunga, avrà l'accento (es: dulcēdo , pronunciato dulcédo /dulˈkeːdoː/, dolcezza); se è breve, l'accento andrà alla terzultima sillaba (esempio nemŏra , pronunciato nèmora /'nemora/, le foreste). Nel raro caso in cui sia ancipite, saranno valide entrambe le opzioni.

La trascrizione di parole straniere in latino

Lo stesso argomento in dettaglio: Scrittura e pronuncia del latino § L'influenza del greco .

Nel corso del tempo, con il sempre maggior coinvolgimento dei Romani con le popolazioni europee , il latino si arricchì di termini stranieri, che necessitavano di essere trascritti dagli alfabeti originari a quello latino.

Fu particolarmente intenso il flusso di parole greche verso il latino, dato il grande interesse romano per la cultura greca e l'enorme lessico matematico e filosofico della lingua dell' Ellade .

Per i nomi ebraici , entrati in uso con l'avvento del Cristianesimo , le trascrizioni furono fatte soprattutto da altre trascrizioni greche, divenute d'uso già da tempo con la traduzione greca della Bibbia (detta dei Settanta ); da notare che la trascrizione dall'ebraico è particolarmente difficoltosa perché le vocali in esso vengono pronunciate ma non scritte.

Morfologia

Casi

La lingua latina di norma distingue le funzioni logico-grammaticali di sostantivi , aggettivi e pronomi servendosi di sei casi e di cinque declinazioni :

• Nominativo

Indica il soggetto della frase, o il complemento predicativo del soggetto (esempio: "Cornelia sembra bella "), o la parte nominale (esempio: "Cornelia è una ragazza "). Parte nominale e complemento predicativo del soggetto sono definiti comunemente doppio nominativo .

• Genitivo -Indica il possesso (generalmente), come nella frase "I capelli di Cornelia sono lunghi", svolgendo la funzione di complemento di specificazione . Ci sono anche altre funzioni:
  • Genitivo soggettivo : L'amore di Giulio per Claudia.
  • Genitivo oggettivo : Il desiderio di Claudia possedeva Giulio.
  • Genitivo dichiarativo o epesegetico (vero e proprio complemento di specificazione ): L'albero del melo .
  • Genitivo di qualità : Un uomo di grande coraggio .
  • Genitivo partitivo : Diversi dei miei amici sono andati in città.
  • È diffusa, ma errata, la definizione di genitivo locativo : il locativo era un caso dell'indoeuropeo giunto al latino arcaico ma ridotto a forme vestigiali nel latino classico, la cui uscita nel singolare della I e della II declinazione si è evoluta fino a coincidere, nel latino classico, con quella del genitivo, ma i due casi vanno distinti (infatti nella III declinazione il locativo esce in -i, ad es. ruri, mentre il genitivo esce in -is, ad es. ruris; e così nella IV, domus: loc. domi, gen. domus).
• Dativo -Indica un complemento di termine , come nella frase "Ha dato il biscotto al bambino ". Altri usi:
  • dativo di agente : Esprime l'agente quando viene usato con la coniugazione perifrastica passiva : puero opus faciendum est : "Il ragazzo deve fare il lavoro" (letteralmente "Il lavoro dev'essere fatto dal ragazzo ").
  • Dativo di riferimento spesso usato col dativo di fine o scopo (chiamato comunemente il "doppio dativo"). Esempio: "Il generale inviò truppe come aiuto (con lo scopo di) all'altro generale". Costruzione richiesta da verbi come ' sum ', ' fio ', ' tribuo ', etc.: Hoc mihi utilitati est (Cicerone) = "Ciò mi è utile"
  • Dativo di possesso : Mihi pecunia est , letteralmente "a me è il denaro" vale a dire "possiedo del denaro".
• Accusativo -Indica il complemento oggetto (esempio: "Cornelia uccise Marco ").
  • Doppio accusativo : è ilcomplemento predicativo dell'oggetto .
  • Caratteristico è l'utilizzo dell'accusativo con i verbi impersonali piget (mi rincresce), pudet (mi vergogno), paenitet (mi pento), taedet (mi annoia), miseret (ho pietà), e con i verbi appellativi, estimativi, effettivi, elettivi e con verbi relativamente impersonali, come fallit , decet e iuvat . L'accusativo è inoltre utilizzato nella costruzione di alcuni verbi (come doceo , posco e flagito ) che sono transitivi in latino ma intransitivi in italiano.
  • Un particolare utilizzo dell'accusativo è l' accusativo alla greca o "di limitazione" o "di relazione". Esempio: "Puer nudus pedesque umeros apparuit ", letteralmente: "apparve un fanciullo nudo i piedi e le spalle", quindi "con i piedi e le spalle nudi".
  • Viene inoltre utilizzato per la formazione di vari complementi mediante l'aggiunta di specifiche preposizioni che richiedono questo caso (come in , per , ad , contra , apud ...).
  • Nelle proposizioni infinitive l'accusativo prende il posto del nominativo assumendone le funzioni di soggetto, di parte nominale del predicato o di complemento predicativo del soggetto .
  • L'accusativo può anche indicare estensione di tempo, spazio ed età.

In tutte le declinazioni, i nomi di genere maschile e femminile formano l'accusativo aggiungendo la comune desinenza –m alla vocale tematica.

• Vocativo

Svolge la funzione di complemento di vocazione in caso di discorso diretto (esempio: " Cornelia , vai fuori"). Il vocativo ha generalmente le stesse desinenze del nominativo, con l'eccezione (limitatamente al singolare) dei temi in –us e in –ius della seconda declinazione , nei quali il vocativo esce rispettivamente in –e e in –i , e di alcuni nomi propri di derivazione perlopiù greca .

• Ablativo

L'ablativo è il caso che svolge le funzioni di più complementi, sia in forma pura (ablativo semplice) sia preceduto da preposizioni. L'ablativo semplice prende la funzione di complemento di tempo , mezzo (per gli oggetti), agente e causa efficiente , e altri.

L'ablativo latino assorbe le funzioni di tre casi dell'indoeuropeo: ablativo (con valore di allontanamento, separazione: e allora si parla di ablativo vero e proprio), locativo , strumentale (con valore eminentemente di mezzo, modo e causa : si parla allora di ablativo strumentale).
Mediante l'aggiunta di specifiche preposizioni (come in , ab , ex , de , cum ) forma vari complementi (stato in luogo, origine, compagnia, modo, ecc.).

• Locativo

Il caso locativo si pone a parte, dal momento che esso è presente solo in forma vestigiale nel latino classico. Esso esprime il complemento di stato in luogo nei nomi di città , piccola isola ^[1] e villaggio di prima e seconda declinazione, oltre che con un ristretto numero di nomi comuni come rus , domus ed humus . Il locativo ha nel singolare la desinenza -i , nel plurale (presente solo nella prima e nella seconda declinazione) -is , cosa che nei nomi di prima e di seconda declinazione lo porta ad avere terminazioni uguali a quelle del genitivo singolare (per la prima declinazione si noti che a+i = ae ) e dell'ablativo plurale (è però necessario sottolineare che, dato che le funzioni del locativo sono state assorbite dall'ablativo, la desinenza -is identica per i due casi non lascia intendere se si tratti di residuo di locativo oppure di ablativo).

Nomi

Come nella lingua italiana, i nomi sono propri o comuni e possono designare persone, animali, cose, entità astratte, azioni, ecc. I generi dei nomi sono tre: maschile, femminile e neutro . Il numero può essere singolare o plurale; diversamente dal greco, non esiste il duale . La principale differenza rispetto all'italiano, che non riguarda solo la morfologia di nomi, aggettivi e pronomi ma anche l'intera sintassi della frase, è il sistema dei casi. Non esiste l' articolo .

Declinazioni

Esistono cinque declinazioni (in latino : declinationes , singolare declinatio ). Quasi tutti femminili i sostantivi della prima e della quinta declinazione , mentre la maggioranza dei nomi della seconda e della quarta declinazione sono maschili e neutri, distinti fra loro per mezzo di casi retti differenti. La terza declinazione , che comprende in egual numero sostantivi di tutti i generi, è la più numerosa, mentre sono pochi i sostantivi della quinta declinazione, molti dei quali privi di plurale.

Le cinque declinazioni si differenziano fra loro per le diverse uscite del genitivo singolare:

• –ăe per la prima
• –ī per la seconda
• –ĭs per la terza
• –ūs per la quarta
• –ei per la quinta.

Numerose sono le comunanze fra le declinazioni; abbiamo l'uguaglianza fra le terminazioni dei casi retti dei sostantivi neutri (con la comune uscita in –a dei casi retti plurali neutri) e la sopracitata comune uscita in –m dell' accusativo singolare dei sostantivi maschili e femminili. Altre caratteristiche sono comuni a più declinazioni, come l'uscita in –rum (per la prima, la seconda e la quinta) o in –um (per la terza e la quarta) del genitivo plurale, o la terminazione in –is (per le prime due declinazioni) o in –bus (per le altre declinazioni) del dativo e ablativo plurale; oppure il caso accusativo plurale sigmatico in tutte le declinazioni. È inoltre comune a più declinazioni l'uguaglianza fra la desinenza del genitivo singolare e del nominativo plurale, come avviene per la prima, la seconda e la quarta declinazione. Infine, il caso nominativo coincide con il vocativo in tutte le declinazioni tranne che per la seconda declinazione singolare.

Prima declinazione

Lo stesso argomento in dettaglio: Prima declinazione latina .

Prima declinazione: maschili e femminili

Seconda declinazione

Lo stesso argomento in dettaglio: Seconda declinazione latina .

Fanno parte della seconda declinazione nomi maschili, femminili e neutri con il tema vocalico o , che in molti casi varia in altre vocali. Appartengono alla declinazione sostantivi in –us , –er , –ir e in –um .

Seconda declinazione: maschili e femminili in - us

Seconda declinazione: maschili in - er o - ir

puer, pueri

Seconda declinazione: sostantivi neutri

bellum, belli

Terza declinazione

Lo stesso argomento in dettaglio: Terza declinazione latina .

La terza declinazione è formata da tre gruppi di sostantivi, accomunati dalla terminazione in –is del genitivo singolare. Il nominativo ha terminazioni varie:

• tema consonantico vario per il primo gruppo;
• tema vocalico in -i e terminazione del nominativo singolare in –es o –is per il secondo gruppo (eccetto i monosillabi consonantici);
• tema vocalico in –e o consonantico in –ar o –al per il terzo gruppo.

1º gruppo

Comprende sostantivi imparisillabi (ovvero con un diverso numero di sillabe fra nominativo e genitivo singolare) con una sola consonante prima del suffisso del genitivo singolare).

Questo primo gruppo di nomi della terza declinazione ha un tema consonantico, l'unico di tutte le declinazioni, e perciò ha ablativo singolare in - ĕ e genitivo plurale in - ŭm , oltre che i casi diretti plurali dei neutri in - ă .

• Maschili e femminili

Rex , regis ; maschile

• Neutri

Nomen , nominis

2º gruppo

Comprende sostantivi parisillabi e monosillabi imparisillabi con due consonanti prima del suffisso del genitivo singolare

Questo gruppo della terza declinazione contiene i nomi con tema in i , per cui avrà il genitivo plurale in - ĭŭm , oltre che l'ablativo singolare in - ĕ ei neutri diretti plurali in - ă .

• Nomi maschili e femminili

Cĭvĭs , cĭvĭs ; maschile

Mōns , mōntĭs ; maschile

Clăssĭs , clăssĭs ; femminile

• Neutri

ŏs, ŏssĭs ; neutro

3º gruppo

Comprende sostantivi neutri parisillabi in –ĕ , imparisillabi in –ăl, –ālis o –ăr, –āris , con le stesse desinenze particolari del 2º gruppo eccetto l'ablativo singolare, in –ī ei casi diretti del plurale, in –ĭă .

Mărĕ , mărĭs

Ănĭmăl , ănĭmālĭs

Quarta declinazione

Lo stesso argomento in dettaglio: Quarta declinazione latina .

Della quarta declinazione fanno parte nomi maschili e femminili in –us e neutri con il tema vocalico in –ū .

• Maschili e Femminili

Spīrĭtŭs , spīrĭtūs ; maschile

• Neutri

Cŏrnū , cŏrnūs

Alcuni nomi della quarta declinazione hanno il dativo e l'ablativo plurale in -ubus; in molti casi è per distinguerli da nomi della terza declinazione che altrimenti risulterebbero omografi (e omofoni): ărtŭs, -ūs , "arto", della quarta, ha dativo ărtŭbŭs per distinguerlo da ărtĭbŭs , da ărs, ărtĭs . Così anche: ărcŭs, -ūs , "arco" e părtŭs, -ūs , "parto" per evitare confusione rispettivamente con ărx, ărcĭs , "rocca" e părs, părtĭs , "parte". Inoltre tutti i nomi uscenti in -cus al nominativo fanno -ŭbŭs. Per esempio ăcŭs, -ūs f. , "ago", lăcŭs, -ūs m. , "lago", pŏrtŭs, -ūs m. , "porto", quĕrcŭs, -ūs f. , "quercia", spĕcŭs, -ūs m. , caverna , trĭbŭs, -ūs f. , "tribù", ma pŏrtĭcŭs, -ūs m. , "portico" fa pŏrtĭcĭbŭs .

Quinta declinazione

Lo stesso argomento in dettaglio: Quinta declinazione latina .

La quinta declinazione contiene nomi femminili e due maschili ( dĭēs e mĕrĭdĭēs ) col tema vocalico e . Dĭēs è femminile nel singolare quando significa "data", "giorno stabilito".

Da notare che i nomi con la i prima del tema in e (come dĭēs , glăcĭēs , ecc.) hanno al genitivo e dativo singolare la "e" lunga ( ē ), mentre quelli che presentano una consonante prima della e (come rēs e fĭdēs ) hanno al genitivo e dativo singolare la e breve ( ĕ ).

Tutti i nomi, eccetto dĭēs e rēs , sono dei singularia tantum .

• Nomi con la i prima dei suffissi

Dĭēs , dĭēī ; maschile/femminile

Dĭēs , dĭēī ; maschile/femminile

• Nomi con consonanti prima dei suffissi

Rēs , rēī

Gli usi del sostantivo rēs

Il sostantivo rēs "cosa" ha un significato generico; a seconda del contesto è preferibile tradurlo con:

• fatto
• vicenda
• situazione
• avvenimento
• realtà
• impresa
• affare
• mezzo
• scopo

Talvolta rēs è usato in unione con determinati aggettivi - concordati in caso, genere e numero - a formare locuzioni particolari. Le più comuni sono:

• rēs dīvīna= il sacrificio
• rēs familiāris= il patrimonio familiare
• rēs frūmentāria= i viveri
• rēs mīlitāris= l'arte militare
• rēs pūblica= lo Stato

L'espressione rēs pūblica è assai frequente nella lingua latina; è preferibile evitare di tradurla genericamente con "repubblica", parola che oggi indica solo una specifica forma di governo.

Si usano invece solo al plurale ( plūrālia tantum ) le seguenti locuzioni:

• rēs adversae= le avversità
• rēs secundae= le prosperità
• rēs gestae= le imprese (compiute)
• rēs novae= le innovazioni
• rērum nātūra= la natura
• rērum scrīptor= lo storico
• summa rērum= il potere
• rēs Rōmānae= la potenza di Roma
• rēs rūstica= l'agricoltura

I nomi greci

I nomi greci sono molto frequenti tra le parole latine, soprattutto per quanto riguarda nomi di persone o di luoghi geografici. Di solito sono stati assorbiti nelle prime tre declinazioni latine, tuttavia rimangono tracce in alcune terminazioni delle desinenze greche.

Per la prima declinazione vanno ricordati: i maschili uscenti in - ās al nominativo singolare, che hanno accusativo singolare in - ān o - ăm e vocativo singolare in - ā ; i maschili col nominativo singolare in - ēs , che hanno accusativo singolare in - ēn , vocativo singolare in - ā /- ē e ablativo singolare in - ē ; infine, i femminili uscenti al nominativo singolare in - ē , che hanno genitivo, accusativo, vocativo e ablativo singolari rispettivamente in - ēs , - ēn , - ē , - ē .

Per la seconda declinazione vanno ricordati: i nomi che presentano un'uscita a nominativo e accusativo singolari rispettivamente in - ŏs e - ŏn , accanto alle forme regolari latine; i nomi propri in - eus , che, in alternanza alle forme latine, possono presentare genitivo, accusativo e vocativo singolari rispettivamente in - ĕŏs , - ĕā / ĕă , - eu ; i genitivi plurali che possono presentare, con la regolare uscita in - ōrŭm , la forma - on .

Per la terza declinazione vanno ricordate molte particolarità.

• L'accusativo singolare in - ă oltre che in - ĕm per alcuni nomi come aër , aëris ; aether , - ĕris ; Hector , - ŏris ; Lacedaemon ; - ŏnis .
• Nei nomi terminanti al nominativo singolare in - ĭs o - y̆s , gli accusativi singolari sono rispettivamente - ĭm /- ĭn e - y̆m /- y̆n .
• Il genitivo singolare in - ŏs , accanto al regolare - ĭs , che può essere immediatamente notato nel vocabolario.
• Nei nomi di popolo, o, più raramente, comuni, l'accusativo plurale, accanto al regolare - ēs , in - ās .
• Alcuni genitivi plurali in - on .
• Nei nomi in - ma , mătis , dativo e ablativo plurali in - is .

Alcuni nomi propri greci hanno poi una declinazione particolare: sono quelli che hanno uscita nominativo-genitivo - ō , - ūs , che hanno tutti gli altri casi in - ō .

Altri nomi stranieri

I nomi dei popoli gallici presentano l'accusativo plurale in - as .

I nomi propri ebraici sono o indeclinabili o assorbiti in una declinazione regolare latina.

Il nome Iesus presenta la seguente declinazione: Iēsus , Iēsū , Iēsū , Iēsum , Iēsū , Iēsū .

I nomi indeclinabili

Molti nomi, alcuni di origine straniera, sono indeclinabili ( Abraham , Abramo), ovvero sono usati in una stessa forma per tutti i casi per cui sono usati. Spesso a questi si aggiunge una forma declinabile.

Aggettivi

Tutti gli aggettivi devono concordare col nome a cui si riferiscono in numero , caso e genere . Tutti i nomi possono essere maschili, femminili o neutri; i generi sono grammaticali, e non corrispondono necessariamente al sesso dell'oggetto. Gli aggettivi possono essere appartenenti alla prima o alla seconda classe.

Prima classe degli aggettivi

Lo stesso argomento in dettaglio: Aggettivi latini della I classe .

Gli aggettivi della prima classe hanno tre uscite, una per ogni genere: per il maschile viene usata la seconda declinazione maschile, per il femminile la prima, per i neutri la seconda dei neutri in -um.

Ad esempio:

• puella bona (femminile) (la buona ragazza)
• puer bonus (maschile) (il buon ragazzo)
• mancupium bonum (neutro) (il buono schiavo)

La seconda classe degli aggettivi

Lo stesso argomento in dettaglio: Aggettivi latini della II classe .

Gli aggettivi che si declinano invece secondo la terza declinazione, sono detti aggettivi della seconda classe. Da notare che le terminazione di ablativo singolare, genitivo e casi neutri diretti plurali sono rispettivamente ī , ĭŭm e ĭă . Esistono tre gruppi della seconda classe: aggettivi a tre, due o una terminazione al nominativo singolare.

Ad esempio:

• puella fortis (femminile) (la forte ragazza)
• puer fortis (maschile) (il forte ragazzo)
• mancupium forte (neutro) (il forte schiavo)

1º gruppo: aggettivi a tre terminazioni

Sono gli aggettivi della seconda classe che presentano una terminazione diversa al nominativo singolare per tutti e tre i generi. In tutto sono tredici, tutti in -er , -ris , -re . Ad essi si aggiungono i nomi degli ultimi mesi dell'anno ( September , October , November , December ) perché in latino tutti i nomi dei mesi sono in realtà degli aggettivi.

2º gruppo: aggettivi a due terminazioni

Sono gli aggettivi della seconda classe, numerosissimi, che presentano al nominativo singolare una sola terminazione per maschile e femminile, in -is e un'altra per il neutro, in -e . Di essi fanno parte i nomi dei mesi Aprilis , Quintilis (luglio) e Sextilis (agosto).

3º gruppo: aggettivi ad una terminazione

Sono aggettivi della seconda classe cha hanno una sola terminazione per il nominativo dei tre generi.

Comparativo e superlativo degli aggettivi

Lo stesso argomento in dettaglio: Comparativo e superlativo degli aggettivi latini .

Comparativo di uguaglianza e minoranza

Il comparativo di uguaglianza è reso in latino con l'aggettivo introdotto da tam e il secondo termine di paragone introdotto da quam e nello stesso caso del primo termine. A tam / quam si possono sostituire anche ita / ut o aeque / ac .
Esempio: Cerēs tam astūta quam Aurēlius est (Cerere è astuta come Aurelio).

Il comparativo di minoranza si forma invece mettendo l'aggettivo introdotto da minus e il secondo termine di paragone dal quam + caso del primo termine, più raramente in ablativo semplice (senza quam). Esempio: Argentum minus pretiōsum est quam aurum ; Argentum minus pretiōsum est aurō. (L'argento è meno prezioso dell'oro).

Il latino tuttavia preferisce trasformare il comparativo di minoranza in quello di maggioranza, di significato opposto. Esempio: Aurum pretiōsius est quam argentum. (L'oro è più prezioso dell'argento).

Comparativo di maggioranza

Il comparativo di maggioranza invece implica spesso una modificazione dell'aggettivo. In generale, all'aggettivo va tolto il suffisso del genitivo singolare (- i per la prima classe e - is per la seconda) e si aggiunge alla radice - ior per maschili e femminili e - ius per i neutri (così per esempio fortis diverrà fortior , fortius , altus diverrà altior , altius , e così via). Il comparativo va poi declinato come gli aggettivi della seconda classe, o, meglio, come i nomi del primo gruppo della terza declinazione , in quanto l'ablativo singolare è in - ĕ , il genitivo plurale in - ŭm ei casi diretti del neutro plurale in - ă .

Esempio: lūx vēlōcior est quam sonus (la luce è più veloce del suono).

Il secondo termine di paragone del comparativo di maggioranza

Il secondo termine di paragone è all'ablativo semplice oppure allo stesso caso del primo termine ma introdotto da quam . Questo secondo metodo va sempre applicato se il primo termine è nei casi obliqui (gen., dat. e abl.) o se il secondo è un verbo o una proposizione. Va sempre usato l'ablativo semplice se il secondo termine è un pronome relativo, e preferibilmente se la frase ha senso negativo.

Il superlativo

Il superlativo degli aggettivi va invece formato aggiungendo alla radice il suffisso - issimus , - issima , - issimum . Il superlativo va declinato come facente parte della prima classe degli aggettivi. Si noti che in latino il superlativo svolge entrambe le funzioni di assoluto e relativo. Il partitivo, usato dopo il superlativo relativo, può essere espresso con il genitivo, ē / ex o dē più l'ablativo o, sebbene non riscontrato nel latino classico, inter e l'accusativo. Quando però il gruppo è formato da due persone/cose, si utilizza il comparativo al posto del superlativo. Per esempio: Cesare era il più forte dei consoli. si tradurrà Caesar erat fortior inter cōnsulēs/cōnsulum/ex cōnsulibus.

Comparativi e superlativi irregolari

• Gli aggettivi composti terminanti in -dicus, -ficus, -volus e prōvidus , validus , egēnus hanno il comparativo in -entior, -entius e il superlativo in -entissimus, -a, -um.
• Gli aggettivi terminanti in -ius, -eus, -uus della consonante finale non hanno comparativo né superlativo, ma li formano rispettivamente utilizzando magis e māxime . Ad esempio magis dubius o māxime idōneus . Non seguono questa regola gli aggettivi terminanti in -quus; insieme a māxime strēnuus possiamo trovare anche strēnuissimus e con māxime pius esiste anche piissimus
• Gli aggettivi bonus, malus, parvus, magnus, multus seguono la seguente tabella:

• Gli aggettivi facilis, difficilis, similis, dissimilis, humilis, gracilis hanno il superlativo in -illimus, -a, -um quindi si avrà facillimus, facillima, facillimum e via di seguito.
• Gli aggettivi terminanti in -er hanno il superlativo in -errimus quindi da pulcher, pulchra, pulchrum si avrà pulcherrimus, pulcherrima, pulcherrimum .
• Gli aggettivi dīves, iuvenis, senex al comparativo avranno rispettivamente dītior, iunior, senior ; al superlativo avranno ditissimus, admodum iuvenis (manca del superlativo e si usa allora questa dizione), admodum senex .

Pronomi

Lo stesso argomento in dettaglio: Pronomi latini .

I pronomi derivati da aggettivi seguono le normali declinazioni aggettivali.

I pronomi personali, dimostrativi, relativi, interrogativi e determinativi hanno declinazioni proprie, parzialmente coincidenti con quella degli aggettivi della prima classe, ma con particolarità specie al nominativo singolare. Hanno inoltre il genitivo ed il dativo singolare rispettivamente in -ĭus e -ī

Esempi (il vocativo è sempre identico al nominativo): hic, haec, hoc: questo, questa

ille, illa, illud: quello, quella

alla stessa maniera si declinano iste , ista , istud ("codesto") e ipse , ipsa , ipsum (con -um al posto di -ud !)

qui, quae, quod: che (relativo); quis, quid: chi, che cosa (interrogativo)

Nei casi obliqui del genere neutro di quis, quid il pronome si accompagna alla declinazione di "rēs, rēī". Come quī , quae , quod si declinano l'aggettivo interrogativo "quī, quae, quod", i pronomi indeterminati quīcumque , quaecumque , quodcumque : qualunque (si aggiunge sempre il suffisso invariato -cumque ) e quisquis , quaequae , quodquod : qualunque (si raddoppia, in qualunque genere numero e caso)

Il pronome relativo può anche essere utilizzato in funzione di nesso relativo .

Verbi

Lo stesso argomento in dettaglio: Verbi latini .

Un verbo si compone di tre parti: una radice, che indica il vero e proprio significato del verbo, un tema (la parte centrale), che indica il tempo e il modo grammaticale e una desinenza (la parte terminale) che indica la persona e la diatesi (attiva o passiva). Ad esempio: laudabatur (veniva lodato) si divide in una radice laud- , che indica il vero significato del verbo, lodare; un tema -aba- che indica che il tempo e modo è imperfetto indicativo, mentre la desinenza -tur indica che è una terza persona passiva. Allo stesso modo, capiemus si divide in radice cap- = prendere, tema -ie- = futuro, desinenza -mus = prima persona plurale attiva. Il verbo significa quindi 'prenderemo'. Ogni verbo ha due radici, una del presente e una del perfetto.

Ci sono quattro coniugazioni grammaticali nella lingua latina ; la prima coniugazione ha l'uscita dell'infinito presente in -āre , la seconda in -ēre , la terza in -ĕre , la quarta in -īre . Un verbo, se non si coniuga secondo una di queste quattro, è considerato irregolare. Le forme verbali sono tre: attiva , passiva , deponente . I verbi deponenti hanno forma passiva ma significato attivo; vi sono poi i cosiddetti verbi semideponenti : essi hanno significato attivo e forma attiva nei tempi derivati dal presente (ind. e cong. presente e imperfetto, ind. futuro semplice) ma significato attivo e forma passiva nei tempi derivati dal perfetto (ind. e cong. perfetto e piuccheperfetto, ind. futuro anteriore). L'infinito deponente della prima coniugazione esce in -āri , quello della seconda in -ēri , della terza in -i , della quarta in -īri in analogia con l'infinito passivo delle quattro coniugazioni.

Morfologia del verbo

Nella lingua latina ci sono sei tempi ( tempora ):

• presente ( praesēns ) che indica azioni che stanno avvenendo nel momento in cui si parla: Lo schiavo porta la brocca di vino.
• imperfetto ( imperfectum ): descrive le azioni che stavano accadendo per un periodo di tempo: La folla stava incoraggiando i gladiatori.
• futuro semplice ( futūrum simplex ) usato per azioni che non sono ancora iniziate, ma che lo saranno in un certo momento: Egli scriverà la lettera domani.
• perfetto ( perfectum ) descrive azioni del passato che sono concluse: Egli insegnò al ragazzo. Corrisponde ai tempi italiani del passato remoto , del passato prossimo e del trapassato remoto : Egli scrisse la lettera , Egli ha scritto la lettera , Egli ebbe scritto la lettera .
• piuccheperfetto ( plūsquamperfectum ) corrisponde al trapassato prossimo italiano: Egli aveva scritto la lettera .
• futuro anteriore ( futūrum exactum o futūrum perfectum ) usato per azioni che saranno completate in un certo momento nel futuro: Per domani, egli avrà inviato la lettera .

Ci sono tre modi ( modi ):

• indicativo ( indicatīvus ) che afferma fatti indiscutibili: Lo schiavo porta le botti di vino
• congiuntivo ( coniūnctīvus ) usato per esprimere possibilità, necessità, intenzioni: È necessario che lo schiavo porti le botti di vino .
• imperativo ( imperātīvus ) usato per esprimere ordini: Tu, schiavo, porta le botti di vino! .

Non esiste il condizionale in latino: per esso si utilizzano due tempi del congiuntivo : l'imperfetto e il piuccheperfetto che traducono, rispettivamente, il condizionale presente e passato.

Ci sono cinque forme verbali nominali, dette anche modi verbali indefiniti:

• Nomi verbali:
  • infinito
  • gerundio
  • supino
• Aggettivi verbali:
  • participio
  • gerundivo

Ci sono due diatesi ( genus ):

• attiva ( actīvum ) in cui il soggetto compie l'azione: Lo schiavo porta le botti .
• passiva ( passīvum ) in cui il soggetto subisce l'azione: La botte è portata dallo schiavo .

Desinenze dei verbi

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Modo indicativo

Presente (diatesi attiva)

Presente (diatesi passiva)

Imperfetto (diatesi attiva)

Imperfetto (diatesi passiva)

Futuro semplice (diatesi attiva)

Futuro semplice (diatesi passiva)

Perfetto (diatesi attiva)

Per formare l'indicativo perfetto attivo si aggiungono le comuni desinenze al tema del perfetto, la cui formazione è varia. Il tema del perfetto è ricavabile dalla terza voce del paradigma. Come esempio prendiamo il verbo laudo , il cui tema del presente è laud- mentre quello del perfetto è laudav-:

La stessa regola vale per la IV coniugazione, ovvero, si aggiunge la lettera "v" e poi le desinenze alla radice della parola.

Lo stesso non si può dire per la II coniugazione, dove la lettera usata è la "u":

- La III coniugazione è quella che fa nascere i problemi per quanto riguarda il perfetto. Infatti, il 90% dei verbi della III sono irregolari. Ad esempio dūcō , il perfetto del quale è dūxi . Quando si ricava la prima persona dal paradigma, le desinenze sono le stesse:

Perfetto (diatesi passiva)

Il perfetto passivo latino si forma in modo analogo al presente passivo italiano, ovvero con il verbo essere seguito dal participio passato, coniugato al genere e al numero. Il participio passato latino si forma aggiungendo al tema del supino (quarta voce del paradigma) le desinenze degli aggettivi della prima classe.

Piuccheperfetto (diatesi attiva)

Per tutte le quattro coniugazioni, si aggiungono al tema del perfetto il suffisso -es- (poi trasformatosi in -er- per la rotacizzazione della "s" intervocalica) e le desinenze (visibili nel prospetto)

Piuccheperfetto (diatesi passiva)

Per tutte le quattro coniugazioni, il piuccheperfetto passivo si forma in modo analogo al perfetto passivo, utilizzando l'imperfetto del verbo essere al posto del presente.

Futuro anteriore (diatesi attiva)

Per tutte le quattro coniugazioni, si aggiungono al tema del perfetto le forme del verbo essere al futuro (a parte nella terza persona plurale, nella quale, per evitare la confusione con il perfetto, al posto di –ērunt viene aggiunto -ĕrint ).

Futuro anteriore (diatesi passiva)

Per tutte le quattro coniugazioni, il futuro anteriore passivo si forma in modo analogo al perfetto passivo, utilizzando il futuro semplice del verbo essere al posto del presente.

Modo congiuntivo

Presente (diatesi attiva)

si forma con: tema del presente + -a- (-e- per la 1 coniug.) + desinenze personali attive

Presente (diatesi passiva)

Imperfetto (diatesi attiva)

Per ogni verbo si prende il tema verbale del presente e vi si aggiungono le desinenze adeguate:

Imperfetto (diatesi passiva)

Come per l'attivo, ma si aggiungono le desinenze tipiche del passivo (-r, -ris, -tur, -mur, -mini, -ntur)

Perfetto (diatesi attiva)

Si forma prendendo il tema del perfetto aggiungendo -eri + -m, -s, -t, -mus, -tis, -nt

Perfetto (diatesi passiva)

Per tutte e 4 le coniugazioni, si prende il participio perfetto assieme al verbo sum coniugato al presente congiuntivo

Piuccheperfetto (diatesi attiva)

Per tutte e 4 le coniugazioni, si prende la forma dell'infinito perfetto (formato dal tema del perfetto con la desinenza -īsse) e si aggiungono i suffissi personali.

Piuccheperfetto (diatesi passiva)

Per tutte e 4 le coniugazioni, si prende il participio perfetto con il verbo sum coniugato all'imperfetto congiuntivo.

Modo imperativo

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Presente Formazione: tema del presente + vocale tematica + (solo per la II pers. pl.) -te

Futuro Formazione: tema del presente + vocale tematica + desinenze dell'imperativo futuro Desineze dell'imperativo futuro: -tō -tō -tōte -(u)ntō

Gerundio

Il gerundio latino, pur avendo una forma morfologica molto simile a quella del gerundio italiano, non ha la stessa funzione che ricopre nella lingua italiana , in quanto nella lingua latina funge da declinazione dell'infinito. È pertanto un sostantivo verbale che ha sempre valore attivo.

Il gerundio non presenta il caso nominativo (rappresentato infatti dall'infinito stesso), mentre nel resto dei casi si riconosce per la presenza del suffisso " -andī ( gen. ), -ō ( dat. ), -um ( acc. ), -ō ( abl. ) " per la prima coniugazione , " -endī (gen.), -o (dat.), -um (acc., solo in presenza di preposizioni, come complemento oggetto si usa l'infinito), -ō (abl.) " per la seconda e la terza coniugazione e " -iendī (gen.), -ō (dat.), -um (acc., vedi sopra), -ō (abl.) " per la quarta. Si forma dal tema del presente.

Declinazione del gerundio

Come si evince dalla tabella soprastante, il gerundio latino si traduce come il gerundio italiano solo nel caso ablativo, negli altri casi funge da declinazione dell'infinito solo nei casi in cui dipende da sostantivo o aggettivo:

Es: - La speranza di vincere la battaglia. - Spēs vincendī bellum.

- L'arte di amare: - Ars amandī.

Il gerundio può essere accompagnato da un oggetto diretto (complemento oggetto) solo nei casi genitivo o ablativo senza preposizione; negli altri casi (dat., acc. e abl. con preposizione) si utilizza di norma il gerundivo . Anche nei due casi in cui si può utilizzare il gerundio, si preferisce l'uso del gerundivo, eccetto quando l'oggetto è rappresentato da un aggettivo o da un pronome neutro, dove si possono trovare entrambe le forme.

L'infinito declinato dipendente da un verbo non si traduce con il gerundio: infatti nella frase Decisi di venire , non si esprime una declinazione dell'infinito, ma una subordinata oggettiva.

Il caso accusativo del gerundio è quasi esclusivamente utilizzato preceduto dalla preposizione ad , e serve ad esprimere una subordinata finale: Senatus mīsit legātōs ad implōrandum pācem si traduce come Il senato inviò gli ambasciatori per chiedere la pace . Si noti comunque che il latino classico rifugge dai concetti astratti e preferisce le forme gerundive ad pācem implōrandam (letteralmente per la pace da chiedere ).

Il gerundivo

Lo stesso argomento in dettaglio: Gerundivo .

Il gerundivo invece rappresenta un aggettivo verbale con valore passivo, che esprime il dovere o la necessità: Liber legendus si tradurrà appunto il libro da leggere , che deve essere letto . Si declina come un aggettivo della prima classe e si forma aggiungendo al tema del presente del verbo le terminazioni " -andus, -a, um " per la prima coniugazione, " -endus, -a, -um " per la seconda e la terza e " -iendus, -a, -um " per la quarta.

Il gerundivo è particolarmente utilizzato nella lingua latina all'interno della cosiddetta perifrastica passiva , formata da un gerundivo e da una voce del verbo essere . Questa particolare costruzione esprime l'idea passiva del dovere, della necessità:

Esempio: Carthāgō dēlenda est si tradurrà Cartagine deve essere distrutta .

È da notare che il complemento d'agente nella perifrastica passiva è espresso in caso dativo ; in caso di confusione per la presenza di altri dativi, si segue la normale regola dell' ā o ab + ablativo .

Esempio: Nōbīs dē proelĭō cōgitandum est va tradotto Noi dobbiamo riflettere sulla guerra (Letteralmente: È da riflettere sulla guerra da parte nostra ).

Participio

Lo stesso argomento in dettaglio: Participio latino .

Per la sensibilità grammaticale dei latini, il participio era una parte del discorso a sé, per la sua particolarità di avere caratteri della declinazione (genere e caso) e della coniugazione (i tempi e le diatesi). Infatti il suo nome, participium , è dovuto proprio al fatto che esso partecipa del nome e del verbo.
Nella lingua latina esistono tre tempi del participio: presente , perfetto e futuro . La traduzione del presente e del perfetto corrispondono a quella italiana (legēns = che legge, lēctus = che è letto) si può concludere quindi che il participio presente ha valore di contemporaneità ed è sempre attivo, quello perfetto ha valore di anteriorità ed è sempre passivo. Il participio futuro, invece, non esiste più in italiano , ma si può tradurre dal latino con una perifrastica attiva . I participi futuri latini sono caratterizzati dalla terminazione in -ūrus, -ūra, -ūrum . Sono presenti residui del participio futuro latino nella lingua italiana, come ad esempio venturo (= che verrà), nascituro (= che nascerà), futuro (= che sarà), duraturo (= che durerà), ecc. Tale participio in italiano non ha strettamente valore di posteriorità, ma di imminenza, predestinazione o intenzionalità, così la traduzione più corretta per nascituro sarà "che sta per nascere", "che è destinato a nascere" o "che ha intenzione di nascere". Il suo valore è sempre attivo. Il participio presente si coniuga come un aggettivo della seconda classe ad un'uscita, con la particolarità che l'ablativo singolare esce in -e quando il participio viene utilizzato come sostantivo o come verbo, in -ī quando è invece un aggettivo. Il participio futuro e quello perfetto si declinano come aggettivi della prima classe.

Presente

Futuro

Perfetto

Infinito

Ci sono anche tre forme di infinito : presente, perfetto e futuro (che non esiste più in italiano ). Questi vengono usati nelle frasi cosiddette infinitive , corrispondenti alle subordinate oggettive e soggettive.

Supino

Lo stesso argomento in dettaglio: Supino (latino) .

Il supino è un modo nominale usato nella grammatica latina. Esso è la quarta voce del paradigma dei verbi (es. Laudo, as, avi, atum , are) e serve più che altro a formare altre voci verbali quali participio perfetto e participio futuro. Esso, tuttavia, ha un senso anche usato singolarmente. Esistono due tipi di supino, il supino attivo (talvolta chiamato accusativo) che è contraddistinto dalla desinenza -um (es. Laudat um ) che ha valore finale con verbi di movimento (es. Venerunt petitum pacem = Vennero per chiedere la pace) e il supino passivo (detto anche ablativo), con desinenza in -u (es. Laudat u ), di uso molto raro, viene usato per indicare limitazione (es. Res horrenda auditu est = È una cosa orrenda a sentirsi). Quest'ultimo, tuttavia, è di uso assai raro e viene usato perlopiù in espressioni come Facile dictu o Difficile factu , (Facile a dirsi e difficile a farsi.) I verbi deponenti godono di entrambi i supini.

Perifrastica attiva e passiva

Il latino gode di due costrutti, chiamati perifrastiche appunto perché formate da accordi tra particolari voci verbali e il verbo essere. La perifrastica attiva si compone dell'accordo tra il verbo essere e il participio futuro del verbo in questione, quella passiva col verbo essere e il gerundivo dal verbo in questione, talvolta col dativo d'agente o dal classico complemento d'agente in caso di due dativi nella frase.

Perifrastica attiva

Lo stesso argomento in dettaglio: Perifrastica attiva .

Nella grammatica latina, si chiama perifrastica attiva (o coniugazione perifrastica attiva), un tipo di costruzione costituita dal participio futuro accompagnato dal verbo sum "essere" (in tutti i tempi dell'indicativo e del congiuntivo). Essa esprime l'idea di un'azione che si ha intenzione di fare o che è sul punto di avvenire.

Perifrastica passiva

Lo stesso argomento in dettaglio: Perifrastica passiva .

La perifrastica passiva è il modo con cui viene chiamato un costrutto sintattico della lingua latina. Essa è una perifrasi che esprime il significato di dovere o necessità di compiere un'azione e si costruisce con il gerundivo del verbo seguito da sum coniugato al modo e tempo opportuno.

Parti invariabili del discorso

Le principali parti invariabili del discorso sono l'avverbio, le preposizioni, le congiunzioni e le interiezioni.

Avverbi

L'avverbio è legato al verbo o al nome o all'aggettivo o ad altro avverbio, ne modifica in parte il significato.

I gradi dell'avverbio

Il comparativo dell'avverbio coincide con il comparativo neutro dell'aggettivo. Quindi ha la terminazione in -ius.

Per esempio: cupid-e (avidamente) fa cupid-ius (più avidamente)

audac-iter (audacemente) fa audac-ius (più audacemente)

Il superlativo dell'avverbio si forma con la terminazione -e sostituita alla terminazione -i del genitivo singolare dell'aggettivo superlativo.

es.: celerrim-i (velocissimo) celerrim-e (velocissimamente) maxim-i (massimo) maxim-e (massimamente) maturrim-i (molto affrettato) maturrim-e (molto affrettatamente) maxime dubius (dubbiosissimo) maxime dubie (molto dubbiosamente)

Preposizioni

La preposizione si pone davanti (pre-posizione) al nome latino, determinandone il caso, per chiarire il suo rapporto con altre parti della proposizione. Esempi: a (ab), da; ad, verso, a; de, da, circa; e (ex), da, di; in, in, dentro; per, attraverso, per; pro, davanti, al posto di; post. Ogni preposizione è seguita da un particolare caso: certe vogliono l'accusativo, altre invece l'ablativo.

Congiunzioni

Lo stesso argomento in dettaglio: Congiunzioni latine .

La congiunzione ha la funzione di collegare, congiungere tra loro elementi di una proposizione o di diverse proposizioni. Le congiunzioni vengono dette anche connettivi e possono avere funzione di coordinazione o di subordinazione.

Esempi: et, atque, ac, quoque, etiam, aut, vel, nec, neque (coordinanti); ut, quod, quia, cum, antequam, postquam (subordinanti).

Interiezioni

Lo stesso argomento in dettaglio: Interiezioni latine .

Le interiezioni sono esclamazioni inserite nel discorso. Si dicono proprie, quando esprimono emozioni e improprie, quando si tratta di nomi o frasi fatte.

Sintassi

La sintassi è la parte della linguistica che descrive e studia il modo in cui i vari elementi del discorso si uniscono per formare degli enunciati. Diversi sono i metodi, alcuni di diffusione recente, usati dagli studiosi per render ragione di fenomeni che coinvolgono da un lato l'articolazione degli elementi morfologici e dall'altro la vera e propria espressione del pensiero. In questa sede pare opportuno attenersi al linguaggio tradizionale utilizzato tuttora in larga misura nell'insegnamento del latino nelle scuole secondarie.

Sintassi della frase semplice (analisi logica)

Si considera frase semplice un enunciato costituito, secondo la terminologia tradizionale dell' analisi logica , da soggetto e predicato . A questi due elementi (talora uno dei due può essere sottinteso) se ne possono aggiungere altri, ovvero i vari tipi di complemento . In latino il sistema dei casi, che si applica a nomi, pronomi e aggettivi permette di identificare la funzione attribuita a tali parole nella frase. In italiano, invece, è determinante l'ordine delle parole per distinguere il soggetto dal complemento oggetto e l'uso delle preposizioni per formare i complementi indiretti .

Sintassi dei casi: Nominativo

Il nominativo compare nella lingua latina con diverse funzioni semplici:

• Soggetto (ed eventuali attributi e apposizioni del soggetto, valido per tutte le possibili traduzioni)

• Nome del predicato (in frasi con predicato nominale)

• Complemento predicativo del soggetto

(vedi anche: Il doppio nominativo)

• Termine a sé, senza alcun rapporto sintattico con il resto della frase

• Frasi nominali

• In esclamazioni

Il doppio nominativo

Si tratta di un costrutto che richiede la presenza di un predicativo del soggetto. Questo costrutto è quindi ammesso da alcuni tipi di verbi, quali verbi appellativi, elettivi ed estimativi (solo se in forma passiva) , che qui chiameremo copulativi . Il predicativo del soggetto rimane in nominativo anche quando il verbo copulativo è all'infinito, preceduto da un verbo servile.

Il verbo videor

Il verbo videor talvolta si comporta come un normale verbo copulativo

In altri casi si può trovare quello che è comunemente definito costrutto personale , in cui il verbo videor è concordato con il soggetto, ed è seguito da un infinito:

• Del verbo sum in funzione di copula, seguito dal predicato nominale
• Di qualsiasi altro verbo. Se si tratta di infinito perfetto passivo o futuro attivo o passivo, la forma derivata dal supino (participio passato o futuro) in nominativo.

Il costrutto personale di videor si traduce in italiano con la forma impersonale del verbo sembrare , alla 3º persona singolare e seguito da una proposizione subordinata soggettiva che ha per soggetto il soggetto di videor : infatti la traduzione letterale risulta inaccettabile in italiano.

• Oltre al verbo videor, questo tipo di costrutto viene usato dai verbi che significano dire, raccontare, tramandare e da quelli che significano comandare, vietare, proibire, permettere, costringere se usati al passivo

Talvolta il verbo videor compare inoltre nella costruzione apparentemente impersonale . In questo costrutto il verbo videor compare alla 3º persona singolare, ed è seguito da un verbo all'infinito, o da una intera proposizione infinitiva. Il nome apparentemente impersonale deriva infatti dal fatto che il verbo videor compare come nel costrutto impersonale, ma il soggetto esiste e consiste in un verbo all'infinito o in una intera proposizione infinitiva soggettiva. Videor compare in questo costrutto quando:

• ha valore deliberativo (sembrar bene, opportuno)
• si trova insieme a un aggettivo neutro (facile, utile, opportunum)
• è seguito da un verbo assolutamente impersonale(piget, pudet, paenitet, miseret, taedet) o una forma impersonale
• viene usato dai verbi che significano dire, raccontare, tramandare e da quelli che significano comandare, vietare, proibire, permettere, costringere se usati al passivo, nei casi di valore deliberativo, di aggettivo neutro, di verbo o forma impersonali
• se regge la costruzione fore ut + congiuntivo(presente con tempo principale nella reggente, imperfetto con tempo storico), utilizzata per formare l'infinito futuro dei verbi senza supino

Ancora il verbo videor e gli altri verbi di cui sopra può comparire nella costruzione totalmente impersonale, come accennato prima, in forma di locuzione incidentale (es.: come sembra, ut videtur )

Sintassi dei casi: Genitivo

Il genitivo è usato in latino per determinare appartenenza a un determinato insieme, proprio o figurato. Può essere tradotto in italiano, a seconda dei casi, in diversi modi.

Genitivo epesegetico o dichiarativo

È il vero e proprio complemento di specificazione , in quanto esprime la specie di un genere, ossia specifica, determina un concetto generico.

Il concetto di "nome" è specificato dal genitivo amici , "di amico".

• Inimicus, amicus, aequalis, propinquus, familiaris quando sono usati come aggettivi reggono il dativo della cosa di cui si è amici o nemici ecc.(in alcuni dialetti italiani questa costruzione è ancora oggi usata, basti infatti pensare alla forma "essere amico a qualcuno")

• Il genitivo epesegetico, unito a causa o gratia , forma sintagmi usati per indicare il fine di un'azione.

Genitivo di possesso

Il genitivo di possesso precisa l'appartenenza di una persona o una cosa a un'altra.

• Il genitivo di possesso può avere funzione:
  • attributiva
  • predicativa

• In presenza del genitivo di possesso di un nome proprio, il termine che indica la parentela stretta è spesso sottinteso

• In presenza del genitivo di un nome di divinità, il termine templum è spesso sottinteso: Ad Iovi = Ad templum Iovi.
• Il possesso può venire espresso con altre strutture sintattiche:
  • genitivo in funzione attributiva
  • dativo (In Pompeiano theatro = In theatro Pompeii - Si veda dativo di possesso più avanti)

Genitivo soggettivo

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Dal contesto si potrà capire se i nemici ( hostium ) sono il soggetto logico del "temere" ( metus ). Quindi la frase significherà "il timore che i nemici provano".

Genitivo oggettivo

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Dal contesto si potrà capire se i nemici ( hostium ) sono l'oggetto logico del "temere" ( metus ). Quindi la frase significherà "il timore per i nemici". spesso il genitivo oggettivo in italiano è preceduto dalle particelle "per, verso, contro, riguardo a.."

Genitivo di qualità

Indica le qualità morali possedute permanentemente da qualcuno . Si può trovare in due funzioni:

• attributiva
• predicativa (con verbo sum )

Questo costrutto esprime generalmente qualità permanenti. Per qualità non durature, si usa invece l'ablativo strumentale-sociativo.

Genitivo di pertinenza

Il genitivo di pertinenza (o di convenienza) indica la persona a cui si addice un compito, la persona che per convenienza sociale deve fare, o la qualità in cui rientra un certo comportamento. È usato sempre in funzione predicativa, con il verbo sum, ed è utile usare espressioni del tipo "è proprio di..." "è dovere di..." ecc.per tradurlo correttamente.

• Quando la persona a cui tocca il compito o il dovere dovrebbe essere espressa con un pronome, esso è di norma sostituito da un possessivo, come accade peraltro in italiano, alla forma nominativa neutra. Alla terza persona si troverà solamente eius, eorum , a meno che non si tratti di un riflessivo. Nel caso si tratti di un riflessivo, si troverà suum .

Altri genitivi di specificazione e appartenenza

Alla funzione di specificazione e appartenenza si possono ricondurre anche:

• Genitivo di età, usato soprattutto in dipendenza da nomi come puer, adulescens, senex in espressioni del tipo puer decem anorum ( un ragazzo di dieci anni - letteralmente dieci di anni )
• Genitivo di misura, in espressioni come classis ducentarum navium , ( una flotta di duecento navi - letteralmente flotta di duecento di navi )
• Genitivo che segue una locuzione di tempo in espressioni come pridie eius diei ( il giorno precedente - letteralmente il giorno prima di quel giorno .

Genitivo partitivo

La parola in genitivo indica la totalità, di cui si prende in considerazione una parte soltanto. È spesso usato per determinare sostantivi o pronomi interrogativi e indefiniti che indicano una parte, oltre che avverbi che indicano una quantità. Al suo posto può essere usato l'ablativo o l'accusativo preceduto dalla preposizione inter .

Il genitivo partitivo si trova inoltre comunemente usato:

• dopo un superlativo relativo
• dopo l'interrogativo uter e gli indefiniti plerique, uterque, neuter , quando seguiti da un pronome
• dopo avverbi di luogo e tempo

Il genitivo con gli aggettivi

Un sostantivo in genitivo riferito a un aggettivo specifica a che realtà è riferito l'aggettivo.

• Si può trovare il genitivo di relazione dopo aggettivi che indicano:
  • Desiderio, passione, interesse, avversione
  • Abbondanza, mancanza, privazione
  • Partecipazione ed esclusione
  • Conoscenza, ignoranza, esperienza, inesperienza
  • Somiglianza e diversità

• Possono essere seguiti da un genitivo di relazione anche alcuni participi, se usati con funzione di aggettivo.

• Specialmente nel latino arcaico e poetico, è possibile trovare genitivi di relazione in dipendenza da sostantivi e aggettivi non segnalati precedentemente.

Il genitivo in funzione di oggetto

In taluni verbi intransitivi in latino ma transitivi in italiano, il complemento obbligatorio o attante con funzione di oggetto compare in genitivo. Si tratta delle seguenti categorie:

• I verbi di memoria ( memini, reminiscor, commoneo, obliviscor )
• I verbi di privazione ( egeo, indigeo, careo )
• Il verbo potior nelle formule come potiri rerum (impadronirsi del potere). Talvolta compare anche in altri casi costruito con il genitivo, ma comunemente regge la costruzione con l'ablativo
• Verbi e aggettivi che indicano dominio. Va però osservato che mentre per gli aggettivi il genitivo è comune, per i verbi è raro e compare quasi solo in testi poetici

Memini neque umquam obliviscar noctis illius ( Cic. , Planc., 101).

Ricordo e non dimenticherò mai quella notte .

Indigeo tui consilii (Cic., Att. 12, 35, 2).

Ho bisogno del tuo consiglio .

Rerum potiri volunt (Cic. Cat. 2, 19).

Vogliono impadronirsi del potere .

Daunus agrestium regnavit populorum ( Hor . Carm. 3, 30, 11-12).

Dauno regnò su popoli contadini .

Genitivo avverbiale con i verbi di stima

I verbi che significano stimare, considerare, valere, contare sono solitamente accompagnati da forme avverbiali con la terminazione in genitivo come magni, pluris, plurimi, maioris, maximi, parvi, minoris, minimi, nihili, tanti, quanti .

Voluptatem virtus minimi facit (Cic. Fin. 2, 42).

La virtù non stima per nulla il piacere.

Parvi sunt foris arma nisi est consilium domi (Cic. Off. 1, 76).

Valgono poco le armi all'esterno, se non c'è senno in patria.

Genitivo con verbi di accusa e condanna

I verbi che significano accusare, portare in giudizio, dimostrare la colpevolezza, condannare, assolvere sono quasi sempre seguiti dal genitivo del sostantivo indicante la colpa di cui si è assolti o accusati o condannati.

Nicomedes furti damnatus est (Cic. Flacc. 43).

Nicomede fu condannato per furto .

-per esprimere la colpa viene talvolta usato, al posto del genitivo, de + ablativo

Damnare aliquem de maiestāte .

Condannare qualcuno di lesa maestà .

Questo costrutto è sempre usato con il sostantivo vis che è privo di genitivo.

Il genitivo con interest e refert

I verbi impersonali interest e refert sono generalmente costruiti con il genitivo della persona a cui importa. La cosa che importa di norma viene invece espressa con un pronome neutro (hoc, id, illud), con un infinito o con una proposizione subordinata soggettiva.

 Interest omnium recte facĕre (Cic. Fin. 2, 72)
A tutti importa agire bene

Non refert quam moltos (libros) sed quam bonos habeas

(Sen. Ep. 45, 1)

 Non importa quanti (libri) hai, ma quanti (ne hai) di buoni.

Quando la persona a cui importa è espressa tramite un pronome personale, si usano le forme di 1º o 2º persona femminile del pronome possessivo ( mea, tua, nostra, vestra ). Per la terza persona è usato sua solo per i riflessivi, altrimenti si trova eius, eorum, earum ecc.

 Magni mea interest hoc tuos omnes scire (Cic. Fam. 6, 10, 3)
Mi interessa molto che tutti i tuoi amici sappiano ciò.

Non ci interessa la tua opinione

Non nostra refert tuam opinionem

Non ti interessa sapere le cose del mondo?

Non tua interest scire res mundi?

Sono molto interessato al tuo operato

Magni mea interest tuam opem

A quelli non interessa vincere

Illorum non refert vincere

A lui interessa davvero tanto partecipare alla gara

Eius permagni interest certaminis partecipem esse

Il genitivo con i verbi impersonali miseret, paenitet, piget, pudet, taedet

I verbi impersonali miseret (avere compassione di), paenitet (pentirsi di), piget (dispiacersi di), pudet (vergognarsi di), taedet (annoiarsi di) richiedono il genitivo della cosa di cui una persona ha compassione , si pente ecc. La persona che ha compassione, si pente ecc.è invece espressa in accusativo

 Me meorum factorum atque consiliorum [...] numquam paenitebit

(Cic. Cat. 4, 20)

 Io non mi pentirò mai delle mie azioni e delle mie decisioni

Sintassi dei casi: Dativo

Esistono diversi tipi di dativi: Dativo d'Agente, di fine, di termine, di possesso ecc. NB Il Dativo d'agente quando si incontra con un altro dativo, si deve indicare con A,AB + ablativo (regge verbi intransitivi)

DOPPIO DATIVO Haec verba sunt militibus auxilio Queste parole sono di aiuto ai soldati (il primo dativo può essere di vantaggio o svantaggio mentre il secondo è un dativo d'effetto) Il Doppio dativo si costruisce intorno al verbo essere (sum) e ha un soggetto e due dativi.

DATIVO ETICO Il dativo etico indica la partecipazione affettiva di chi parla o scrive. Quid tu mihi tristis es ? (Pl.) Perché mi sei triste ?

DATIVO DI POSSESSO Si unisce al verbo Sum e indica la persona cui appartiene una cosa la quale costituisce il soggetto di Sum. (In italiano si usa il verbo avere o possedere ) P.Quinctio tenues opes erant (Cic.) P.Quinzio aveva pochi mezzi.

DATIVO DI RELAZIONE (IUDICANTIS) Indica un'idea che è espressa dalla persona che parla o che scrive (valore soggettivo)

Sintassi dei casi: Accusativo

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Costruzione dei verbi impersonali

Lo stesso argomento in dettaglio: Verbi assolutamente impersonali e Verbi relativamente impersonali .

Si costruiscono con l'accusativo due gruppi di verbi impersonali:

• I verbi assolutamente impersonali i quali non hanno il soggetto espresso e ammettono solo la terza persona;
• I verbi relativamente impersonali i quali se impersonali possono avere un soggetto che non sia di persona e ammettono anche la terza persona.

I verbi assolutamente impersonali sono 5:

• piget , piguit o pigitum est , pigere = provare rincrescimento
• pudet , puduit o puditum est , pudere = vergognarsi
• paenitet , paenituit , paenitere = pentirsi
• taedet , pertaesum est , taedere = annoiarsi
• miseret , miseruit o miseritum est , miserere = aver compassione

Con l'accusativo questi verbi costruiscono la persona che prova il sentimento mentre la cosa che determina il sentimento è espressa in genitivo.

Sintassi dei casi: Ablativo

Ablativo assoluto

L' ablativo assoluto è un costrutto nominale latino che comprende di solito un nome e un verbo, con la parola latina declinata in caso ablativo concordata con un participio (di qualsiasi verbo) anche quest'ultimo declinato all'ablativo. Il participio viene usato come verbo della proposizione e il nome prende la funzione lessicale di soggetto.

Sintassi dei casi: Determinazioni di luogo

Per quanto riguarda le determinazioni di luogo abbiamo quattro elementi:

1. il complemento di stato in luogo ;
2. il complemento di moto a luogo ;
3. il complemento di moto da luogo ;
4. il complemento di moto per luogo ;

Stato in luogo

Il complemento di stato in luogo indica il luogo, reale o figurato, all'interno del quale ci si trova. Esso viene solitamente espresso dal caso ablativo preceduto da in. Quando è rappresentato da un nome proprio (di città o piccola isola) abbiamo vari casi:

• caso locativo = il nome proprio è singolare o appartiene alla 1ª o alla 2ª declinazione
• ablativo semplice = il nome proprio è plurale o appartiene ad altre declinazioni.

Moto a luogo

Accompagna verbi che esprimono movimento e indica la destinazione di tale movimento. Nella forma base è espresso dall'accusativo preceduto dalle preposizioni in o ad (quest'ultima indica l'avvicinamento ad un luogo). Qualora l'indicazione di luogo sia data da un nome proprio di città o piccola isola si esprime con l'accusativo semplice.

Moto da luogo

Anch'esso accompagna verbi di movimento e ne indica la provenienza. Si esprime con l'ablativo preceduto dalle preposizioni a/ab , e/ex , de (quest'ultima in caso di moto discendente). Anche qui se il complemento è dato da nome proprio non si usa la preposizione.

Moto per luogo

Indica il luogo attraverso il quale si compie il movimento espresso dal verbo. La forma base è data dall'accusativo preceduto dalla preposizione per . Quando il complemento è espresso da un nome come che indichi passaggio obbligato come ponte, via strada o simili si ha di solito l'ablativo semplice con valore strumentale. ^[37]

Si osservi che i nomi comuni domus (casa) e rus (campagna) si comportano come i nomi propri:

• stato in luogo: domi , ruri (locativo)
• moto a luogo: domum (plurale domos ), rus
• moto da luogo: domo , rure

Si ricordano infine i complementi di stato in luogo espressi dal locativo humi (per terra) e domi militiaeque (in pace e in guerra).

Sintassi dei casi: Determinazioni di tempo

Le determinazioni di tempo si suddividono in due gruppi principali: complementi di tempo determinato (quando?) e complementi di tempo continuato (per quanto tempo?).

• Complementi di tempo determinato: sono espressi in latino dall'ablativo semplice; quando comprendono l'indicazione di anteriorità o posteriorità si esprimono con le preposizioni ante e post seguite dal caso accusativo.
• Complementi di tempo continuato: sono espressi dall'accusativo semplice o preceduto dalla preposizione per .

Uso particolare di nomi, aggettivi, pronomi

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Sintassi del verbo

Il verbo è una parola coniugabile, che presenta indicatori di genere, diatesi, persona, numero, modi e tempi.
Il genere, come nella lingua italiana, è transitivo o intransitivo. È intransitivo il verbo che non ha oggetto diretto, o perché non può averlo, o perché esso è sottinteso, o perché il verbo è usato in forma "assoluta".
La diatesi può essere attiva, passiva, media (forma uguale alla passiva, significato riflessivo o reciproco); uno sviluppo della diatesi media è la deponente, in cui rimane la forma passiva con un significato attivo.
La persona e il numero sono in tutto corrispondenti all'italiano (prima, seconda, terza singolare e plurale).
I modi si distinguono in finiti e non finiti (o infiniti).

Modi finiti

Si definiscono modi "finiti" quelli che sono determinati nel numero e nella persona, ovvero indicativo, congiuntivo, imperativo. Vi è dunque una forte somiglianza col sistema dei modi in italiano; manca però il condizionale.

Indicativo

Molto usato nelle proposizioni indipendenti, esprime una asserzione, una enunciazione, una descrizione. Viene perciò definito come modo tipico dell'obiettività, contrapposto al congiuntivo, modo della soggettività. Si incontra l'indicativo anche in proposizioni subordinate, come le causali introdotte da quia , le temporali con cum , le completive-dichiarative con quod .

Congiuntivo

Nelle proposizioni indipendenti indica varie modalità del rapporto tra predicato e soggetto (volitiva, potenziale, dubitativa ecc.) che conferiscono un'impronta soggettiva all'enunciato. È poi il modo più usato nelle proposizioni subordinate.

Imperativo

È il modo tipico col quale si esprime un comando. Nel tempo presente ha solo la seconda persona singolare e plurale, mentre nel futuro ha anche la terza persona singolare e plurale. L'imperativo futuro esprime comandi di cui l'esecuzione non è da svolgersi subito e azioni non abituali, si incontra soprattutto in espressioni formulari, di carattere giuridico o religioso. Si usa al posto dell'imperativo presente con alcuni verbi: scito (sappi), habeto (tieni per fermo), memento (ricorda).
Nella forma negativa è raro ed arcaico l'uso di ne + imperativo presente. Si usa invece ne + congiuntivo o, più spesso e più familiarmente, noli/nolite + infinito.

Modi non finiti

Sono i modi verbali che non recano determinazione di numero e di persona. Sono chiamati anche "nomi verbali" perché di origine e natura nominale. ^[38]

Infinito

Participio

Gerundio

È un nome verbale. Ha la funzione di fornire i casi obliqui (o indiretti) per i quali non si usa l'infinito sostantivato. Nel caso accusativo preceduto dalla preposizione ad costituisce una forma implicita di proposizione finale.

Gerundivo

È un aggettivo verbale. Si può trovare in funzione attributiva es. puella laudanda: la fanciulla da lodare. È usato nel costrutto della perifrastica passiva per esprimere un'azione necessaria es. puella laudanda est: bisogna lodare la fanciulla. Può essere usato in funzione predicativa es. suscepi agrum colendum: ho iniziato a coltivare il campo. Si trova spesso nel costrutto del gerundivoo al posto del gerundio.

Supino

Sintassi della frase complessa (analisi del periodo)

La lingua latina ha una struttura sintattica molto articolata, nella quale i rapporti logici trovano puntuale espressione. Si osserva una forte corrispondenza tra la frase complessa e il periodo complesso: se nella frase (proposizione) gli elementi logici sono espressi dai complementi diretti e indiretti, nel periodo i medesimi elementi sono rappresentati da frasi complementari (a loro volta dirette o indirette) Nei periodi complessi, ovvero costituiti da più proposizioni che sono legate da rapporti di subordinazione e non di coordinazione , la lingua latina esprime in forma generalmente univoca sia la funzione (mediante ciò che nella grammatica tradizionale si definisce proposizione causale, finale, ecc.), sia i rapporti temporali tra una proposizione e la sovraordinata secondo la consecutio temporum, sia la prospettiva dell'enunciato, che può essere soggettiva o oggettiva.

Sintassi della frase latina e Consecutio temporum

La lingua latina è una lingua molto flessibile in cui la funzione sintattica di una parola non dipende dalla sua posizione, essendo espressa dalle terminazioni della parola stessa; generalmente l'ordine è: gruppo del soggetto, gruppo dell'oggetto (specificazioni del verbo), verbo (sinteticamente SOV ) ma grazie alla flessione nominale di cui questa lingua è dotata, è permessa molta libertà. Si considerino gli esempi:

Un'altra caratteristica della lingua latina è la preminenza di espressioni concrete, questo in netto contrasto con la lingua greca molto più duttile ed icastica. Una frase del tipo: "Credo nell'esistenza di Dio" in latino diverrebbe "credo deum esse", che letteralmente significa: "Credo che Dio sia" o "Credo che Dio è".

Consecutio temporum

Lo stesso argomento in dettaglio: Consecutio temporum .

Uno tra i meccanismi più peculiari della lingua latina è la consecutio temporum ( correlazione dei modi ) ereditata con minor rigidità dall' italiano .

Questa struttura definisce il rapporto tra i tempi dei verbi nella subordinazione delle frasi di un periodo rispetto alle sovraordinate per esprimere i seguenti rapporti di relatività:

• contemporaneità
• anteriorità
• posteriorità

Esempi :

Si può notare come in italiano vi sia corrispondenza nei tempi del congiuntivo eccetto per il rapporto di posteriorità che l'italiano esprime diversamente.

La consecutio temporum vale anche per le subordinate infinitive, che in italiano si definiscono oggettive e soggettive. I tempi dell'infinito saranno dunque:

Esempi :

Consecutio temporum delle subordinate di grado superiore al 1º

La consecutio temporum in latino agisce anche per le subordinate di grado superiore al 1º, ma in questo caso presenta delle regole specifiche leggermente differenti da quelle che valgono per le subordinate di 1º grado analizzate in precedenza. Innanzitutto le subordinate di grado superiore al 1º, come si può ben dedurre, non dipendono dal verbo della proposizione reggente del periodo, ma dalla subordinata di 1º grado; di conseguenza si troverà in dipendenza da tempi quali il congiuntivo e l'infinito (più raramente l'indicativo).

• Se la subordinata di 2º grado si trova in dipendenza di un verbo all'indicativo o al congiuntivo segue le medesime regole di consecutio di una subordinata di 1º grado. Vediamo qualche esempio:
  • Nescio quod feceris ut mater tua valeret . (Non so cosa hai fatto perché tua madre stesse bene.)

In questo periodo l'imperfetto congiuntivo valeret della proposizione finale subordinata di 2º grado, dipende dal congiuntivo perfetto feceris , retto a sua volta dal verbo della principale nescio . La subordinata di 2º grado non ha alcun legame di consecutio con la principale.

• • Canes aluntur in Capitolio, ut significent si fures venerint . ^[39] (Si mantengono cani sul Campidoglio perché diano il segnale, se si siano avvicinati dei ladri). Anche in questo caso il verbo della subordinata di 2º grado ( venerint ) dipende da quello della reggente di 1º grado ( significent ) e non da quello della principale ( aluntur ).
• Se la subordinata di 2º grado dipende da un infinito, il suo tempo si regola secondo quanto segue:
  • se l'infinito è presente o futuro, il suo tempo si regola sul tempo della principale e non della subordinata di 1º grado
  • se l'infinito è perfetto, il suo tempo segue la consecutio dei tempi storici come di consueto

Vediamo due esempi esplicativi:

• • Cupio scire quid agas . ^[39] (Voglio sapere che cosa fai)

Il congiuntivo presente agas della subordinata di 2º grado dipende dal verbo della principale cupio .

• • Puto te impetravisse omnia quae cuperes . (Credo che tu abbia ottenuto tutto ciò che volevi.)

Il congiuntivo imperfetto cuperes della subordinata di 2º grado dipende dall'infinito perfetto impetravisse della reggente di 1º grado.

Note

Bibliografia

• Vittorio Tantucci, Urbis et orbis lingua , Teoria , Bologna , Poseidonia, 1993 [1946] .
• Alfonso Traina e Giorgio Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario , 6ª ed. riveduta e aggiornata a cura di Claudio Marangoni, Bologna , Pàtron , 1998 [1971-72] , ISBN 88-555-2454-2 .
• Alfonso Traina e Tullio Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina , Teoria , 1ª edizione in volume unico, Bologna , Pàtron , 1985 [1965-66] .
• Fabio Cupaiuolo, Problemi di lingua latina , Napoli , Loffredo, 1991, ISBN 88-8096-413-5 .
• Karl E. Georges , Ferruccio Calonghi , Oreste Badellino, Dizionario della Lingua Latina (bilingue) , 3ª ed., Rosenberg & Sellier, 1999.

Voci correlate

Collegamenti esterni

• Angelo Diotti, Guida Metodologica alla Traduzione del Latino ( PDF ) ^{[ collegamento interrotto ]} , su Libera Lectio On-Line , Schede di Morfosintassi, SEI , 2010, p. 10. URL consultato il 17 giugno 2011 .

V · D · M Grammatica latina
Grammatica latina · Lingua latina
Sostantivi	Prima declinazione · Seconda declinazione · Terza declinazione · Quarta declinazione · Quinta declinazione · Singularia tantum · Pluralia tantum
Aggettivi	Aggettivi della I classe · Aggettivi della II classe · Comparativi e superlativi · Numerali
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Vedi anche: Scrittura e pronuncia del latino

V · D · M Lingua e letteratura latina (III secolo aC - V secolo dC)
Lingua latina	Per epoca latino arcaico (fino al I secolo aC ) · classico ( I secolo aC - V secolo dC ) · volgare (variante diastratica ) Varie alfabeto latino · grammatica · locuzioni · metrica · scrittura e pronuncia del latino
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